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1.
《实验室研究与探索》2013,(8):383-385
实验室通过建立多功能的开放性实验室、制订实验室开放的各项规章制度、建立仪器设备的SOP规范化管理规程、加强管理人员队伍建设、建立及完善分子医学实验室相关学习网站等一系列的管理措施来配合分子医学开放型实验教学的开展。结果证实,此开放型实验教学管理体系使分子医学开放型实验教学更加有序、高效地开展;更好地培养学生动手能力、应用能力和独立工作能力,加强了学生综合能力的培养;并且提升了实验室管理人员的素质和管理水平,使实验教学水平和教学质量提高到一个新的层次。 相似文献
2.
军队院校开放型实验室团队管理模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室开放是培养创新人才的客观要求,是目前国内高校实验室改革和发展的大趋势,但在实践过程中普遍遇到开放时间、管理人员和运行经费不足等问题,难以实现可持续管理。本文分析了军校开放型实验室的管理现状,探索总结出了一套符合军校实际的团队管理模式,该模式充分贯彻学员自主管理的理念,以学员为主、教员为辅,形成三级梯队,从而实现了实验室的可持续管理。可为其他军校的开放型实验室管理提供借鉴。 相似文献
3.
基于嵌入式指纹识别的开放型实验室管理系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了一种新型的开放型实验室管理系统,该系统由以ARM为核心的控制单元、指纹识别模块、射频无线收发模块和实验台电源控制单元等组成。系统先通过指纹识别来验证实验者身份,并自动为其分配实验设备,再通过射频发送控制指令给对应的电源控制单元,反馈正常后记录实验者身份和进出实验室时间,ARM控制单元会定时监控各实验电源状况,从而实现对开放型实验室的高安全智能化全天候开放管理。 相似文献
4.
陈翎 《中山大学学报论丛》2003,23(6):27-29
实验课教学是大学物理教学中的重要组成部分，探讨了全开放型物理实验的整个过程，对开放型实验的软硬件准备、实验的教学过程、开放型实验的实验室管理等方面进行了分析。 相似文献
5.
6.
工业工程实验室的建设可以借鉴其他高校的经验,通过工业工程实验教学课程体系的设计与建设,搭建一座理论与实践的桥梁,提供各项理论研究与实践探索的实验平台.应该大力建设网络化的开放型实验室,实施实际训练与网络化管理相结合的管理模式.建立综合开放型实验室是进行素质教育和促进学生能力培养的有效途径.分层次实验,学生选择实验、设计实验、归纳结论、分析结果,可以调动学习积极性,培养实验技能,提高分析问题和解决问题的能力. 相似文献
7.
高效合理的实验室建设与管理是高校学科专业发展和实验教学改革的前提保障,它在培养学生提出、分析和解决问题能力等方面具有十分重要的作用。实验室建设和管理水平体现了一所高校的教学、科研和管理水平。随着教育信息化的不断深入发展,传统实验室管理模式已不能适应现代化办学和教学的需要,而开放型管理模式是实验室管理改革的方向,这就要求我们必须引入先进的实验室管理理念,积极探索有效的实验室管理模式。一、开放实验室的意义 相似文献
8.
开放型实验室管理模式研究 总被引：4，自引：0，他引：4
开放型实验室是人才培养的发展趋势,其意义在于让学生在掌握有关知识的同时,提高学生的综合素质和创新能力.本文阐述了开放型实验室的意义,并对开放型实验室的管理模式进行分析与研究. 相似文献
9.
以合校清产为契机,完善仪器设备管理促进实验室建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本文介绍了三校合并后,教学仪器清产的过程及应注意的事项.通过清产,完善了教学仪器管理,组建了综合型、开放型的多功能实验室,促进了实验室建设,提高了仪器的利用率. 相似文献
10.
电子类学科专业Proteus实验室的建设 总被引：5，自引：1，他引：4
实验平台的建设是实验教学系统及实验教学内容改革的基本措施,通过分析目前电子类实验室平台建设存在的缺陷及建立Proteus实验室的必要性,阐述了建立Proteus虚拟实验室是建立综合型、开放型、创新型、先进型、易管理及维护型实验室的良好选择,并就Proteus实验室架构进行了有益的探索. 相似文献