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相似文献
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1.
关于《基础会计》课程教学的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课.这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂.为了提高教学水平,培养学生的实践操作能力和学习能力,文章就《基础会计》课程的教学,从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨.  相似文献   

2.
王凤云 《职业圈》2007,(7S):79-79,81
《建筑装饰制图》课程是建筑装饰工程专业的一门重要的专业基础课程,同时又是一门实践性比较强的课程。要使学生学好这门课程,必须进行科学的教学设计,使学生掌握适当的学习方法,才能实现教学目标。  相似文献   

3.
《建筑装饰制图》课程教学设计初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
《建筑装饰制图》课程是建筑装饰工程专业的一门重要的专业基础课程,同时又是一门实践性比较强的课程.要使学生学好这门课程,必须进行科学的教学设计,使学生掌握适当的学习方法,才能实现教学目标.  相似文献   

4.
<基础会计>就是会计学科的首门专业基础课,是引导学生跨进会计学科的重要开端,课程的理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,对学生来说,这是一个崭新的知识领域.文章从作者的几点教学体会来阐述如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门会计入门课程的基本理论,基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础.  相似文献   

5.
骆从艳 《职业圈》2007,(5X):114-115
多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。  相似文献   

6.
<基础会计>课程是学习会计专业接触到的第一门会计课程,对于后期的学习非常重要,文章浅议初学者如何入门.  相似文献   

7.
黄小兵 《职业圈》2008,(14):141-142
近年来,高等职业教育蓬勃发展,以素质为基础,以能力为本,面向就业岗位培养高素质人才已成为社会其识。《工程测量》课程作为土木工程专业的一门重要的专业课,如何使工程测量这门课程的教学适应企业的需要,值得探讨。  相似文献   

8.
优化基础会计教学方法,提高学生学习兴趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础会计是一门技术性、应用性较强的课程,是会计和经济管理类专业的基础.文章从基础会计的学习方法入手,结合本学科的特点,对课程的结构体系进行整体性描述,使学生在轻松愉快的气氛中,启迪学生的心智,激发学生的思维,培养学生的创作精神.  相似文献   

9.
随着1981年"会计电算化"一词的正式使用,会计电算化发展成为一门独立的学科,会计电算化课程已经成为各个学校财经类专业必须开设的专业核心课程.但是会计电算化教学还存在较多的问题.文章就有关问题进行了探讨.  相似文献   

10.
高职高专《基础会计》项目课程教学改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
基础会计是会计专业的入门基础课,对会计专业学生后续专业课程的学习影响很大.在高职高专<基础会计>课程教学改革中,文章就教学内容、教学模式、教学方法和教学手段进行了一定程度的改革,在教学过程中探索和实施项目教学法,对其他课程教学也有着重要的实践意义.  相似文献   

11.
多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。  相似文献   

12.
陈敬冬 《职业圈》2008,(17):160-161
《经济法》这门课程为中职校财经专业的必修课,其特点是:内容繁多,时效性强、易变更,如何上好这门课程,让学生理解与掌握好,可从三方面入手。  相似文献   

13.
肖小兮 《职业圈》2008,(12):188-189
高职教育注重实践教学,在教学过程中怎样将理论与实践结合,这是一名高职教师经常要思考的问题。文章从《销售管理》这门课程入手,采取一系列的实践性教学方法,将营销理论和实践进行有机的结合,达到将学生培养应用型人才的目的。  相似文献   

14.
黄六容 《职业圈》2007,(2S):73-74
微生物学是生物技术专业学生必修的专业基础课程,既是生命科学理论研究的核心,又是一门应用性极强的学科。文章从培养实用型生物技术专业人才出发,对微生物学课程教学的改革进行了一些探讨。  相似文献   

15.
会计是一门实践性、技术性、应用性很强的学科,要掌握会计理论,并能胜任会计实际工作,必须有一定量的实践做基础.模拟教学法能改变传统的、单一的、抽象的会计教育模式的不足,使会计教育教学形象化、直观化、具体化,是增强学生的感性认识,提高学生学习积极性,培养学生的实际动手能力的好方法,是会计教学不可缺少的重要环节,对学生会计职业素质的培养具有非常重要的作用.  相似文献   

16.
韦燕芬 《职业圈》2007,(7S):88-89
在财经类专业中进行信息技术教学,不但要注意强化学生应该具备的知识结构,同时还要改进教学方法,以提高信息技术类课程的教学质量。文章以“过程为中心”,进行信息技术类课程在会计、管理等专业教学中的改革,结合实际进一步培养学生的自学能力、合作能力、创新能力及思维能力,在信息技术教育的具体过程中使学生具备适应信息社会的必要基础。  相似文献   

17.
程言秋 《职业圈》2007,(24):162
<电工学>在我们学校是作为热动、化水、机电、电工电子等专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程,文章根据几年的教学经验,从中总结了一些教学细节问题和教学技巧.这些在教学中发挥着很大的作用.  相似文献   

18.
黄争 《职业圈》2008,(15):149-150
数字电子是通信、电子、计算机类学生的专业基础课,该门课程的教学以理论为基础,以实验为辅助,推动学生的课程学习,培养学生的实际操作能力。文章探讨了如何利用EWB进行软件仿真,辅助实验学习,培养学生电路的设计、分析和开发能力。  相似文献   

19.
巫恒兵 《职业圈》2007,(1X):100-100,143
随着科学技术的迅猛发展,机械制造业正在向高、精、尖纵向深入,不再是传统的单一模式。而《机械制图》作为一门重要的技术基础课程,对学生的绘图、读图能力提出了更高更新的要求。而目前机械制图的教学内容、教学方法、考核办法等方面很难适应这一要求,必须进行教学改革,以适应新时代的要求。  相似文献   

20.
会计电算化专业是一门应用性很强的学科,实践操作在其整个教学过程中凸显得尤为重要.但现时实践课程开设、实践资料提供、实践环境建设、教师教学水平等方面存在诸多问题,针对上述情况亟待人们去探究与应对.  相似文献   

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