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1.
由“什么”一词的否定作用引发的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
李书同 《郴州师范高等专科学校学报》2002,23(3):67-69
由“什么”一词来进行否定，是现代汉语口语中常用而理论上研究得不够的特殊否定方法，这种方式的否定作用明显而强烈，对这种特殊的否定句，用现有的语法理论竟然无法进行句法上的分析，在此基础上，笔者提出了“为什么在疑问句的基础上也能进行否定？”，“否定，否定词，否定句的涵义究竟是什么？可否分类？等问题。 相似文献
2.
试论现代汉语否定句 总被引：3，自引：0，他引：3
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1986,(3)
<正> 1、否定向及其范围1、1、什么是否定句?关于这个问题,语言学界的专家、学者们曾经谈到过。王力先生在论述古代汉语的有关问题时,曾指出:“表示否定的句予叫做否定句。否定句中必须有否定词。”(《古代汉语》,上册,第1分册,238页)这是从语义和结构形式两个方面来给否定句下定义的。金兆梓先生 相似文献
3.
李苗 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(6)
自Ｑｕｉｒｋ等人提出了否定范围 (ｓｃｏｐｅｏｆｎｅｇａｔｉｏｎ)和否定中心 (ｆｏｃｕｓｏｆｎｅｇａｔｉｏｎ)这个两个重要概念之后 ,人们对英语中否定句的研究 ,特别是对带ｎｏｔ否定句的句义注释 ,有了突破性进展。不少学者运用这两个概念 ,试图把话语的语义切分理论同英语语法分析结合起来进行英语语言现象分析 ,而且通常能收到句义分析明白确切 ,步骤简单的效果。本文试图在他们研究的基础上对英语否定句中否定语义的投射以及否定句的解读提出一些看法 ,以就教于同行。一、否定语义投射区域及聚焦点什么是否定呢 ?综合词典、逻辑和… 相似文献
4.
英语否定句，凡是谓语动词被否定时，全句的意思也随之被否定，这种否定叫做“一般否定”（generalnegation）；如果否定非谓语成分的句子，如某个特定的词、短语或从句，这种否定则被称为特指否定（specialnegation）。特指否定与一般否定有时意义相同，可以互换，但一般来说，特指否定的语气更强。看下面两个例句：（１）Ididn’ttellhimtogo．我没有告诉他让他去。（２）Itoldhimnottogo．我告诉了他，叫他不要去。第一句是一般否定句，而第二句里not作用只是否定了复合宾语的第二部分，这种句子就是特指否定句。在一般否定句中，否定词… 相似文献
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肖连莉 《河北工业大学成人教育学院学报》2000,(2)
英语中有大量的词、词组和句式 ,尽管形式上没有“实际否定词”和“否定词缀”,但其语义却是否定的。这种寓否定语义于肯定结构的语法现象 ,称为含蓄否定 ( Implicit Negation)。含蓄否定句形式上是肯定的 ,而意义上却是否定的。这种孕藏在语言深层结构的表达方式 ,不易一目了然。对于我国学生来说 ,弄清这些含蓄否定句的表达方式 ,将有助于对原文的正确理解。因此 ,本文主要谈谈英语含蓄否定句的表达方式。1 用名词表达英语中有许多名词含有否定含义。例如 :neglect,damage,harm,ban,lack,opposition,loss,failure,anxiety,worry,ignoran… 相似文献
6.
蒲超华 《南宁师范高等专科学校学报》2000,(3)
英语否定结构在英语语法中有着举足轻重的作用。英语的否定词除了最常用的not,no以外 ,还有很多本身就带有否定意义的词。否定句式除了准否定句外 ,还有“双重否定句”、“部分否定句”、“全部否定句”等等 相似文献
7.
杜雪磊 《柳州职业技术学院学报》2003,3(2):78-83
英语中有着多种表达否定意思的形式，如果我们能注意到中、英间否定含义表达形式的区别，那将使我们更好的掌握和运用英语并在翻译中做得更好。根据英语句子的基本含义，可分为绝对否定句，部分否定，双重否定，重复否定等。按照否定位置可分为一般否定和特殊否定。英语中的否定句有些应译为中的否定句，有些应译为肯定句。而一些英语肯定句应译为中的否定句。无论怎样，在翻译中应引起足够的重视。译须符合中的思维及表达方式。因此，根据中英法特点，我以一些典型的句子对这一类翻译方式进行分析和比较。 相似文献
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英汉两种语言中否定的形式差异很大。汉语说“任何人都做不到那种事”。英语表达“Nobody can do it.”或“No one can do it.”而不是“Anybody cannot do it”。英语是有些词语只能用于肯定句,而有些词语只能用于否定句;有些否定形式表示肯定含义,而有些肯定形式却表达否定意思。下面分别举例说明上述否定句型,并阐述理解与翻译中应注意的要点。一、全部否定句全部否定句是指在句子中使用表示全部否定意义的词的句子。除用否定词not否定谓语外,还可以 相似文献
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“金陵小天堂”思想是太平天国革命的重要思想和文化现象。它是由洪秀全提出的“上到小天堂”口号发展演化与具体化的产物,并与定都南京战略决策的形成密切相关,对太平天国的发展既产生了积极作用,也产生了消积的影响,很有探讨价值。 相似文献
12.
杜勇敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(4)
网络信息技术随着网络的发展而不断优化,正显示着强大的生命力。然而,网络信息技术是一把双刃剑,一方面能够成为我们进行“两课”教育的有效载体,另一方面大量商业化、平庸化文化材料对“两课”教育创新和合作精神相背离。因此,网络信息技术对“两课”教育的作用值得注意。 相似文献
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Rowe RN 《Clearing house (Menasha, Wis.)》1994,67(4):184
To challenge the distribution of condoms on school campuses with accusations of immorality and "lack of good character" appears shallow at best. Considering the home situation of many young people and their immediate environment, the act of securing a condom could be totally consistent with "good character." Certainly, abstinence up to a certain stage in a youth's life is prudent, but who is to determine the age to which, and the environment in which, abstinence must be observed universally? The litany of virtues to which Gow refers (kindness, courtesy, the Golden Rule, and so forth) all could be attributed to the youth who obtains a condom at school and uses it in an effort to protect himself and his partner. Use of a condom even by a teenager is not an unvirtuous act. Gow refers to two "misguided assumptions." The first is that "it is the legitimate function of the schools to dispense contraceptives." He maintains that parents and physicians, not schools, constitute the proper source of medical information and medication. Granted, they are the most logical and desirable sources, but what if a student has incompetent or perhaps no parental guidance and has little if any access to a physician? Schools have acted in loco parentis ever since public education first evolved. Why should it stop now during a devastating health crisis? The second "misguided assumption"--that "teen sex and pregnancies result from ignorance"--happens to be true. Ignorance is a major cause of pregnancies and AIDS. Distribution of condoms on campuses will help to counteract ignorance because it leads to explanations and discussion, two essential components of education. I find no quarrel with Gow's call for reevaluation of values and methods of communication. His belief that institutions such as churches, families, social organizations, and so forth must assume a larger role in clarification of values is logical. But until that occurs, what institution other than a public school has a better chance to reach the greatest number of young people? 相似文献
14.
吴秋红 《黄冈师范学院学报》2000,20(4):59-61
先王观念在中国有深厚的社会基础,“法先王”的实质是过份强调法律传统的继承性而忽视其变异性,它对我国法律传统的形成产生过一定积极作用,但其消极影响则更为深远。 相似文献
15.
程光炜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(6):60-65
在“新时期”文坛上，王蒙被评论界视为“复出”作家、“意识流”作家或“现实主义”作家，但我认为，某种意义上他还可以被称作“新时期”的“革命作家”。当他以多义、有趣、感伤、尖刻或故意偏离等多样缠绕的叙述形态“叙述”革命和个人的“关系史”的时候，人们会注意到其创作“自述”与小说在无形中其实呈现为一种缠绕、互疑的关系。是什么刺激了王蒙“自述”的欲望？怎样看待“自述”与小说之间存在的矛盾和不一致的现象？或者说，借助于对这一现象的细读，能否将作家创作世界中某些重要的侧面再度打开？于是，在创作“自述”与中篇小说《布礼》之间的关节点和有意味的纽结，就需要稍微留心了。 相似文献
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曾令存 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(4):47-53,57
在当代中国作家中，作为“思想型作家”史铁生的意义显然是别的作家担当不了的。他从沉重的残疾肉身开始，在宗教神性光芒的照耀下，勘悟人生真相，追问生命终极意义，寻找灵魂救赎之路，视“过程”为“圆满”。在世纪转型时期，史铁生的存在促使我们返观：我们的生存方式中究竟缺少了什么？为什么会缺少？怎样才能解决这个问题？ 相似文献
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区别词在现代汉语词类系统中已经占有一席之地,但它的地位并没有得到语法学家的普遍的认可,主要是它和形容词的关系较为密切。文章从有争议的＂高级＂一词入手,分析了区别词在词汇系统中的独立地位。＂高级＂虽然可以受＂很＂的修饰,但只依照功能标准,不考虑意义的因素,就把它排除在区别词之外,还是有不妥之处的。 相似文献
18.
词尾“然”是上古就有的词缀,但在现代汉语中已经失去了活动能力。《朱子语类》中,后缀“然”不仅构词数量多,而且活动能力很强。文章调查了词尾“然”在《朱子语类》中的使用情况,并从发展的角度,对“然”作了历时梳理。 相似文献
19.
张璇 《安阳师范学院学报》2005,(3):46-49
从2005年1月起,纺织品服装配额将被彻底取消,对于长期在配额体制下的全球纺织品贸易将进入到"无配额时代",谁将在更加激烈的市场竞争中取得优势?各发展中国家将如何取得共赢?世界纺织服装业将呈现何种局势?都已成为了当前的热点.本文首先结合配额的概念及作用引出<纺织品与服装协定>中取消配额限制的相关规定的背景,进而详尽分析面对"无配额时代",中国、美国、欧盟的反应及相应的政策调整,最后指出企业面对市场环境的变化采取何种措施来求得生存与发展. 相似文献
20.
范妍南 《西安文理学院学报》2004,19(1):26-28
“有点儿 形容词”作为汉语中较为常见的一种用法,一般的语法作对它的解释都比较简单,只强调其后所跟形容词多为消极意义的。与其这样说,不如说“有点儿 形容词”这种结构在句中所表达的是一种消极、负面的评价更为恰当。笔认为语境和传统思维习惯在正确使用“有点儿 形容词”这种结构中起着不容忽视的作用。 相似文献