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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
企业员工培育和践行社会主义核心价值观的路径有:社会实践是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的有效载体;教育培训是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的强大力量;外部环境是企业员工培育和践行社会主义核心价值观的重要依托。 相似文献
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在大学生中培育和践行社会主义核心价值观需要加强宣传教育,夯实培育和践行社会主义核心价值观的内化起点;注重实践养成,优化培育和践行社会主义核心价值观的外化途径;创新管理服务,确保培育和践行社会主义核心价值观的全程贯穿;加强组织领导,落实大学生践行社会主义核心价值观的制度保障。 相似文献
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正中共中央办公厅近日印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,并明确要求,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起;拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。作为培养社会主义建设者和接班人的学校,无疑责任重大,使命光荣。培育和践行社会主义核心价值观从学校抓起,这是学校立德树人的根本任务。学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,把社会主义核心价值观融入学校教育全过程,不仅是教育系统学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的重大举措,也是全面贯彻党的教育方针的首要任务。作 相似文献
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大学生社会主义核心价值观的培育与践行 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生应是体现社会主义价值观的基本群体,是需要接受社会主义核心价值观教育的重要对象,也是社会主义核心价值观培育与践行的重要主体;必须坚持社会主义核心价值体系的教育和社会主义核心价值观的培育与践行相结合,坚持虚拟世界与真实世界相统一,增强大学生对社会主义核心价值观培育与践行的思想和行为自觉。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(6):140-143
社会主义核心价值观,是我国主流意识形态的集中体现,是实现"中国梦"的巨大精神力量。高校职工作为社会主义建设事业的主体力量之一,肩负着培育和践行社会主义核心价值观的历史责任。通过对高校工会组织引导职工培育和践行社会主义核心价值观的优势进行分析,探究出高校工会引导职工培育和践行社会主义核心价值观的新路径,旨在为社会主义核心价值观在高校的培育和践行提供理论指导,进一步推动社会主义核心价值观在全社会的培育和践行。 相似文献
6.
吉红立 《中学政治教学参考》2015,(9):12-15
培育和践行社会主义核心价值观,首先,必须准确把握社会主义核心价值观得以生发的社会政治生态,也就是说,必须明确社会主义核心价值观提出的现实针对性,准确把握社会主义核心价值观的确切含义;其次,培育和践行社会主义核心价值观,必须真正落实到现实政治生活中来,这就是说,社会主义核心价值观必须通过社会政治生活实践来体现,否则,不管多么好的价值观概念宣传教育也不会发挥任何治理功效;再次,培育和践行社会主义核心价值观,必须牢牢把握中国特色社会主义建设应有的政治逻辑;最后,培育和践行社会主义核心价值观,要根据经济社会发展的具体形势,持续进行社会主义核心价值观的创新和发展。 相似文献
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王占霞 《开封教育学院学报》2014,(6)
积极培育和践行社会主义核心价值观是高职院校的重要课题。高职院校应深刻认识培育和践行社会主义核心价值观的意义,积极探索高职院校学生社会主义核心价值观培育和践行的路径。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现"中国梦"的重要指导思想,大学生作为推动社会主义建设的重要力量,必须培育和践行社会主义核心价值观。文章分析了大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性,探讨了大学生社会主义核心价值观培育和践行的策略,进而提出了四点具体的培育与践行路径。 相似文献
9.
钟金德 《黑龙江教育学院学报》2014,(12):87-88
如何培育和践行社会主义核心价值观是需要深入探讨的一个重要课题。基于此,从三个方面入手进行实践探索:一要加强制度建设,建立完善培育和践行社会主义核心价值观的实施办法;二要加强宣传教育,使核心价值观成为民众自觉践行的思想武器;三要开展实践活动,掀起践行社会主义核心价值观的新高潮。 相似文献
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社会主义核心价值观是"兴国之魂"。党的十八大用24个字概括提炼了社会主义核心价值观,并提出了在全社会培育和践行社会主义核心价值观的要求。党的十八大以来,习近平总书记在许多场合论述了培育和践行社会主义核心价值观的重要性,并提出了明确要求。2013年12月,中共中央办公厅专门印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,对新形势下如何培育和践行社会主义核心价值观作了具体安排。我们 相似文献
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<正>在职工中培育和践行社会主义核心价值观,是贯彻党的十八大提出的倡导培育和践行社会主义核心价值观实践要求;是贯彻落实习近平总书记系列讲话精神以及党中央对工会工作重要指示精神的迫切要求。各级工会组织要深入贯彻党的十八届三中全会精神,站在国家战略的高度,充分认识在职工中培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强筋固本的基础工程;是推进国家治理体系和治理能力现 相似文献
12.
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
以网络环境为背景,分析大学生培育和践行社会主义核心价值观的方法。先介绍网络环境中大学生培育和践行社会主义核心价值观中存在的问题;再研究大学生培育和践行社会主义核心价值观的策略,以增强大学生自觉奉行社会注意核心价值观能力,为促进大学生全面发展奠定基础。 相似文献
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本文阐述了社会主义核心价值观的内涵以及现在大学生中出现的价值观偏差现象,探讨当代大学生社会主义核心价值观培育的途径:思想政治理论课是大学生核心价值观培育的主渠道;校园文化提供大学生社会主义核心价值观培育的良好环境和氛围;社会实践活动引导大学生内化和践行社会主义核心价值观;建立对大学生进行社会主义核心价值观的长期培育机制。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2021,(1):11-13
立德、树人是教育的根本任务,培育与践行社会主义价值观是师范院校大学生最基础最重要的任务。本文以师范类院校学生社会主义核心价值观的培育与践行为分析对象,首先介绍社会主义核心价值观~([1]),其次分析师范类院校学生在社会主义核心价值观培育过程中出现的问题以及原因,最后论述了师范类大学生社会主义核心价值观培育与践行的措施,以促进师范生积极践行社会主义核心价值观,提高他们的综合素养。 相似文献
16.
培育和践行社会主义核心价值观的几个基本问题 总被引：1，自引：0，他引：1
《教学与研究》2014,(8)
社会主义核心价值观是社会主义本质的价值表达,培育和践行社会主义核心价值观,是深层次整合社会意识、维护社会秩序、凝聚社会力量的重要途径。培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,其中,深刻理解社会主义核心价值观内涵是其思想前提;确立内在信仰是其最终目标;不断扩大社会共同利益是其现实根基;现代化的国家治理体系是其制度保障,这四个方面对于社会主义核心价值观建设具有基础性意义。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大提出的一项战略性任务。对于社会主义核心价值观的内容是什么?社会主义核心价值观提出的背景是什么?如何践行社会主义核心价值观?这三个方面要有一个清晰和深刻的理解,才能从全面上把握来促进社会主义核心价值观的培育和践行。 相似文献
18.
为了解中小学社会主义核心价值观培育践行情况,课题组对阜阳市中小学进行了抽样问卷调查。调查发现,阜阳市中小学社会主义核心价值观培育践行情况总体向好,但也存在需要进一步加强的地方。根据调研结果,课题组认为,要进一步引导中小学生深刻认识社会主义核心价值观培育、践行的重要性和必要性,分类加强中小学生社会主义核心价值观培育,采取多种举措全力推进中小学生社会主义核心价值观培育践行。 相似文献
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作为大学生思想政治教育工作的重要组成部分,高校校园文化是培育和践行社会主义核心价值观的主要载体与实践途径。本文以校园文化为研究视角,试图从校园文化与社会主义核心价值观的关系出发,阐述校园文化在培育和践行社会主义核心价值观中的价值体现,探究以校园文化为载体,积极培育和践行社会主义核心价值观。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,并明确要求,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。小学生的身心处于发展阶段,在小学教育中融入社会主义核心价值观是极其必要的。结合教学经验,分析社会主义核心价值观融入数学教学中的意义,并提出一些建议,旨在让社会主义核心价值观更好地融入小学数学教学之中。 相似文献