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1.
《湖北函授大学学报》2019,(12):92-94
青年一代肩负着实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴"中国梦"的时代重任,是我们党和国家的未来、民族的希望。大学生党员,作为青年中的优秀代表,是助推党的事业不断蓬勃发展的重要生力军。本文指出了目前高校在发展培养大学生党员方面所面临的问题,并通过运用"PDCA"循环管理模式,提出规范大学生党员发展机制、教育培养机制、考核监督机制等相应对策,以期对构建科学合理的大学生党员发展质量保障体系,有效提升高校党建工作质量提供助益。 相似文献
2.
吴小彦 《长春教育学院学报》2013,(4):16-17
大学生党员的发展和教育在新世纪呈现出新的特点,新的时空境遇也为大学生党员教育培训提出了新的课题。深刻把握当代大学生党员教育培养规律,强化大学生党员教育培训的理论与实践的梳理,对我们积极有效地开展大学生党员教育培训具有重要意义。 相似文献
3.
《滁州职业技术学院学报》2016,(1):32-34
实践教育在大学生党员成长过程中有着重要作用。新形势下,大学生党员实践教育存在形式主义倾向,缺乏吸引力和凝聚力。高校应从理论教育、实践教育平台、考核机制等方面着手,改革创新,发挥大学生党员实践教育的应有作用。 相似文献
4.
吕大鹏 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(4):113-116
大学生是中国共产党新鲜血液的重要来源,发展大学生党员对于党永葆青春活力具有重要意义.党的十九大对《中国共产党章程》新增"发展党员必须把政治标准放在首位"的内容,把政治标准真正放在大学生党员发展首位,内涵明确,考评科学,意义重大,值得研究.政治标准居于首位是马克思主义政党政治性的鲜明体现,是高校全面从严治党的内在要求,是纠正当前大学生党员发展中存在问题的有效抓手.针对当前大学生党员政治标准考评受到忽视、不易操作和难以全面的难点,可以通过建立四维结构、正反双向互补、把握"三个结合"建立评价体系;通过坚持自我评价与群众评议相结合、日常行为与关键表现相结合、学习成绩与实践锻炼相结合等科学方法进行精准考评. 相似文献
5.
徐燕萍 《湖北函授大学学报》2014,(6):53-54
实践教育是大学生党员培养教育的重要途径。民办高校由于党组织政治核心地位相对薄弱、工作机构精简,党员教育模式不够丰富,效果不够明显。文章在充分认识到民办高校开展大学生党员实践教育重要意义的基础上积极探索适合民办高校开展的并可以具体操作的党员实践教育模式,从人、财、物及制度上予以保障,鼓励民办高校有效地开展大学生党员实践教育,促进大学生党员的成长成才,促进高校学习型党组织建设。 相似文献
6.
崔永霞 《湖北函授大学学报》2014,(16):30-31
大学生党员作为党和国家建设的接班人,他们是否具备党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,并将意识转化为行动,不仅关系到高校党建工作的质量,也直接关系到我们党和国家的发展。因此,在高校建立对大学生党员"五个意识"的培养教育与评价模式研究具有重要的意义。我们通过实践与理论相结合,通过采取矩阵数据解析法对能反应"五个意识"具有状态的"行为"进行约简后得到了二个一级评价指标,五个二级评价指标和十个三级评价指标的指标体系。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(1):65-67
仪式教育的象征性、集体性及实践性对于提高高校学生党员党性修养、丰富高校学生党员教育形式、提升高校学生党员教育效果有着重要的影响作用。如何利用好仪式教育加强学生党员的教育培养对于高校来说至关重要,本文结合仪式教育的特点,提出实践运用路径。 相似文献
8.
赵燕 《济宁师范专科学校学报》2013,34(1):73-76
大学生党员是大学生中的佼佼者,在思想、信念、行为等方面起着引领作用,他们的价值观直接影响着全体大学生的发展方向和健康成长.通过分析当前大学生党员价值观存在的问题,指出了高校加强大学生党员理想信念、党性修养和思想道德教育的必要性,并从党建队伍、教育方法、校园文化、社会实践等方面制定了相应对策. 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2019,(1):57-59
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。在新的形势下,如何控制党员数量,提高党员质量,优化党员结构,对于保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。采取何种程序选拔优秀学生和以什么标准来提高大学生党员的发展质量,是高校党组织面临的重要课题。本文拟针对当前高校学生党员发展工作中存在的问题,结合党员发展的理论和实践,对加强高校大学生党员发展模式进行了探讨,提出了"三推"模式层层遴选先进分子,提高新发展党员的质量为特点的党员发展新模式,以期对提高大学生党员发展的质量提供若干参考。 相似文献
10.
陈昕 《吕梁教育学院学报》2022,(3):73-75
从严治党应深入到各个领域并实现纵深发展,高校作为党员培育的主阵地,需充分发挥其职能所在,提高思政教育质量来加强大学生党员发展工作。对此,高校思政教育需全面贯彻从严治党,通过扩展教学内容、强化实践教学以及构建网络教学体系等多项手段,来增强思想认同、内化从而提升大学生党员培育的实效性。 相似文献
11.
新时期高校大学生党员教育培养机制创新探析 总被引：1，自引：0，他引：1
自从党的十六大以来,高校在“高知识群体、青年中发展党员”取得了明显进步,大学生中的党员和入党积极分子比例不断增加,反映了高校党建和思想政治工作的成果。同时,也正如党的十七大报告指出的那样,“党的自身建设任务当前比过去任何时候都更为繁重,面临许多前所未有的新课题新考验,面对新情况必须以改革创新精神加强党的建设”,以造就高素质党员。这给我们高校提出了一个新的课题：在新的形势下,如何创新高校大学生党员教育培养机制,更好地发挥党员和入党积极分子的作用,为建设和谐校园发挥积极作用, 相似文献
12.
张蕊 《湖北函授大学学报》2013,(5):49-50
制定科学、系统的"90后"大学生党员质量评价体系,在丰富高校学生党建理论体系的同时,为高校"90后"大学生党员的培养及发展提供了方向。根据党员的标准及大学生党员质量的内涵,在对"90后"大学生党员质量进行现状分析的基础上,结合文献资料归纳出"90后"大学生党员质量评价体系的主要内容。该评价体系体现了"90后"大学生党员的特点,可以作为"90后"大学生党员质量评价的有效工具,为高校学生党员培养和发展提供了方向。 相似文献
13.
任献华 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(18):20-22
随着高校大学生党员数量的不断增多,加强大学生党员教育与管理已是高校党建工作的一项重要内容.从大学生党建工作的实际出发,就大学生党员教育与管理过程中所存在的问题进行透析,并从改革创新的思路出发,就其坚持专项主题教育为主,构建教育学习机制、示范机制、实践机制、激励机制体系进行探讨,以期使大学生党员教育与管理工作在实践中取得... 相似文献
14.
高允秀 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(9):57-59
在高校党建工作中,党员教育与党员管理是两个重要环节。党员教育更是保证党员质量的生命线,是高校党建工作的抓手。目前,大学生党员教育工作,已经取得显著成绩,但是,随着大学生党员数量的增加,针对大学生党员教育中存在的问题,为了更好地开展党员教育,应当基于"教育内容、教育方法、保障措施与机制创新"等维度,积极构建全程化教育模式,以不断推进高校学生党员教育工作的有序展开。 相似文献
15.
李怀征 《长春教育学院学报》2014,(9)
随着西方文明的涌入,当代大学生党员的思想发生了变化,理想信念亦受到一定程度的冲击,出现入党动机功利化、对共产主义信仰动摇、对社会主义道路认识不深刻等状况。因此,加强大学生党员理想信念教育迫在眉睫。高校可通过强化社会实践教育环节,创新教育形式,利用思想政治理论课等措施加强大学生党员理想信念教育。 相似文献
16.
新时期高校大学生党员的发展,是一项重要的政治任务,也是一项严谨的教育工程。如何确保大学生党员质量,是当前高校大学生党建工作面临的难题之一。在新形势下,只有通过深入学习贯彻党的理论知识与精神,准确把握高校大学生党员发展流程存在的问题与不足,切实提出有效的对策、采取有效的措施,才能全面推进高校大学生党员发展流程不断规范化。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2018,(20):84-85
高校作为大学生党员发展的摇篮,是党性修养形成的重要阶段。习近平总书记曾在中央党校第一期县委书记研修班中提出的"心中四有"的标准,这不但是县委书记的品质标准,也是学生干部党员的党性修养标准。本文通过调查问卷和个别访谈的形式,了解当前大学生党员的品质现状,结合十九大的相关精神,探究新时期大学生党员党性修养的提升策略。 相似文献
18.
段丽萍 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(13):30-31
当前阶段,高校大学生思想政治教育的重要性愈发凸显。而增强大学生社会责任感作为其中主要的课题之一,则要求大学生党员要发挥在学生群体中的骨干和核心作用,以强烈的责任意识和奉献意识凸显大学生党员的先进性。基于此,本文根据高校思政教育工作实际情况,在对以往学生党员教育活动经验进行总结的基础上,分析了当前大学生党员责任教育中存在的不足,旨在培训学生党员思想政治素质,以全新的党员承诺制、学生党员述责测评制结合起来,使学生党员在学习和实践活动中体验社会实践活动,培养学生党员的社会责任感。 相似文献
19.
《吉林省教育学院学报》2015,(10):26-28
本文通过问卷调查,总结了当前高校大学生党员群体特点,了解了党员教育形式、内容和载体、评价及师资等现状,分析了高校大学生党员教育机制存在的问题,提出了改进和创新的建议,这对于提高高校党员教育管理水平,提高大学生党员素质,充分发挥其先锋模范作用,为党和国家培养优秀的栋梁具有十分重要的意义。 相似文献
20.
大学科技园与高校创新创业教育之间存在着紧密联系,是高校与社会之间的桥梁。大学科技园具有完善的创新创业教育培养体系所具备的条件,为大学生创新创业教育提供了良好的资源平台,是创新创业教育师资队伍的实践平台,是大学生创新创业精神培育和实践基地。 相似文献