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1.
《吉林省教育学院学报》2016,(8):166-168
高校党建工作新媒体环境的形成,为创新毕业生党员培养管理模式提供了良好平台,同时也为基层党组织建设拓展了新思路。客观上要求高校党务工作者必须转变思维模式,在拓展新媒体在毕业生党员培养管理中的应用,搭建基于毕业生党员需求的新媒体平台,优化毕业生党员培养管理队伍建设等方面进行创新,以提升高校党建工作成效。 相似文献
2.
试论新形势下高校教材建设与管理工作创新 总被引：1，自引：0，他引：1
胡格 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(5):36-38
在新形势下高校教材建设与管理工作创新非常重要,具体要突显创新、建立健全教材管理规章制度、建立教材选用评价体系、建设教材管理网络平台、构建教材信息网络平台。 相似文献
3.
创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。研究生教育作为培养高层次人才的主要途径,是国家创新体系的重要组成部分,高校研究生自主创新服务平台建设对高校创新人才的培养具有重要意义。通过对郑州大学河南省研究生创新中心建设的思考,了解已取得成效,寻找问题与不足,提出优化平台建设的有效措施。为启迪研究生创新思维,提高创新能力,培养创新人才提供更加广阔的平台。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(7):9-10
高校学生党支部是党的最基层组织,也是拓展高校大学生进行创新创业教育的有效平台。本文针对大学生党建工作的特点,结合我院学生党支部实践的经验,探索学生党支部建设与创新创业教育的有效融合,为创新高校基层党组织活动形式提供新思路。 相似文献
5.
苗晓辉 《长春教育学院学报》2012,(12):13-14
基于学习型组织理论探讨高校学习型辅导员队伍建设的路径,分析高校学习型辅导员队伍建设的必要性,有助于探讨高校学习型辅导员队伍建设途径,从创新学习机制、丰富学习内容、搭建多元学习平台三个方面提出构建高校学习型辅导员队伍建设的路径。 相似文献
6.
彭凯颖 《吉林省教育学院学报》2019,35(3):128-131
当前民办高校在开展创新创业教育过程中还存在着一些亟待解决的问题,比如高校内部对创新创业教育的认识不深入;部分高校创新创业教育缺乏内部协作平台,内部资源配置效率不高;民办高校与企业、地方政府的合作广度和深度需要进一步扩展。为此,民办高校需要构建更加高效统一的创新创业教育平台,统筹协调校内外资源,民办高校可以从以下五个方面加强建设,第一、加强创新创业教育的组织管理,重视校级管理平台建设;第二、融合不同课程优势,建设科学统一的创新创业教育课程体系;第三、拓宽与地方政府、企业合作路径,搭建多元化实践平台;第四、构建多层次的师资体系,强化双师双能型师资队伍建设;第五、依托民办高校优势,推动管理方式的改革与创新。 相似文献
7.
沙渺 《安徽职业技术学院学报》2012,(3):4-6
新形势下高校基层党组织建设面临诸多挑战,应准确把握高校基层党组织建设的基本要求和主要任务,积极搭建发挥高校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的平台,创新高校基层党组织建设,推动高校事业又好又快发展。 相似文献
8.
宋娟 《长春教育学院学报》2011,(11):114-115
培养具有综合运用科学理论和技术手段来分析与解决各种工程问题的能力的高素质创新人才,是高等工科院校研究与建构应用型人才培养的教育体系的核心内容。本文在分析当今高校创新人才培养现状的基础上,对宁夏大学物理电气信息学院内工科专业人才培养模式以下4个方向进行了探讨：课程建设与教学改革、建构多层次的实践教学平台、实践基地和科研服务地方建设、大学生实践创新平台建设,为其他院校工科创新人才培养提供了有价值的借鉴意义。 相似文献
9.
何茂昌 《长春教育学院学报》2015,(24):119-120
本文基于协同创新的视角,对苏州部分高校、政府机构、创业平台、行业协会等高校创业教育协同创新功能群体进行了调研。揭示了苏州高校创业教育协同创新中的问题并进行了较为深入的分析,提出破解苏州高校协同创新困境的建议。 相似文献
10.
宋娟 《长春教育学院学报》2011,(12):108-109
培养能综合运用科学理论和技术手段来分析与解决各种工程问题能力的高素质创新人才,是高等工科院校研究与建构应用型人才培养的教育体系的核心内容。分析当今高校创新人才培养现状的基础上,对宁夏大学物理电气信息学院内工科专业人才培养模式以下4个方向进行探讨：课程建设与教学改革,建构多层次的实践教学平台,实践基地和科研服务地方建设,大学生实践创新平台建设。意在为其他院校工科创新人才培养提供有价值的借鉴意义。 相似文献
11.
谢蕾蕾 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2020,(2):8-15,33
信息技术和网络经济的发展促使高校要重新塑造协同创新平台。通过对市场左边和右边成员的选择、核心资源和需求的分析,揭示高校协同创新平台在新背景下的构建机制和行为逻辑,以源创新的视角定义高校协同创新平台,进而构建高校协同创新平台两面市场理论模型。高校协同创新平台在未进入市场前、发展初期、发展期和停滞期四个阶段要设立不同的竞争战略,尤其价格策略会存在较大差异。要构建包含金融投资生态系统、协同创新生态系统和辅助生态系统三个子系统的持续创新生态系统综合体,并辅以机制体制措施,以保障协同创新平台的稳定运行及其对区域经济融合与协同发展的作用。 相似文献
12.
吴婷 《长春教育学院学报》2015,(19):116-117
当前,微信公众平台以其强大的发展势头和独特的传播优势越来越受到各大高校的重视,微信公众号如雨后春笋般涌现,并成为高校宣传思想工作的重要阵地。本文通过分析高校微信公众平台及其传播优势,解读微信公众平台在高校宣传思想工作中的作用,提出了加强微信公众平台建设的对策,以促进高校宣传思想工作的创新发展。 相似文献
13.
《安徽职业技术学院学报》2022,(4)
高校网络思想政治教育能够丰富教育内容、拓展教育场域、推动教育创新,但在具体实施过程中存在内容供给不充分、形式过于单一、载体明显受限、师资建设滞后等问题。高校要在思想政治教育教学中贯穿互联网思维,充分运用网络媒介扩大内容供给,创新网络教育形式,搭建网络教学平台,加强师资队伍建设。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2016,(1):24-25
本文系统的分析了高校档案与校园文化建设的关系,阐述了高校档案在校园文化建设中的思想教育、景观升华、学术引领、制度警示作用,并尝试提出了提高认识,注重服务;丰富馆藏,优化结构;重视研发,积极创新;借助网络,搭建平台等高校档案服务校园文化可以采取的措施。 相似文献
15.
高校必须认真贯彻《普通高等学校军事课教学大纲》精神,紧密结合实际,扎实做好军事课程建设,优化课程结构,丰富课程内容,积极构筑课程建设平台。文章以高校为例,对军事课程建设特色进行研究。确立以"三结合、二加强、一提升"为主要特色的军事课程建设"321"模式;明确军事课程建设目标;明确军事课程建设目标;架构军事课程基本结构;创新军事课程教学新模式;完备军事课程教学的资源保障。以期对高校军事课程建设提供借鉴。 相似文献
16.
大学生创新创业训练计划项目是高校创新创业教育落地的重要方式,旨在培养大学生创新精神和创业意识,锻炼实践能力,提高综合素质,创新高校人才培养模式,是国家实施创新驱动发展战略、人才强国战略的重要举措。当前高校大学生创新创业训练计划项目管理存在职能部门缺乏联动性、前期培育和过程管理不完善、教师指导缺乏实效性等方面的问题。坚持制度机制创新、做好顶层设计、强化前期培育和过程管理、优化教师队伍建设、整合协同合作平台、改革激励措施等,有利于优化高校大学生创新创业训练计划项目管理,推进创新创业教育。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(1)
习近平总书记强调网络信息安全涉及国家安全和网络强国建设。高校网络正确思想意识形态舆论导向,高校网络党建教育互动平台监管,高校网络思想政治教育"2+3"模式创新,网络信息化建设中的伦理观透视,这四个方面是对高校网络信息化建设与思想政治教育融合与创设的思考,借此实现彼此互通共融,共同发展。 相似文献
18.
张春伟 《佳木斯职业学院学报》2021,(1):16-17
随着当前互联网信息技术不断成熟,新媒体行业得到了蓬勃发展,在新媒体与传统媒体的融合发展之下,高校思政教育工作也受到了一定程度影响.基于此,本文围绕融媒体时代高校思政教育工作展开创新探究,分析了新时代背景下,创新思政教育工作的几种方法:重视思政教育工作者队伍建设、积极创建融媒体思政教育平台、加强融媒体平台与思政教育联动.... 相似文献
19.
曹司琪 《长春教育学院学报》2018,(1):19-21,28
高校新媒体平台是一个新兴领域,目前国内对其进行研究的重点包括高校自主建设新媒体平台的必要性、发展优势、特点及其在校园文化建设中承担的责任.国外的新媒体正逐步形成一个独立的研究领域.高校发展新媒体平台应充分发挥受众优势、传播手段优势及传播者优势. 相似文献
20.
精品课程建设是高校提升教学质量的重要措施。结合《城市地下工程》北京市精品课程建设经验,探讨了课程的理念与目标,进而讨论了课程的知识体系优化与教材建设、实践创新实验平台建设、教学方法改革、教学团队的发展等方面的创新方法。精品课程的建设与实践取得了很好的教学成果,对我国同类院校的地下工程课程有借鉴作用。 相似文献