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新媒体在农业科普期刊中的应用分析 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡端午 《黄冈师范学院学报》2015,(3)
依据农业科普期刊的定位和发展现状,以及新媒体出现对传统媒体的冲击,结合实例从网站、短信服务、微博平台、微信公众平台4个方面对新媒体在农业科普期刊中的应用进行了介绍和分析,指出新媒体在农业科普期刊中应用存在的问题,提出应将传统媒体与新媒体结合起来发展农业科普期刊,实现优势互补,并应重点发展微博平台和微信公众平台等用户量巨大的新媒体,还应加强编辑队伍的建设,培养合格的新媒体编辑。 相似文献
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作为一种新媒体就业微博的出现,成为充分表达高校毕业生和用人单位的就业信息诉求以影响高校就业效率的个性化载体和就业对接纽带,改变了高校毕业生和用人单位在就业过程中的搜寻、沟通和参与方式,构成了一种高校就业供求信息共享机制的表达平台和方式。但随着就业微博迅猛扩张,其负面作用也正在逐渐显现。必须正确认识就业微博二重性价值,采取积极措施引导就业微博健康发展,以更好地利用其对高校毕业生就业促进作用发挥而克服其不利影响。 相似文献
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北京大学学生就业指导服务中心通过搭建学生就业"三微"平台,以微信、微博、微视频为主要形式,满足学生对政策宣讲、市场信息和职业指导等核心业务的需求,实现就业管理、服务、教育的功能,发挥新媒体在学生就业工作中的积极作用并通过一段时期的探索与实践形成有系统、有特色的工作机制。 相似文献
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针对目前高校就业信息服务平台存在的问题,通过分层随机抽样问卷调查（N=560）,分析微媒体在学生就业过程中的应用情况、学生的需求意愿及需要完善改进的地方,提出应充分利用微博、微信等新媒体开展微营销,构建更加合理、更加完善的就业信息平台,从而为高校就业工作提供一定的参考。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(5)
<正>随着我国信息化的不断发展,越来越多的以互联网媒体、信息网络为核心的新媒体平台得以出现并快速发展。新媒体传播平台通过互联网实现信息传播,其包含的信息资源极为丰富,不仅便利了信息传播,还使得信息受众形态得以改变。当前,新媒体与人们的生活密不可分,尤其是在大学生群体中更为流行,以微博、微信、QQ等即时通信软件应用最为广泛。 相似文献
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近年来以微博、微信等为主要代表的信息传播载体迅速传播开来,将人们带入信息传播的"微媒体"时代。这些具有自媒体特征并且能够形成社交网络的"微媒体"在短时间内获得了大量用户。大学生群体是高校辅导员工作的服务对象,具有乐于尝试新鲜事物和拥有特定社交群体的特点,一时间微博、微信等信息交流媒介的应用在这一群体中间普及开来。本文从微博、微信等媒介出发,研究"微媒体"时代高校辅导员在工作中应用新媒体的策略。 相似文献
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赖妙芳 《中国现代教育装备》2011,(3):41-44
介绍以服务毕业生就业、服务用人单位招聘人才以及服务学校就业工作管理的需要,将学生就业管理涉及的一系列手续和流程都在信息平台上进行办理。尤其是系统中＂自助离校＂功能和短信互动平台,为毕业生的就业提供了便利的渠道,取得较好的效果。 相似文献
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运用校园手机报开展大学生思想政治教育的路径探索 总被引：1，自引：0，他引：1
作为手机通讯和手机网络相结合的重要手段,校园手机报应运而生并逐渐成为大学生思想政治教育的新阵地。高校应重视手机报新媒体的作用,建立健全保障机制;完善手机报编辑机构设置,规范管理运行体制;把握大学生的个性特征,增强思想引领的针对性;依靠短信平台、微博等新媒体,实现大学生之间的互动交流;创新校园文化载体,大力发展手机文化。 相似文献
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正当今时代,手机报作为一种新兴媒体已经渗入每个人的生活。手机报以其丰富快捷的信息、随时随地的特点赢得广大手机用户,特别是年轻人的普遍欢迎。中学生,特别是高中生大部分都已经拥有手机,虽然很多学校禁止学生使用手机,但学生携带手机已是不争事实。为正确引导学生使用手机,笔者尝试为学生编辑、发送免费"地理手机报"。一、"地理手机报"的操作使用目前,主要利用学校的家校联系平台——"校信通",通过电脑向手机用户发送免费短信。具体操作过程:先登录"校信通"平台,设立新"班级",录入学生手机号码, 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
随着我国高等教育改革的不断深入,传统的高校教师培训模式操作性差、时效性差、培训模式单一的弊端逐渐显露.以互联网为依托的新媒体技术的日益成熟以及新媒体的海量性、跨时空性、即时性、个性化等特点,教师可以通过微信公众号、微博学习平台、微课制作与分享、慕课等模式,充分利用碎片化的时间来满足自身个性化的学习需求,提高培训的有效性,实现专业成长. 相似文献
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网络社区、手机报、微博、微信等新媒体的快速发展和深度融合,形成-种新的校园网络形态.师生的媒体使用形式和内容的变化,要求宣传思想工作的干预理念和信息传播方式随之变化.科学认识新媒体传播形态、结合工作实践,深刻把握新媒体传播规律、探讨基于新媒体环境开展高校宣传思想工作的基本策略,有利于高校宣传思想工作者直面校园网络形态的新发展,转变工作观念、创新工作机制、构建适应新媒体环境的宣传思想工作新模式. 相似文献
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作为新媒体典型代表的"双微"平台——微博、微信,以其个性化、精细化、零滞后的传播特点赢得了大学生群体的青睐,同时对传统大学生思想政治教育模式提出挑战。为了满足新时代学生工作的需要,教育者要学会利用"双微"平台,进一步走近学生生活,将教育常态化;创造平等沟通和生动活泼的内容;创新活动形式,营造互动氛围;提高媒介素养,建立健全制度,从而提升大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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把握好“时”,体现时代性、掌握时机性
把握时效性体现时代性要求新闻宣传要和时代发展紧密结合,要符合新媒体时代的特点。如今的大学生大多热衷于通过电脑、手机获取信息,热衷于“织围脖”、发微信,是典型的“指尖一族”。所以,高校新闻宣传工作要充分占有和利用高效、快捷的新媒体,充分利用微博、微信等信息平台,占得先机赢得主动,营造良好的舆论氛围。 相似文献