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倪雅楠 《教学月刊(中学下旬版)》2015,(4):4-5
<正>阳春三月阳春三月,鸟语花香,姹紫嫣红紫嫣红,说不尽芳菲无限。古来描写春天来描写春天、抒春、咏春的文章诗词,汗牛充栋,不计其数数。是啊,春天象征着希望;春天春天,意味着万象更新;春天,代表着生机勃勃代表着生机勃勃;春天,总是关联着喜悦与美好关联着喜悦与美好。除了物候上的春天候上的春天,还有人间万象更广阔的春天广阔的春天。在这样美好的春天里春天里,会发生什么故事?又会引发你什么样的感想会引发你什么样的感想? 相似文献
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《春》是朱自清著名的写景散文。在这篇散文中,作者精心选择有代表性的事物,紧紧抓住它们在春天独有的特征,以写意传情的笔触,把美好的春天形象生动地展示在我们面前。 相似文献
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陈世杰 《中学生阅读(高中版)》2005,(4)
春天是播种的季节,春天是希望的季节, 春天也是最富有生命力的季节。春天意味着一 个生机勃勃的开始,因此,古往今来春天在人 们心目中,总是充满了浓浓的诗意。人们总是 用最美好的语言,来形容春天;总是用最美好 的情感,来赞美春天;总是用春天来比喻生活 中美好的事物、美好的人物、美好的情感。 相似文献
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<正>【设计思路】统编二下第一单元围绕“春天”主题编排了四篇课文,其体裁各异,有古诗、散文,还有童话故事,表现了早春时节的美景美事,尽显春天的美好。前两篇课文《古诗两首》《找春天》,虽然体裁不同,但是都侧重于对春景的描写。进入这两篇课文,犹如叩开了春之大门,扑面而来的是多姿多彩的春天。这一内容与“文学阅读与创意表达”学习任务群第一学段学习内容“诵读表现自然之美的短小诗文,感受大自然的美景与变化”高度契合。因此,创设“轻叩春之门”这一学习情境,带领学生在“寻春”“品春”“颂春”中体会春之美好。 相似文献
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《春》是朱自清著名的写景散文。在这篇散文中,作者精心选择有代表性的事物,紧紧抓住它们在春天独有的特征,以写意传情的笔触,把美好的春天形象生动地展示在我们面前。文章一开始,先总写一笔:"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了"。不仅写出了人们对春天的殷切盼望,更写出了春善解人意姗姗而来。这就将春天人格化,情意化了。接着分 相似文献
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罗诗 《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
下雨在别人眼中或许是单调无味的而在我心瞳里闪烁着雨,是精华雨季真的来了在雨的洗濯下浑浊的天空焕然一新雨季是美好的……青春痘就像春天的桃花一样盛开在我的脸上,是那样的苍促,那样的悄然无声,没有任何预告,却标志着14岁的我已经步入春一般的雨季。一“啊——”女生见了惊 相似文献
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卓恩 《新语文学习(小学作文)》2007,(3)
二月,冬悄悄地从雪里退去,春偷偷地从地下长出来。三月,冬一下子撤退六百里,春也一下子生得亭亭玉立。春天,可不仅仅在于“春”,更有一面“天”在。春天的天是好的呀:没有夏的那样低,低得叫人心生烦闷;没有秋的那样高,那样 相似文献
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【题目】古来不乏咏春、伤春的诗文,今朝多有绘春、颂春的佳句。春天,是那么单纯美好,又是那么复杂纷繁。每个人心中的春天各异,春天在有些人的眼里是明媚的、艳丽的,在另一些人眼里却可 相似文献
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云舒 《全国优秀作文选(高中)》2008,(3)
【相关题目】春天组曲感悟春天沐着春风回家在春雨里发生的……【写作指导】一年之计在于春,春天是一年中最美好的季节,盎然春意,引得古今中外文人骚客泼墨如云,争相描绘春色。如白居易的《忆江南》,日出江花红胜火。春来江水绿如蓝,写出了风景秀丽、千姿百态的江南。诗人抓住了日出与春来时江水的特征,用红胜火和绿如蓝描绘出江南日出的瑰丽、江水的佳色。突出了春天的美。 相似文献
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李肇忠 《中国小学语文教学论坛》2004,(29)
《春》导入语曾经有个盲人乞丐,胸前挂块写有“自幼双目失明”字样的牌子,沿街乞讨,可很少有人肯施舍与他。一次,他遇到一个穷困的诗人,诗人称自己身无分文只能送他一句话。奇怪的是,自从诗人在那块牌子上添了一句话后,人们变得乐善好施,纷纷慷慨解囊了。请同学们猜猜,诗人送他的究竟是一句什么样的话……诗人赠送的话是:春天来了,可我什么也看不见!同学们,这道理其实很简单:谁都认为春天是最美好的,这个人居然连万紫千红的春天都看不见,自然是最可怜最值得同情的。现在就让我们来学习朱自清的《春》,具体感受春天的美好吧。《竞选州长》导… 相似文献
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[题目]
古来不乏咏春、伤春的诗文,今朝多有绘春、颂春的佳句.春天,是那么单纯美好,又是那么复杂纷繁.每个人心中的春天各异,春天在有些人的眼里是明媚的、艳丽的,在另一些人眼里却可能是灰色的、感伤的. 相似文献
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故事《春天的电话》,选自省编教材中班下学期“春天来了”这个主题。
1．对作品教学价值的分析
（1）小动物在春天来临之际互相打电话,报告春的消息,能使幼儿感受到小动物间相互关心、团结友爱的美好心灵和欢快情绪。 相似文献
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革长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。在诗人和孩子们的心目中,春天是美好的,迷人的。在古典诗词中,描写春天的名篇佳作很多,《村居》便是其中的一篇。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”诗的开头以寥寥数笔渲染出了江南春天所特有的明媚景色:二月天气,野草茂盛,黄莺乱飞,长长的杨柳枝条下垂着,仿佛在抚摩着堤岸;郊野雾气袅袅,使得杨 相似文献
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又是一年春来到,这是我们与春天一年一度的约会。春天是万物复苏的季节,春天是百花齐放的季节。春天如此美好,古今中外关于春天的佳作数不胜数。本期我们精选数篇关于春天的诗歌、散文,供大家欣赏。 相似文献
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春天,是个美好的季节。怀着春天的美梦,种子在寒冷的冬天安然入眠;怀着春天的美梦,我们在大雪飘落时,已然暗嗅到了春的香气。春天,总能以其勃勃的生机带给我们无限的希望,仿佛所有在春天播种的梦想,都能随万物一起发芽、生长、开花、结果。古往今来,赞美春天的文章数不胜数。春天不仅从田间地头向我们款款走来,更从诗词文赋中向我们盈盈走来。然而,在读到《春之怀古》的一刹那,你是不是有一种莫名的感动,同时还有一份深深的赞叹?把春天写得如此生机盎然、如此欢快跳跃、如此明媚动人、如此诗意芬芳,真的不是每个人都能做到的。从笔下“复苏… 相似文献