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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
天平是测量物体质量的工具,实验室通常有托盘天平和物理天平两种.学生实验时,常用的是托盘天平.熟练使用托盘天平是对学生的基本要求.那么,怎样调节和使用托盘天平呢?  相似文献   

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介绍托盘天平的结构,分析物体或者砝码放置的位置不影响托盘天平平衡的原因,探讨托盘天平读数的原理。  相似文献   

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在实验室里.常见的天平有托盘天平和学生天平两种.正确使用天平和读取数据是初中生应具备的技能,下面针对托盘天平进行说明.  相似文献   

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师:刚刚我们认识了天平,知道了怎么用天平来称东西。接下来我们来称一些物品。师:(课件出示苹果)我们先称一个苹果。如果把它放到天平左边的托盘上,会发生什么情况?生:天平会向放苹果的左边倾斜。师:(动画演示苹果往天平左边的托盘上放,天平向左倾斜)果然是这样!生:接下来往右边的托盘上放砝码。师:刚才我们认识天平的时候用的100克的砝码挺好用的,来,我们把它放到天平右边的托盘上。(动画演示砝码放到右托盘上,天平没有平衡,而是向右倾斜了。老师故作震惊状)怎么回事?  相似文献   

5.
用天平测量物体的质量是一项非常重要的实验内容.在实验过程中有不少学生发现;用托盘天平时,如调节其两端的配重螺母,即可改变天平的平衡;但当天平平衡后,无论将砝码(或待测物体)放在托盘的任何位置,都不改变天平的平衡状态.因此自然产生这样的问题——天平实质是一个等臂杠杆,平衡后的天平,当改变砝码在托盘上的位置时力臂大小改变,天平必然要改变平衡,可实际上并没有这样,其原理是什么? 如果我们仔细观察一下托盘天平的内部结构就不难发现:托盘天平并不是一个简单杠杆,而是一个复式杠杆.其托盘支架不是固定在横梁上,…  相似文献   

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与托盘天平有关的试题是高考化学中的一类重要题型,是体现众多知识和能力的交汇点.现将其主要知识和常见题型总结如下.一、托盘天平的使用托盘天平由托盘(分左右两个)、指针、标尺、调节零点的平衡螺母、游  相似文献   

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实验预习 天平是实验室测量质量的工具,常用的天平有托盘天平和物理天平.对于托盘天平,应了解其基本构造,会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会使用天平称质量. 思考题 1.请标出图6-1中字母所表示的托盘天平的各部分名称:A.B;C;D;E;F;C;K 2.在托盘天平中,和是指示天平是否平衡的部件,因此使用中应注意保护好天平的,不能使它弯曲和变形,否则会影响天平的准确性. 3.使用托盘天平前,应把天平放在,把游码放在标尺端的零刻线上,然后调节横梁右端的,使指针指在分度盘的,这时横梁.若调节过程中发现指针…  相似文献   

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<正>要点提炼1.计算。需要计算氯化钠的质量和水的体积。在实际操作中,一般不称量液体的质量,而是根据液体的密度换算出体积,进行量取。2.称量氯化钠(需要使用托盘天平、药匙)。使用托盘天平称量氯化钠之前,先调节天平平衡,然后在天平两端分别放上质量、大小相同的纸片,防止腐蚀托盘和污染药品,使溶液配制更准确。用镊子夹取砝码置于天平右托盘中,再调节游码,  相似文献   

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根据托盘天平的操作技能来设计试题,以考查学生对知识的理解和运用能力,这是近年化学高考会考中常出现的题型。这种题型对培养学生分析问题和解决问题的能力很有助益。本文对此类题型作如下分析,以期对读者有所帮助。 一、托盘天平的操作技能题型及解法 托盘天平的操作技能试题主要是考查学生对指针的偏转方向与物重的关系;天平的“读数”与有效数字的初步概念,“左物右码”的操作规则以及正确使用天平的操作顺序等。通过考查,可使学生较牢固地掌握托盘天平的操作技能。  相似文献   

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1.使用托盘天平能否称量出6.01g食盐?答:不能。在实验室称量物体质量的仪器有好多种,托盘天平只是其中比较简单的一种.每一种测量工具都有其测量范围(如刻度尺的量程)和精确程度(如刻度尺的分度值).每台天平能够称量的最大质量叫做天平的称量,精确程度由感量表示,这些在天平的包装盒和说明书上都明确标出.托盘天平只能用于粗略的称量,比如,称量是100g的托盘天平,最小的砝码是100mg(即0.1g);称量是200g的托盘天平,最小的砝码是200mg(即0.2g).其标尺的分度值分别代表0.1g或0.2g(即标尺上从1g到2g之间一般有10格,有的是5格),也就是说这两种天平…  相似文献   

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笔者接触到的有关托盘天平读数的题目中,有些由于命题者的疏忽大意,而导致出现违反托盘天平特点的错误。下面以《中学物理实验册(初中第一册)》(江苏教育出版社出版),在”实验二 用托盘天平称物体的质量”的准备知识部分第2小题为例来进行分析。  相似文献   

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也谈托盘天平上发生化学反应对天平平衡的影响浙江鄞县咸祥中学(315141)朱召儿贵刊92年第2期刊登的《关于托盘天平上发生的化学反应对天平平衡的影响》一文中。最后得出了除在四种情况下天平仍能保持平衡,而在其它情况下天平必然发生偏转的结论。实际上,这些...  相似文献   

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所谓“伪平衡”是指使用托盘天平称质量时,虽然天平平衡,但所示质量并非被则物体的实际质量。这种偏差一般由托盘天平的构造问题和操作失误所引起,下面举几例具体说明。  相似文献   

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托盘天平是物理实验和化学实验中称量物体的主要仪器。托盘天平的准确值或准确度直接影响着定量实验的效果,所以称重时由于各种因素所导致的误差就成为影响定量实验成功的关键。近年来在中、高考中也多次出现以分析天平误差为内容的考题,造成较多的学生失分。因此笔者结合多年天平使用的教学经验对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。  相似文献   

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托盘天平是实验室常用的一种测量物体质量的工具.学会如何正确使用它测量物体质量是同学们在学习过程中必须掌握的一种实验技能.1.认识天平的构造托盘天平的构造比较精密.学习使用天平之前,同学们要先认识它的各主要部件  相似文献   

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失灵托盘天平的维修远安县茅坪场中学周书铭(444203)托盘天平是中学理科教学中常用的计量仪器,它是根据杠杆原理和物质等量原理制成的确定物质质量多少的仪器。我对一调整失灵的托盘天平进行了维修.现就修理方法陈述如下。一、故障现象:我校一台J-EG·TD...  相似文献   

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在实验室里,常见的天平有托盘天平和学生天平两种.正确使用天平和读取数据是初中生应具备的技能,下面针对托盘天平进行说明.一、天平的调节天平的调节分为称量前的调节和称量过程中的调节,调节的目的虽然都是使天平平衡,但在操作上则有所不同. 1.称量前的调节(1)先将游码调到标尺左端的零刻线处.  相似文献   

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托盘天平是理化实验中常用到的计量仪器,计量仪器要求要有严格的精确度,如果管理不善会造成误差。除了防锈、防腐、防尘之外,砝码、托盘都要求要配套。我曾发现由于管理员的大意,学校的托盘天平怎么也调不平,我左思右想,认真观察找原因。终于发现有的小天平上托着个大盘,而大天  相似文献   

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《高中生》2007,(24)
六、托盘天平的使用螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡,物码分居左右边。取码需用镊子夹,先大后小记心间。药品不能直接放,称量完毕要复原。简要说明:①组成托盘天平的主要部件是(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针和托盘(分左、右两个)。②称量前应首先检查天平是否处于平衡状态。若不平衡,应调节螺丝使之平衡。③"物"指被称量的物质,"码"指天平的砝码。这句  相似文献   

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图1是托盘天平的结构示意图,图2是托盘天平在水平平衡状态下的工作机制示意图(自己绘制),图2中的m_A和m_B分别是放在左托盘和右托盘中物体的真实质量,而x_A和x_B则分别表示m_A和m_B沿横梁AB方位偏离各自托盘中心的位置情况,这里均取由托盘中心向里偏即靠向中心刀口支点O时为正,反之为负。  相似文献   

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