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相似文献
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1.
在体育教学中只有正确认识体育教学与德育的关系,以《体育与健康》为指导思想,遵循小学体育教学中渗透德育的原则,立足现实,发展小学体育和德育,才能促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。体育教学是整个学校教育的重要组成部分。通过体育教学可以  相似文献   

2.
学校体育的根本目的是增强学生体质,促进其身心得以和谐、健康的发展。体育教学是学校体育的重要组成部分,体育教学的目标理应紧紧围绕增强体质这一根本宗旨。学校体育教学,是学生接受系统体育的重要阶段,对其体质和素质的有效提升具有极其重要的影响。探索体育教学改革,应以学生的体质状况为出发点,以其体质得到良性的发展为目标。从而使得学校体育教学与促进学生体质的健康发展有机地结合,形成适应现阶段社会发展的、新型的学校体育  相似文献   

3.
学校教育可以增强学生对客观现实的认知能力,促进自身的健康发展。体育教育是学校教育的重要组成部分,可以培养学生多方面的能力。主要阐述了德育教育的内涵及其在体育教学中的作用。  相似文献   

4.
体育教学与学生心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教学是学校素质教育的重要组成部分,它不仅可以促进学生的身体健康,也可以促进学生的心理健康和培养学生适应社会的能力。在学校体育教学中不仅要重视体育的健身功能,更要重视体育的育心功能。如何有效地在体育教学中加强对学生心理健康的培养是体育教师们所面临的一项新课题。  相似文献   

5.
正学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。体育课教学对促进学生的身心全面发展起着重要的作用,《新课程标准》背景下的体育课堂一定要以学生的发展为本,杜绝那些华而不实的体育教学,让体育教学回归它的本质,  相似文献   

6.
<正>体育游戏是学校体育教学的重要组成部分,它不仅可以锻炼身体、发展智力、陶冶情操,还可以激发学生的学习兴趣,促进学生掌握体育锻炼方法,提高学生自我锻炼能力。此外,在体育教学中,合理运用游戏还可以培养学生的团队意识,从而获得更好的教学效果。体育游戏适合于各个  相似文献   

7.
高校体育是学校体育教育的最高层次。体育教学作为学校素质教育的重要组成部分,不仅可以促进学生身体健康,更能促进学生心理健康。在高校开展心理健康教育已成为体育教育工作中的一项重要内容。为此,本文对当前高校体育课教学中如何开展心理健康教育问题进行探讨。  相似文献   

8.
学校体育是学校教育的重要组成部分,是学生接受体育教学的重要阶段,体育教学对促进素质教育的发展具有得天独厚的优越条件,现有的学校体育教学已不能适应社会发展和素质教育的需要,必须加以改革。  相似文献   

9.
骆厚鑫 《成才之路》2009,(36):60-61
学校体育既是学校教育的重要内容,也是发展学生个性的重要手段,在体育教学过程中应营造具有创新特色的教学环境,促进学生的个性健康活泼地发展。  相似文献   

10.
主要以构建和谐社会体育环境为线索,和大家探讨竞技体育、学校体育、社会体育之间的发展关系.近些年来,我国教育形势发生了重大变化,素质教育成为校园教育的主旋律.体育教学作为素质教育的重要组成部分,如何形成长效的全民体育机制,促进学校、社会、竞技等体育方面的协调发展,成为目前大多数体育教育工作者的重要科研问题.趁此教育改革良机,积极探索学校体育教学新模式,大胆推动学校体育教学改革,展现出现代教师教育教学改革的魄力,从而促进我国体育教育发展.  相似文献   

11.
谷秀杰 《孩子天地》2017,(6):228-229
体育教学和体育活动可以促进学生的身体健康和提高学生的身体素质,对于维护中学生的心理健康和提高中学生的心理素质也具有重要的作用。本文探讨学校体育发展中应注意的问题和体育对学生身体机能的影响。  相似文献   

12.
体育是学校教育的重要组成部分,是中职教育不可缺少的一个方面,学校体育的中心环节是体育教学,它是完成学校任务的基本途径.课外体育活动作为中职学校体育教学的重要组成部分,在增强学生的身体素质、促进学生心理健康、培养学生的体育兴趣爱好、发展学生个性等方面发挥着重要作用.  相似文献   

13.
体育游戏是学校体育的重要组成部分,也是体育教学的重要内容.学校体育教学的主要目的是锻炼身体,增强体质,促进学生身心全面发展.而体育游戏以其独特的特点、作用更有助于提高体育教学的效果.笔者认为体育游戏教学法会成为体育教学中重要而又有效的教学方法之一.  相似文献   

14.
教学是学校教育的中心环节,而体育是学校教育的重要组成部分。体育教学的目的是增强学生体质,促进其身心健康发展,为学生全面发展打基础。  相似文献   

15.
本文探讨学校体育发展中应注意的问题和体育对学生身体机能的影响.体育教学和体育活动可以促进学生的身体健康和提高学生的身体素质,同时体育对于维护大学生的心理健康和提高大学生的心理素质也具有重要的作用.  相似文献   

16.
李昊 《华章》2011,(12)
学校体育教学作为发展学生综合素质的手段之一,在素质教育环境下成为了重要的研究内容.文章通过对学校体育教学现状和问题分析开始,提出了加强和促进学校体育教学,满足学生发展主体需求的措施,旨在为提高我国学校体育教学研究层次,实现素质教育培养目标,提供理论参考.  相似文献   

17.
学校体育是学校教学的重要任务之一,是营造校园氛围、活跃师生气氛的重要组成部分,是树立学校体育特色、打造学校品牌的重要途径之一。棒球是符合学校体育基本任务的课程,不仅可以增进学生的身心健康,促进学生身体的正常发育和机体的锻炼,有利于学生发展相应年龄的爆发力、速度灵巧、反应等基本素质,同时还可以培养学生勇敢机智、果断、集体主义、团结友爱的优良品质。杭州市第十三中学棒球队成立于  相似文献   

18.
李春风 《新疆教育》2013,(13):172-172
体育教育作为学校教育的一个课程,为了适应现代社会的需求,学校体育教育不但是一个教学手段,更重要的是为终身体育奠定基础,对学校体育进行兴趣教学可以推进体育产业的发展。  相似文献   

19.
学校教育,德育为首。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,体育是学校教育工作的重要组成部分;而体育教学是完成学校体育工作的基本途径.体育教学和其他学科一样必须将育人这一根本任务寓于教学之中,使学生在掌握体育知识、技能,增强体质,促进身心和谐发展,提高适应社会环境能力的同时,培养良好的思想道德品质。  相似文献   

20.
在新课程改革的大背景下,学校与教师也越来越关注体育教学,注重对学生身体素质的锻炼。创新体育教学的方法,改变以往课堂上单一枯燥的教学形式,这不仅是课程改革对体育教学的基本要求,更是促进学生身心发展的必要手段。主要阐述了在初中体育教学中可以采用的几种教学方法,希望可以增强体育课堂的教学活力,促进学生的身心健康发展。  相似文献   

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