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本科毕业论文是本科教学工作的一个重要环节.结合本科教学评估指标体系要求,对本科毕业论文实施过程中存在的问题进行了分析,并提出了注重毕业生论文选题质量、提高学生的主动性、加强指导教师管理、改善实验实习条件和加强毕业论文过程管理等一系列建议.为提高本科毕业论文质量提供参考. 相似文献
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王丹荣 《湖北广播电视大学学报》2013,33(8):124-125
本科毕业论文是高等院校人才培养过程中的重要教学环节,如何提高本科毕业论文质量已成为高校教学比较关注的话题。文章针对本科毕业论文选题中存在的不足、毕业论文过程管理存在问题及解决学生就业和撰写毕业论文的矛盾展开论述,并进一步探讨这些问题的解决办法和对策。 相似文献
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应用型本科毕业设计（论文）与学生应用能力培养的关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
应用型本科教育的重点是培养学生对先进理论与方法和高新技术的应用能力,而毕业设计(论文)是应用型本科院校培养学生应用能力过程中的一个重要的综合性教学环节.本文对应用型本科毕业设计(论文)过程中的选题、设计(撰写)、答辩等各环节进行了认真分析,系统研究了应用型本科毕业设计(论文)与学生各项应用能力之间的关系. 相似文献
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财经类本科毕业论文的定位及其管理创新 总被引：6，自引：0，他引：6
财经类本科毕业论文应定位为一门特殊的课程“教学”环节,是对学生综合运用基础理论和专业知识,分析、解决生产经营或经济管理实际问题的教育,是对学生写作能力和思维能力的综合培养,是本科教育中不可或缺的组成部分。本文针对当前本科毕业论文存在的一些问题,主张在选题方式、指导方式和考评方式上进行管理创新,以适应高等教育大众化阶段财经类学生培养的要求。 相似文献
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本科毕业论文是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节.本文深入分析了近年本科毕业论文质量下降的原因,探讨了如何从毕业论文规范管理、论文选题、论文答辩、论文信息反馈、论文指导教师等几个方面来提高本科毕业论文质量. 相似文献
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本科毕业论文是衡量本科教学水平和专业人才培养规格的重要标准。就业新形势下地方高校毕业班空巢现象带来的本科毕业论文质量下降现象的确令人堪忧。地方高校需要进一步落实指导教师责任追究制,规范论文指导过程管理,健全学生常规科研训练制度,创新毕业论文质量保障机制,注重毕业论文工作实践研究,突出学术规范与诚信教育,切实保证和提升本科毕业论文质量。 相似文献
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本科毕业论文是评估本科生科研能力与学术表达力的重要手段,其选题与研究思路、研究过程息息相关,在一定程度上决定了毕业论文的研究难度与研究意义。影响选题的因素较多,其中能动性是重要的切入点。本文以国内10所“双一流”高校英语专业本科毕业论文为语料,结合调查问卷的方式,探究能动性对本科生毕业论文选题的影响。研究发现：论文选题是本科生发挥能动性的过程,而能动性的发挥受环境因素、个人性格、教师指导、专业培养方案等方面的影响。鉴于此,学校可通过加强本科生的科学素养培训、营造校园学术氛围、强化导师指导、加强专业认同感等方式提高本科生毕业论文选题的能动性。 相似文献
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毕业论文是本科院校教学环节中至关重要的一部分,是对几年来学生学习成果和综合能力、综合素质的检验,也是大学生们大学最后一学期的总结性作业.从本科毕业论文选题和论文写作过程两个方面强调文献利用对本科毕业论文写作的重要性.在此基础上,阐述了本科毕业论文写作中反映出的关于文献利用的三个问题缺乏针对问题查找文献的能力;缺乏归纳总结分类文献的能力;缺乏思考问题、发现问题的能力.最后,提出在高等学校普遍开设文献检索与利用课,以及开设形式多样的讲座以提高本科生文献利用能力. 相似文献
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本科毕业设计(论文)是本科生毕业前的最后一个教学环节,具有重要的意义,就目前本科毕业设计(论文)中存在的问题,提出几点建议:精心选题,主要以培养学生分析问题、解决问题和动手等方面的能力为主,学校加强对毕业设计的监督管理,指导老师加强责任意识,积极及时指导和检查论文的进展,共同努力提高本科毕业设计论文的质量。 相似文献
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本科毕业论文（设计）是高等学校培养合格人才的主要教学手段之一，是培养学生实践创新能力的重要环节．文章从毕业论文（设计）的选题方式和选题内容，指导途径和指导形式，写作规范意识的培养和训练，以及优秀学士学位论文的申报和评选等过程的质量监控与激励机制等方面阐述了我校提升毕业论文（设计）质量的几点做法． 相似文献
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本科毕业论文是大学生专业综合素质和能力的重要体现,其质量的好坏是衡量教学水平的依据。探讨制约农科本科毕业论文质量的有关因素,并在此基础上提出提升质量的可行对策,增加培训以提高学生对毕业论文的态度认知,提高学生参与本科毕业论文兴趣的可行性,指导教师数量严重不足的解决方案,提高论文选题与导师研究方向的契合度,增加科研和写作能力的培养等措施,是未来提升本科毕业论文质量的重要途径。 相似文献
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李平 《海南广播电视大学学报》2010,(4):89-93
“中国现当代文学”本科毕业论文,顾名思义,是以“中国现当代文学”为写作对象的“本科毕业论文”,既不是以“中国古代文学”、“外国文学”、“文艺学理论”或有关教育改革和创新为写作对象的论文,也不是泛指通常意义上的文学论文或学术论文。文章从选题与题目、资料与提纲、初稿与修改稿、定稿与答辩四个环节对“中国现当代文学”本科毕业论文写作问题进行了探讨。 相似文献
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杨朝峰 《湖北广播电视大学学报》2009,29(7):13-14
电大开放教育本科毕业论文的质量普遍不高,其中一个原因就是选题环节没有重视,导致论文层次偏低和答辩效果不佳。本文就本科毕业论文选题中存在的主要问题进行了归纳分析,并就如何选题、选题应当遵循哪些原则提出了个人的见解,以期对提高电大本科毕业论文的质量打下第一个基础。 相似文献
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作为本科毕业论文写作的基础性工作,论文选题至关重要,它将会影响论文的研究方向和最终成败.从工商管理专业的学科特点出发,深入分析目前本科毕业论文选题中常见的主要问题,并提出提高毕业论文选题质量的有效建议,可为工商管理专业本科毕业生以及其他经管类本科毕业生提供有益参考. 相似文献
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本科毕业论文是大学课程设置中的重要实践教学环节。本文从本科毕业论文的选题和实践指导的思路和方法两个方面进行讨论,阐述了本科毕业论文对提高学生综合素质和科研能力的重要意义。 相似文献
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曾建辉 《重庆第二师范学院学报》2014,(5):137-140
目前,应用型本科专业毕业论文存在选题质量差、重理论轻实践、定量研究偏少和评价机制不健全等缺陷,导致毕业论文质量下滑.针对此问题,本文以广西师范大学编辑出版专业为例,阐述应用型本科毕业论文的模式创新设计,提出一套以“选题设计多元化、成果形式多元化、评价机制多元化”为中心的体现“应用”特征的毕业论文（设计）的有效实施方案,以期克服现有毕业论文模式中的弊端,提高本科毕业论文的指导、写作、评价质量. 相似文献
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在本科毕业论文写作中,主要存在学生的创新基础较差、选题缺乏新意、对论文内容缺乏独特的见解、语言表达不准确等问题,但究其原因主要是学生的创新性思维能力不强,从而影响了论文选题的创新性.因此,我们应加强对学生的创新思维能力的培养,从资料、信息、观点、选题、研究方法等方面挖掘创新点,提高论文的写作质量. 相似文献