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为研究木香薷中人体必需的宏量金属元素含量状况,用微波消解法消解样品,用电感耦合等离子体-原子发射光谱法(ICP-AES)测定了木香薷叶、茎、花序样品中4种宏量金属元素(Ca、K、Mg、Na)的含量.结果表明:各测试元素校准曲线的相关系数均为0.9998～0.9999,显示其良好的线性；测定的RSD值均在0.36％ ～ ... 相似文献
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实践教学可以培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的动手能力和创新能力。文章根据花卉栽培学的教学规律,针对实践教学的模式以及开展实践教学的基础条件,提出了渐进式的花卉栽培学实践教学模式,并从因地制宜结合实际、细化实践项目、结合花卉特点开展教学等几方面论述了该实践模式的实施。 相似文献
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在对河南伏牛山区野生蔬菜植物资源的现状调查研究的基础上,系统分析了该野生蔬菜的特点、食用价值和开发利用现状,指出了合理开发利用野生蔬菜资源的途径。 相似文献
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插花艺术实践教学在教学大纲中所占的比例较大,在展示形式上以基本实验教学为依托,以插花展示和插花比赛等形式为拓展来培养学生的创新理念。为了更好地展示插花的艺术性和创新性,应将插花展示与舞台表演艺术相结合,打造一台美轮美奂的舞台表演艺术,诠释插花的无穷魅力。 相似文献
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实现高校教育与市场需求接轨，为学生就业奠定坚实的基础，为社会培养具有插花专业知识和技能的人才，是花卉专业教育教学改革的任务之一。这就需要教师不断改进教学方法，提高实验课质量，培养学生感性认识和实践技能。 一、精炼理论教学，强化实践操作 以前的插花艺术教学多限于理论教学，实践课开设较少，理论课与实践课的基本比例为５：１。要真正展示插花艺术的魅力，让学生自觉走进插花艺术的殿堂，就必须精炼理论教学，增加实验课内容，以此强化实践操作技能。在教学过程中，我们结合实践大胆尝试，调整实验内容，增设了《花材与花器… 相似文献
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野生百合组织培养试验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
两种野生百合在Ms单纯添加2.0mg/L6BA或Ms+6BA2.0mg/L+NAA0.5mg/L下,诱导形成大量健壮试管苗,试管苗在7～10d内可诱导生根,移栽成活率为40%. 相似文献
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以风干野草香茎、叶、花序为供体,种子为受体,研究了野草香地上部器官水浸液的自毒作用.采用A×B=3×5二因素完全随机试验设计,室内生物测定法,测定了受体的发芽势、发芽指数、发芽率、成苗率、胚轴长度、胚根长度6项指标,并计算化感效应指数和化感综合效应(SE).结果表明:A因素(野草香的地上器官叶、花序、茎)3个水平的SE值分别为-0.52、-0.64、-0.61,表现出叶>花序>茎的自毒作用强弱顺序;B因素(供体水浸液的浓度)5个水平的SE值分别为0、-0.18、-0.78、-0.99、-1.00,说明随供体水浸液浓度的升高自毒作用增强;受体6项指标的SE值分别为-0.53、-0.58、-0.58、-0.59、-0.54、-0.73,表明供体对受体6项指标的自毒作用强弱顺序为胚根长度>成苗率>发芽指数=发芽率>胚轴长度>发芽势. 相似文献
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GA3及Al2(SO4)3对连翘切枝催花效果的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
采用不同浓度的赤霉素、硫酸铝对连翘枝条进行催花处理。结果表明：赤霉素、硫酸铝能显著提高连翘的开花率,提早开花。其中以赤霉素130mg/L、硫酸铝350mg/L处理最为显著。与对照相比,能显著提高开花率,并且将花期较自然花期提早70d左右。 相似文献
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本科毕业论文是本科教学工作的一个重要环节.结合本科教学评估指标体系要求,对本科毕业论文实施过程中存在的问题进行了分析,并提出了注重毕业生论文选题质量、提高学生的主动性、加强指导教师管理、改善实验实习条件和加强毕业论文过程管理等一系列建议.为提高本科毕业论文质量提供参考. 相似文献
10.
插花艺术实践教学的改进与提高 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前插花艺术实践教学的现状及存在的问题,并就深化实践教学改革,提高实践教学质量进行了探讨。 相似文献