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采用修订的卡特尔16PF人格问卷,对高水平篮球运动员和体院篮球专选学生进行调查,考察不同水平篮球运动员人格特征.在此基础上,借助于认知理论,对不同独立性人格特征的篮球运动员,采用棒框仪进行场依存性--场独立性实验研究.研究结果表明:高水平篮球运动员的认知类型趋向于场依存性大、独立性小的特点;低独立性人格特征的运动员具有场依存性认知特点,并且高水平篮球运动员的场依存性高于体院学生. 相似文献
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通过对篮球运动员气质类型的研究,进一步探讨和分析了篮球运动员气质类型的分布特点、不同气质类型运动员在某些技术指标上的差异以及与技术特长、战术位置的关系等,为篮球运动员的心理选材和有效的培养运动员的技术特长及技术风格提供有益的参考。 相似文献
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篮球比赛进攻情景中运动员直觉思维的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用专家-中间-新手研究范式,使用<篮球比赛进攻情景中运动员直觉思维测试系统>,对篮球比赛进攻情景中,不同组别和不同性别的运动员直觉思维准确性进行考察.结果表明,优秀篮球运动员比一般篮球运动员和初学者的直觉思维准确性高;男子篮球运动员比女子篮球运动员的直觉思维准确性高. 相似文献
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运用心理测量法和数理统计等方法，对黑龙江省9所高校篮球运动员的运动动机水平进行调查研究，研究表明：高校篮球运动员的运动动机水平总体情况较好，且不同年龄、不同性别的篮球运动员的运动动机水平有显著性差异。 相似文献
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篮球运动员在比赛和训练的认知过程中,经常采用习惯化的感知、记忆、思维等认知方式来解决问题。这些习惯化的态度和方式往往影响着篮球运动员决策的采取,进而影响训练和比赛的结果。因此本文在深入分析研究认知方式的基础上,对不同水平篮球运动员的认知方式进行量化测验,进一步分析篮球运动员认知方式与篮球运动水平的关系。 相似文献
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思维应变能力是篮球运动员的重要心理素质,它决定着技战术的发挥.通过对篮球运动员临场思维应变能力的形式及特点、不同神经类型运动员临场思维应变能力的差异的分析,提出培养篮球运动员临场思维能力的方法. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对初中和高中篮球运动员心理控制点的差异以及不同训练年限、不同技术等级的篮球运动员心理控制点的差异进行研究.一方面为教练员、体育教师和运动员的归因训练提供了理论依据,一方面开拓了运动员的心理训练范畴. 相似文献
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我国对于篮球运动员有氧训练方法尚无统一观点。通过对国内外学者对有氧训练方法的研究进展进行分类与总结，结合现代篮球的发展趋势，以探讨符合篮球运动员需求的耐力素质训练方法，使我国篮球运动员的耐力素质训练更加合理。 相似文献
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依据运动训练学相关理论及实践,在对篮球运动员核心素质进行界定的基础上,对影响篮球运动员成长与水平提升的核心素质特征及其具体训练方法进行探究。认为：篮球运动员核心素质训练既要符合篮球运动项目特征,也要符合篮球运动中运动员肌肉收缩、神经控制、能量代谢特点;篮球运动员核心素质训练在不同阶段发展的重点应有所侧重,应充分考虑内容、形式、负荷强度和量、时间顺序上等不同层次的结合。 相似文献
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对青少年篮球运动员焦虑情绪的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
采用问卷调查的方法,对青少年篮球运动员的焦虑情绪进行研究。结果发现,青少年篮球运动员的焦虑水平,比成年运动员高;不同训练水平的青少年篮球运动员。其焦虑特质水平和临赛焦虑水平有显著性差异。这对其能否成为优秀运动员有一定的影响。 相似文献
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篮球运动员神经类型特征的初步研究 总被引：2，自引：1，他引：1
运用机读型神经类型测试方法对解放军体育学院篮球专业运动员神经类型的分布特点和大脑机能的状况进行对比研究。结果篮球运动员的各表错率递增速度较非篮球运动员缓慢; 错率较低, 漏率较高; 且由于场上位置的不同, 其神经过程的均衡性和灵活性也有所不同。 相似文献
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抗干扰训练对提高投篮命中率的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
吴志刚 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(4)
篮球技术的飞速发展 ,使比赛过程中的对抗性更加激烈、投篮运动员在完成投篮动作过程中所受干扰程度越来越高。篮球运动员在激烈对抗条件下的抗干扰能力对于提高投篮命中率应成为篮球教学与训练的重点。 相似文献
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本文首先通过对篮球战术思维计算模拟程序的研制,然后以微机为测试部件对110名中国甲级女子篮球运动员的战术思维进行了模拟实验研究。结果表明:①各组间运动级别、训练程度不同,其战术思维总体水平也不同;②篮球运动员的战术思维优于非篮球专业运动员;③各不同位置篮球运动员的战术思维能力是有差异的;④运动级别、训练程度和场上位置分工的不同,战术思维的进程是有差异的;⑤战术思维的发展与人的年龄增长和训练年限的增加没有对应的直线关系。结果提示:计算机用以运动心理学领域的研究是可行的。 相似文献
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采用问卷调查、访谈等方法,对我国轮椅篮球运动员的心理健康状况进行分析研究。结果显示:所调查的轮椅篮球运动员心理健康状况明显高于普通肢体残疾人,男子轮椅篮球运动员的总体心理健康水平高于女子轮椅篮球运动员,已婚轮椅篮球运动员的心理健康水平高于未婚轮椅篮球运动员,轮椅篮球训练时间长的运动员的总体心理健康水平高于轮椅篮球训练时间短的运动员,说明参加轮椅篮球运动可以有效地促进肢体残疾者的心理健康水平。 相似文献
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陈哲夫 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(2)
运用文献综述法、分淅、数理统计法,对中美篮球运动员的基本形态、技战术水平、运动员最佳运动年龄、赛制等问题进行分析。目的是寻找我国篮球运动员与美国NBA运动员的不同特点、差距,以便更好地为提高我国篮球运动水平、制定后备人才培养目标提供参考依据。 相似文献
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国家体委颁布的《篮球教学训练大纲》中明确规定了青少年运动员以防守为主的训练指导思想。篮球运动员基本规律是攻守对抗,在相互制约的过程中,相互促进,使技、战术不断发展 相似文献
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灵敏性是篮球技能的灵魂,篮球运动员脚步动作灵敏性决定脚步移动能力,灵敏性是决定运动员反应速度、脚步移动速度以及移位能力的重要因素。为研究绳梯训练对篮球运动员脚步移动能力的影响,运用文献资料法、专家访谈法、实验法等对篮球运动员进行8周绳梯训练和常规脚步移动训练的灵敏性对比实验研究。实验结果表明,采用不同训练手段进行灵敏训练的效果存在显著性差异,采用绳梯训练手段的实验组脚步动作灵敏性和脚步移动技术能力获得大幅度提高,绳梯训练对发展篮球运动员的灵敏性具有更好的效果。 相似文献
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对于篮球训练来讲,运球属于重点练习内容,因为运球训练的效果决定着篮球训练的整体质量。在小学高年级篮球运动员的训练过程中,教练员需要关注运球技巧的指导,选择有效的方式辅助运球训练,帮助运动员克服运球技术难题,提高运动员的综合素质。文章对篮球运球的技术结构、技术作用进行了分析,进而探讨小学高年级运动员在运球过程中技巧的运用方式,期待提升运动员的控球能力,使其掌握运球技巧。 相似文献