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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 278 毫秒
1.
运用数理统计法对莆田参加福建省第1—12届运动会田径甲组比赛中获得的金牌进行统计。着重分析莆田田径在省运会上金牌的特点度成因,并提出莆田田径省运套金牌战略应确保金牌优势项群。根据项群理论,进行相互借鉴与移植,“以男带女”、“以点带面、点面结合”,拓宽金牌新的增长点以度重视名师工程。加强运动训练的科技投入等发展时策。  相似文献   

2.
运用文献法、数理统计法等全面分析福建省第1~12届运动会田径甲组比赛金牌及其项群的时空走势,在总结莆田田径摘金高潮的成功历史经验的基础上,提出莆田省运会田径金牌战略的发展对策。研究表明:莆田田径主要成功的历史经验是政府的高度重视、领先于各地市的赛前准备、有较高一级的竞赛目标和超前的创新意识和举措。莆田省运会田径金牌战略的发展对策为确保金牌优势项群的绝对优势、重视名师工程、多培养“一人多金”的优秀运动员、加速运动训练科学化进程等。  相似文献   

3.
运用文献资料、数理统计、预测分析等方法,通过对第14届世界田径锦标赛奖牌分布进行归纳总结,分析出奖牌各洲际区域分布情况以及在各项目上获得情况,并与第13届世界田径锦标赛和第30届奥运会田径比赛金牌和奖牌获得国家和地区进行比较,得出当前世界田坛新格局:1/3的金牌和奖牌获得国家和地区处于不稳定状态;金牌、奖牌的流向朝多极化方向发展,但是大部分归属趋于集中化;美俄争霸的格局还未被打破,以牙买加和肯尼亚为首的第二集团不断壮大,形成了美俄之外的第二极;处于世界田径配角的大洋洲、南美洲和亚洲地位没有改变;部分国家和区域优势项群逐渐形成.  相似文献   

4.
长期以来,我国体育院校田径术科教学始终未能改变竞技化模式.教学内容以竞技运动为主,手段大同小异,缺乏年龄、性别、专业特点,严重影响大、中、小学“体育与健康”课程目标的实施.在田径术科教学时数递减和学校体育“健康第一”的指导思想下,采用“项群归类”的方法拓宽田径健身教学内容,提高学生的田径综合知识及教学能力,不失为培养“体育与健康”课程目标所需人才的可行之径。  相似文献   

5.
田径是奥运“金牌大户”。本文从比赛成绩、项目类别、地域特征、夺金年龄等方面对第27届、28届奥运会田径金牌榜进行对比研究,以期对我国备战2008年北京奥运会有所启示。  相似文献   

6.
运用文献资料法等研究方法,以福建省第十四届省运会为研究对象,通过对福建省运会组织管理模式的回顾及借鉴奥运会组织管理的成功模式,提出莆田2010年省运会应当选择"政府主导市场为辅"的组织管理模式,并对如何实现这一模式进行了初步的探讨。  相似文献   

7.
奥运会的田径、游泳、水上项目共设119枚金牌,本分析了第27届奥运会的“119”项目世界竞争格局以及我国在未来奥运会上寻求“119”项目金牌增长点的可行性目标,提出了发展“119”项目的战略措施。  相似文献   

8.
田径比赛一向是奥运会上金牌最多的项目(2008北京奥运会田径比赛产生了47枚金牌,是金牌最多的项目).8888年,在水星上举行的太阳系奥林匹克运动会田径比赛中,除产出了大量金牌外,还产出了大量的故事.  相似文献   

9.
短跑一直是云南师范大学的强项,在过去的三届省运会中云南师范大学包揽了三块金牌,而且在成绩上较之前一届都有所提高,本文通过实验法和录像分析法对云南师范大学在2014年云南省第十四届省运会备战时对云南师范大学短跑队的4名运动员进行了12周的核心力量训练,通过对实验前后的专项能力数据进行分析得出结论:核心力量训练对于提高短跑运动员的专项力量、专项速度、运动员身体角度变化有明显的提高。  相似文献   

10.
在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,“飞人”刘翔以12秒95夺冠。这是他夺得的第一枚世锦赛金牌,也是中国代表团田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌。比赛记录表明:刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列8名选手中第五位。其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是“输在起跑线上.却赢在终点”的世界冠军。  相似文献   

11.
运用文献法、数理统计法等对改革开放以来福建省6届运动会的田径比赛成绩进行研究,从各组前8名总分和金牌数入手,揭示福建田坛的竞争格局及其流变的规律性特征。结果表明:改革开放以来,福州、泉州、厦门、龙岩等4地市各届的总体竞技实力呈上升态势,莆田、三明、漳州、宁德、南平等5地市则出现不同程度的滑坡,福建田坛总体竞技实力呈现出向一些经济发达地市汇集的趋势。  相似文献   

12.
通过对我国历届夏季奥运金牌数量进行统计,找出我国奥运金牌的发展规律和趋势,从我国传统文化学的角度思考这种特有的变化规律,为2008年北京奥运会上金牌实现历史性的突破找寻文化方面的因素.  相似文献   

13.
我国在北京奥运会时取得金牌总数第一,成为世界体育大国.若要保持体育大国的地位,我国不仅要在传统优势项目上保持领先,还要在潜优势项目和落后项目上取得突破.除了提高这些项目教练员执教水平外,引进外教成为解决这一问题的重要补充手段之一.本文通过对我国引进外教工作现状的分析研究,对该项工作提出建议.  相似文献   

14.
刘翔效应对我国竞技田径运动的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘翔雅典奥运摘金和洛桑大奖赛刷新世界记录的精彩演绎,给世人留下了太多的思考.在分析刘翔成功经验的同时,提出了充分利用竞技体育举国体制的优势,加强田径运动员的科学选材,树立新的训练理念,提升教练员的专业素质,重视运动训练的科学研究等诸多观点.  相似文献   

15.
通过对省 10、11两届大学生运动会莆田高等专科学校田径运动员比赛成绩的综合分析,指出该校田径运动总体水平有较大提高,但女强男弱,薄弱项目和空白项目依然存在。针对上述现状,提出发展对策与措施,旨在推动该校田径运动的稳步发展。  相似文献   

16.
中国体育在北京奥运会上创造了“金牌总数第一”的辉煌,说明我国是竞技体育强国.从宏观视角来审视中国体育,需要实现四个转变,进而探讨了中国体育未来的四个发展走向,不论是竞技体育,还是群众体育,都要走可持续发展之路,才能成为真正的体育强国.  相似文献   

17.
根据第28届奥运会田径比赛和第10届田径世锦赛比赛资料,运用数理统计和逻辑分析的方法对金牌归属进行分析,找出目前世界田径运动的格局变化.其表现为,美国男子项目和俄罗斯女子项目分别在男、女项目中占据着统治地位;作为世界田径中心的欧洲出现了向美洲偏移的现象,欧洲国家的实力较为分散,但都有自己的特长项目;非洲田径实力有所增强,女子中长跑成为新的亮点;亚洲的少数项目能与欧、美、非洲对抗;大洋洲的实力依然不见起色.  相似文献   

18.
浅谈我国的体育现状及实现体育强国的思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国的竞技体育取得了令世瞩目的成就,但金牌大国不等于体育强国。不但竞技体育中存在不少弊端,而且学校体育、群众体育也严重滞后。这些问题的解决以及体育强国之梦的实现,必须充分发挥中国特色社会主义制度的优越性,既借鉴先进国家的经验又不盲目照搬,独创一条适合我国国情的体育事业发展道路。  相似文献   

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