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目前,我国一些地方本科院校正向着应用技术型高校转型发展,职业教育的发展呈现新变化,高职院校专业发展在职业教育新形势下,要因势而变、与时俱进。高职院校要结合自身发展特点,有效采取应对措施,用科学发展观构建适应经济建设与职业教育需求的高职院校专业发展新战略,实现可持续健康发展。 相似文献
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丁黎明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):243-245
现在我国一些地方本科院校正按照高等教育发展态势向应用技术型高校转型,职业教育呈现新的变化,一个较为完整的现代职业教育体系逐步形成。在这种新形势下,作为以专科学历教育为主的高职院校要充分发挥自身优势和办学特点,用科学发展观构建适应经济建设与职业教育需求的发展新战略,实现高职院校与地方本科院校转型的协调发展。 相似文献
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王娜 《石家庄职业技术学院学报》2021,(3):56-59
对高职院校的办学成本进行核算有助于高效配置教学资源,助力职业教育的高质量发展,并为科学制定财务政策提供支持.借鉴部分高校成本核算方式方法,进一步强化成本核算意识,提高成本管理的监督机制,明确高职院校成本核算对象、目标、方法等,完善高职院校成本核算相关制度,提高高职院校成本核算水平,以助推职业教育的高质量发展. 相似文献
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高职院校校园文化建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
刘艳红 《湖南科技学院学报》2008,29(9)
高职教育以操作能力为培养目标，以适应社会需要为办学方向，是职业教育在各类高校中体现最为鲜明的。但职业教育除了要具备构成能力的知识之外，还必须有相应的人文修养，于是，进行高职院校的校园文化建设就显得必要而迫切了。 相似文献
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高职院校美术教育要突出职业教育特色，改革偏重纯艺术性教育的传统高校美术教育模式，把教学内容与市场需求结合起来，把学生的学习、创造、设计意识以及实现创意的操作技能与社会实践结合起来，走出一条符合高职院校艺术教育发展的正确道路。 相似文献
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浅谈高职院校中的科研 总被引：3，自引：3，他引：3
中外的高等学校都把搞好科研作为自己的天职和特质，科研是衡量高校档次和个人学术价值的依据。高职院校作为高等学校的一个层面和类型，有其在科研方面的共性与个性；高职院校在宏观职业教育发展研究、高职的理论研究、高职的教学研究、高职的管理研究等方面很有研究价值和意义。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2015,(4):14-18
现代职业教育是基于全球化及终身教育的理念,它对高职院校素质教育提出了新的诉求。高职院校素质教育的价值观、概念内涵及目标定位,其认知的起点是素质教育及高校素质教育实践。通过文献综述、政策分析和比较研究,系统梳理中外素质教育的研究成果,并找寻启示,形成借鉴,廓清高职院校素质教育的概念内涵及教育特点,为"基于现代职业教育的高职院校素质教育体系建设研究"奠定理论基础。 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2006,19(3):16-16
全国高职院校学报研究会2006年学术年会于7月10日至14日在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市召开。乌鲁木齐市董兆玲副市长、自治区社科联葛志新副主席、教育厅高教处张雨明副处长、新疆高校学报学会崔建中副会长和来自全国20个省市自治区57所高职院校的66位代表出席了本次大会，其中有10位代表是高职院校的院长或党委书记。新疆教育电视台、《乌鲁木齐晚报》、《晨报》等新闻媒体对大会进行了现场采访和报道。这一切说明了在国家大力发展职业教育的今天，各方面对我们全国高职院校学报研究会和联络中心工作的重视和支持，对全国高职院校学报工作的重视和支持，对中国职业教育事业和学术文化建设事业的重视和支持。 相似文献
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近年来,我国高考生源持续下降,部分高校因生源枯竭而面临生存挑战,特别是近年来高职（专科）院校的计划完成率一直呈下降趋势。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。为了适应社会经济发展的需要,解决高职院校发展过程中所遇到的问题．更好地发展职业教育,多年来,高职院校招生录取工作一直在不断地进行探索与改革。文章结合国家教育体制改革情况,分析了高职院校招生改革现状。探究了高职院校招生的发展趋势。 相似文献
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高职从招生院校的类型来看,可以分为三类:第一类是设有高职专业的本科院校,其中一部分是"211工程"重点本科院校,还有一部分是市属高校;第二类是公办高职院校,这些院校招生数量大,办学时间长,在职业教育与毕业生就业上有一定优势;第三类是民办高职院 相似文献
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当前,我国正处于经济转型和产业升级换代时期,迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才,这就需要一个更具质量和效率的现代职业教育体系予以支撑。高职教育经过30多年的发展,已成为我国现代职业教育体系不容忽视的生力军。高职院校也必将面临来自国(境)内外研究型大学、国(境)内外盈利性高等教育机构和普通本科高校向应用技术型高校转型后的激烈竞争。如何准确判断自己的竞争优势,科学分析影响高职院校核心竞争力的构建及其影响因素,迅速提升自己的核心竞争力,将关系到现有高职院校未来的存亡。 相似文献
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随着职业教育规模的不断扩大与高校扶贫制度的不断完善,高职院校家庭经济困难学生比例不断上升。以“主观社会经济地位”这一经济学、社会学与心理学的交叉概念为视角,对高职院校心理健康教育模式的构建进行探讨,以期推动高职院校“心理扶贫”体系不断完善。 相似文献
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现今高职院校教师整体素质现状及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
金国 《黔东南民族师专学报》2001,19(4):57-58
新世纪是知识经济的时代，时代特征要求我国大力发展各种职业教育，特别是发育高等职业教育，由此教师应肩负培养和造就新世纪人才的历史使命。但目前我国各类职业教育院校，特别是高职院校的整体素质还不完全适应职业教育的发展，因此，全面提高职业院校教师队伍的整体素质已到了刻不容缓的地步。对此，笔者在文中就此问题的现状及对策提出了几点看法：一、高职院校师资所面临的挑战，二、高职院校教师应具备的基本素质；三、提高教师素质的途径。 相似文献
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中国高职院校风险报告 总被引：1，自引：0，他引：1
“中国高校五年后可能破产”,是耸人听闻的推断,但它有可能是中国高职院校未来发展的必然。历史上中国高职教育发展的不确定性,21世纪初职业教育的边缘化以及现行高职教育中存在的各种矛盾,使得中国高职院校具有不确定性风险,可能导致破产。 相似文献
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为适应职业教育的新局面、新发展，名班主任工作室虽不是刚出现的新事物，但作为职业教育中一种不可忽视的重要力量，探索高职院校名班主任工作室的建设，一方面要认识到高职院校名班主任工作室建设的背景、意义及现存问题，另一方面还要重点考虑名班主任工作室的建设路径。文章将综合上述提到的想法，积极探索高职院校名班主任工作室建设的相关问题，助力高职院校不同层次班主任的有效成长，积极推动名班主任工作室辐射作用在高职院校的有力发挥。 相似文献
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高职教育"双师型"教师队伍建设的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
在大力发展职业教育的语境下,迅速崛起的成人高等职业教育在办学过程中总是伴随着"成人高等教育"的影子!这些成人高职院校的教师队伍缺乏明显"职业教育"属性,使"培养人才、发展科学、服务社会"的高等教育目标的达成出现障碍,甚至有些成人高校面临生存的困境.笔者基于成人高职院校实际运作状况和社会需求情境,提出成人高职院校"双师型"教师队伍建设的意见和建议,以期为成人高职院校的持续性发展做出贡献. 相似文献
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分析当前国家示范高职院校师资队伍存在的主要问题，提出国家示范高职院校应该根据当前高职院校的实际发展情况和社会背景，建设全面、系统而精细化的发展战略，通过借鉴国际上先进的管理模式，结合本校实际建立完善的教师管理制度，重新定位和审视职业教育，创建多元化的职业教育模式。 相似文献