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科学探究需要材料。有结构性的科学材料是科学探究活动顺利进行的前提。然而在小学科学教育教学过程中,材料的管理与准备一直困扰一线教师。阐述了运用材料和仪器的模块化管理可解决现有科学教学材料准备之困扰,让材料准备轻松完成;并能整合现有科学材料,物尽其用;为教学提供丰富的资源和高效的材料准备。 相似文献
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德格吉呼 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):88-90
材料化学专业课程体系是材料化学专业人才培养方案的核心。对人才培养起着至关重要的作用。以内蒙古师范大学化学与环境科学学院为例,在分析材料化学专业现行课程体系的基础上,针对课程体系中存在的问题,需要通过调整教学计划、优化专业基础课内容、加强实践教学、增设自学性选修课程等手段,对现有课程结构进行优化整合,科学、合理、有效地构建材料化学专业的课程体系。 相似文献
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本方法是采用一种较为简单的方法测定含溴阻燃剂中溴含量.它是用氧气瓶法燃烧样品,用H2O2-NaOH溶液作为气体吸收液,将有机物中的Br全部转化为无机的Br.然后用1:1的浓硝酸调节溶液的pH值使吸收液呈强酸性,然后用二苯卡巴腙作为指示剂,用无水乙醇作为胶体保护剂保护HgBr2胶体.最后用标准硝酸汞作为吸收液的滴定剂,滴定完全后溶液呈现血红色.准确的记录消耗的硝酸汞溶液的量,用公式计算出Br的含量.从该实验可以看出:此种方法的检测范围很宽阔,相对误差小于1%. 相似文献
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中小型建筑是城市的背景的依托,需要设计师投入更大的精力,本文从材料、细部、尺度三个方面对中小型建筑的创作予以讨论。 相似文献
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根据我国地质勘查要求和岩石矿物测试工作的需要,对杂卤石(钾盐)Ⅱ级标准物质实验测试方法进行研究,以期为杂卤石研究领域的分析测试工作提供有效参考标准. 相似文献
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《中国现当代文学》是高等院校中文系汉语言文学专业必修的基础课程,文学作品的学习在本课程中占有不可忽视的地位。为了提高文学作品解读的效果,可以充分利用现代影视材料。以教学需要为基础,对影视材料进行严格细致的遴选和剪辑,并配以相关背景分析和理论分析的文字材料,然后将这些材料进行整合,建立一个影视材料资源库,在教学过程中灵活运用。 相似文献
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《四川工程职业技术学院学报》2020,(1)
《工程材料》是高职高专材料工程类专业基础课之一,内容抽象繁杂,需要记忆的知识点碎且多,加之有些老师教学方法不当,导致很多学生学习兴趣丧失。通过对高职院校《工程材料》课程教学现状分析,拟为课程教学改善提供策略。 相似文献
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刘亚冰 《长春教育学院学报》2015,(1):74-75
材料物理是一门兼备理论性与实践性的课程,是学生将来从事科研和工作不可或缺的专业基础课。结合建筑类院校材料物理课程的特点,提出教学内容应该特色化、信息技术化和一体化的原则;教师应根据专业特点和学生实际需要,充分利用多媒体教学手段,采用案例式教学方法;教学中激发学生的学习动力,训练学生的专业素质,为走向社会储备专业知识和创新能力。 相似文献
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李艳洁 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(12)
2014年全国高考40题(历史)是材料解析题,选材、设问、答案都具有科学性、准确性,是一道比较完美的考题,但考生答题却不够理想,存在对题目理解有偏差,把握不准确等因素,改变这种情况需要在教学中加强培养学生时空观念、整体吏现以及在具体材料训练中把握分析. 相似文献
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材料介入绘画引发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
材料,作为绘画一个相对独立的语言元素,在西方现代美术史上占有重要地位,近年来也受到国内艺术家的广泛关注,但对其自身独特的审美价值与精神内涵尚缺乏系统、有序、规范、全面的研究与探讨,还未形成一个有价值的文本参照,因此对材料的研究与探讨从何入手?怎么入手?研究的方向是什么?内容是什么等等仍是我们需要思考的问题。 相似文献
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从材料科学与工程教育的发展对材料物理专业人才的需要出发,分析了《材料物理》课程的内容设置和特点,在对材料物理课程的教学体系进行思考的基础上,提出以科研促进教学,有效地将教学与科研结合,破除教学与科研之间的悖论,从而丰富课堂教学内容,营造良好学术氛围,促进学生创新能力。 相似文献
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俗话说：“巧媳妇难为无米之炊”．这里的“米”好比我们作文的材料．如果我们在写作文时,没有材料,无话可说,那肯定就害怕写作文了。看来,积累丰富的写作材料,是写好作文的第一步。那么,怎样积累作文的材料呢？小猕猴送给我们四件“法宝”。 相似文献
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汤培仙 《玉溪师范学院学报》1996,(4)
“供材料作文”是考场常见的题型之一,如何指导学生审好此种类型的作文题,是许多中学教师致力探讨的问题。本文从五个方面就如何指导学生审题谈了自己的看法。一、读懂材料,提炼观点;二、分清材料主次,把握材料的感情色彩;三、找准材料的关键句;四、联系分析,寻找相似点,五、拟好作文的标题。 相似文献
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罗彩霞 《湖北函授大学学报》2011,24(6):95-96
培养大学生的创新能力及工程实践能力是高等教育的重要任务。作为高校的专业教师,应积极探索如何把创新教育渗透到每个教学环节中。本文针对机械工程材料课程的特点,在总结其他高校成功经验的基础上,从教学观念、教学方法和手段、实践环节等方面积极探索培养学生创新能力的有效途径,以适应我国高等教育培养创新人才的需要。 相似文献
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季子剑 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):42-42
写作,是一种创造性的活动,是语文课程中的一个重要组成部分。对于学生来说,要提高自己的写作水平,一方面要不断阅读、积累语言材料,丰富头脑;另一方面,还需要多观察、善思考、勤练笔。除此之外,恐再无终南捷径。那么怎样才能让学生做到以上这些呢?一、开展丰富多彩的课内外活动 相似文献
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目前随着人们对艺术的追求逐渐上升到了生活层面,尤为突出的艺术表现就是在进行室内设计的时候,装潢材料特征所展示的艺术美感,这些美感在一定程度上充分体现了设计师的聪明智慧和艺术水准。随着生活水平的不断提高,紧靠装饰材料本身的特征来增添室内设计的美感已经远远不能满足人们的需求,还需要从装饰材料的视觉特征入手。本文从装饰材料在室内设计中的应用入手,论述了装饰材料作在室内设计中的创新途径,为增添装饰材料的艺术表现力提供有效的创新设计方法。 相似文献
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这是根据人教版初中化学 [实验 5- 1] ,沿海版初中化学 [实验 5- 1]的需要制作的。其原理是通过综合导电试验 ,显示不同石墨材料的导电性能。由于分开一种又一种的材料做导电试验 ,再去作全面比较是困难的 ,本教具的特点是能把各零散的导电试验集中于一起 ,便于学生观察和全面比较。制作如下 :图 11.选材4 H、H B、2 B三种型号的铅笔 (注意 ,因生产上的原因 ,即使有些铅笔的型号相同 ,电阻率也不相同 ,所以要作筛选 ) ;石墨粉 (可用电墨棒磨碎 ) ;炭粉 ;部分电路材料及木板 ( 350× 2 50 )、底重 ( 2 50× 10 0 )等。2 .制作根据图 1( a)… 相似文献
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熊慧 《武汉市教育科学研究院学报》2018,(12):19-21
当今形势下,阅读力即综合国力。特别是近年来,早期阅读非常火爆,越来越多的家长和教育工作者认识到阅读在学前阶段的重要意义。我们都知道对幼儿来说,阅读的兴趣首先来源于阅读材料,好的阅读材料能激发幼儿的阅读欲望,开阔幼儿的视野,塑造良好的性格,养成良好的习惯,促进阅读能力的提升。 相似文献
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