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相似文献
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1.
小波变换在当前计算机信息处理中的应用日趋广泛,如何在信息处理过程中正确使用小波变换,直接关系到信息处理的有效性和实用性。Haar小波是小波函数簇中的一个函数,它应用于音频信息的压缩方面,既有较大的压缩比,同时又能有效保留原始音频信息的状态特征。文章利用Delphi语言为平台。阐述了Haar小波用于音频信息压缩的实现原理和方法。并对应用结果进行了探讨。  相似文献   

2.
单项选择填空主要是考查考生所学过的时态、语态、习惯用法、交际英语等语言语法项目以及灵活运用这些语言语法知识的能力。该题型所考查的内容覆盖面广,信息含量大,要求学生所掌握的英语基础知识扎实,语言语法知识正确,语言交际能力强。具体说来,主要包括以下语言语法项目。1.冠词;2.名词;3.代词;4.形  相似文献   

3.
陈吉芳 《考试周刊》2011,(23):48-49
《语文课程标准》提出:"了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点。""句式的变换"是中学基本的语法知识教学中的重点和难点之一,如何更好地引导帮助学生通过随文学习,有效掌握“句式变换”的知识要点、变换技巧,理解课文中的语言难点呢?现将我多年教学所得总结归纳于下,供同仁参考。  相似文献   

4.
语法是语言学家们从自然语言中归纳总结出来的理论性语言规则。语法对语言的实际运用有指导作用,帮助人们在实践中正确地使用语言,使用正确的规范的话语进行信息交流.达到学习语言的目的——人际交际。  相似文献   

5.
语义信息形式化研究是自然语言信息处理研究的重点。本文基于前人研究的基础,以青格乐图教授主持的国家社会科学基金项目——《现代蒙古语固定短语语法信息词典详解》里所包括的复合名词为研究对象,概述了作者在面向信息处理的蒙古语复合名词语义分类方面的一些初步研究结果。  相似文献   

6.
现代心理语言学理论视阅读为一个十分复杂的心理语言处理过程。这个过程包含两个不同层次的信息处理模式:基于语言材料,处理句子层并列关系及从属关系信息的自下而上的微观信息处理模式;基于内容背景知识,处理篇章层中心信息的自上而下的宏观信息处理模式。这两个信息处理模式在阅读过程中相互作用,但起决定作用的是后者。图式论认为,词汇知识结构即语言图式主要作用于自下而上的微观信息处理过程,内容知识图式和篇章结构图式主要作用于自上而下的宏观信息处理过程。在阅读过程中,不具备、不能激发及错误使用任何一种图式都会导致阅读理解错误。  相似文献   

7.
语义信息形式化研究是自然语言信息处理研究的重点.本文基于前人研究的基础,以青格乐图教授主持的国家社会科学基金项目——《现代蒙古语固定短语语法信息词典详解》里所包括的复合名词为研究对象,概述了作者在面向信息处理的蒙古语复合名词语义分类方面的一些初步研究结果.  相似文献   

8.
研制《蒙古语语法信息词典》是蒙古文信息处理的支柱工程。在词典的框架已形成的情况下制定更具体的语法属性字段,并将其系统实现,已迫在眉睫。在自动分析、自动生成、机器翻译、自动标注、自动校对等工作中语法信息词典所起的作用都是通过语法属性字段及其取值所含信息得以实现。动词在蒙古语句子构成中常常是一个句子的核心。在借鉴传统蒙古语语法研究成果的基础上,运用计算语言学理论与方法,设计出易于计算机处理的各种语法属性字段及其取值。  相似文献   

9.
<正>文学院吴锋文博士2014年获批国家社科基金项目:面向信息处理的汉语复句句法语义关系判定研究(项目编号:14CYY035)人类进入信息化时代,语言成为一种重要的信息资源和载体。有关语言信息处理研究已成为人工智能领域和自然语言机器理解的热点问题,而汉语复句信息  相似文献   

10.
词汇是语言的基础,没有相当多的词汇,就无法流利地与别人交流。因此,在学习语言时首先要有足够的输入量,在输入足够的语言材料、积累语言知识的基础上,内化语法规则和使用语法规则进行释义活动,然后才能输出语言材料和信息。英语教学的第一步是词汇输入,没有一定量的词汇输入就不可能产生适时的、得体的语言输出。然而,我们所处的是“非英语环境”,  相似文献   

11.
本文试图从信息处理的角度,将信息处理模式与语言信息输入与输出的原则有机地结合,使信息处理、交际交流,探究语言信息的传递过程和模式,分析语言输入与输出的原则.培养学习者的语言综合运用能力,提高学习者的综合语言素质等方面提出一些新的思想和行之有效的方法,保证学习者在英语听、说方面平衡发展.彻底转变英语的课堂教学模式,进一步提高教学效率,全面地提高学生运用语言的实际能力,从而达到最佳教学效果.  相似文献   

12.
语言信息缺省类型及其交际功能实现研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在语言交际中经常出现信息缺省现象。语言信息缺省可分两种类型:句法空位和语义空位。信息缺省类型不同,其交际功能实现的途径也不同:句法空位主要依靠语法知识,语义空位主要依靠语用推理。  相似文献   

13.
模因式英语写作教学模型探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从模因理论视角探索有效提高学习者英语写作能力的可操作途径,以具有复制因子特征的二语写作模因作为写作教学时语言输入、记忆、储存、输出的最小单位,构建模因式英语写作教学模型。二语写作模因是涵盖语法、语义和语境的语言半成品,能够被整体学习并储存在记忆中。在执行写作行为时,能够作为预制的信息单位从大脑模因库中整体提取,为写作语言的输入与输出搭建了一个理想通道,有助于提高语言信息处理的效率和语言整体输出的质量,从而有效提高学习者的英语写作水平。  相似文献   

14.
颜君 《现代企业教育》2014,(24):446-447
交替传译是口译人员通过短时记忆、信息处理、信息表达等步骤所完成的信息接收及传递的过程。在信息接收和传递过程中,信息处理是非常重要的环节,做好信息处理对交替传译的有效进行起到非常重要的作用。译员在平常的训练中需要重视语言知识的积累、逻辑联想能力的训练及口译笔记的摸索与总结。  相似文献   

15.
“语法三个世界”研究及修辞关联   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以吕叔湘先生的著名例句为例,阐述了面向语言信息处理的"语法三个世界"研究的基本内容和"句位"、"句位识别"及"内外信息结构"等概念,揭示了"他的老师当得好"的歧义指数和语言成因,进一步说明了语法研究三个世界理论与三个平面理论之间的区别和联系,以及与修辞研究的关联点.  相似文献   

16.
语言是一个受一定规则约束的体系,能经得起严谨、科学地分析,语义系统是语言的建筑材料,语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统,语义通过语言而赋予以意义内容,然后通过语音/文字系统把信息传递出来。  相似文献   

17.
普通话水平测试进入计算机处理阶段已经成为一种趋势和可能,然而在对普通话水平测试进行计算机处理的过程当中却困难重重,语法问题是首要解决的问题。立足语言信息处理对普通话水平测试的影响,重点阐述语法问题在普通话水平测试的计算机处理中的作用和地位,结合实际,对现实存在的语法问题进行分析和探究,并试图从中找到解决对策,以更加完善信息化的普通话水平测试。  相似文献   

18.
“听记法”是在对输入的信息不断意化的基础上,融合学习者的逻辑思维与语言思维,以符合语法、文化的表达做出的文字反映。“听记法”中间的讨论环节,通过填充个体之间的信息差,达到锻炼口语表达能力的目的。该方法的应用对训练学生听力,锻炼学生的语言思维,提高学生的语法能力、写作能力以及语言表达的准确性有很好的指导作用。  相似文献   

19.
随着现代媒体技术的广泛使用,多模态话语分析理论为大学英语专业语法课堂教学提供了新的视角。在语法教学中从语言输入和输出两个方面引入多模态教学模式,可以通过整合语言、图像、声音、颜色、动漫等语言和非语言符号资源来强化语言输入信息,创设语言输出环境,从而提高语法课堂教学效率,提升学生语法能力。  相似文献   

20.
现代汉语词语搭配识别是汉语信息处理的研究热点。动词次范畴作为一种重要的语法信息,也是词语搭配识别的一种有效的先验知识,将成为统计方法和语义分析的有益补充。本文将动词划分为24个次范畴,并给出了次范畴标记,主张通过清华树库、语法信息词典等现有研究成果,将定性与定量研究相结合,构建搭配专用的动词次范畴信息库,进一步提高语法知识在搭配识别中的利用效率。  相似文献   

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