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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“何老师——好!”这是每一个智残孩子每天进校门说的第一句话。就为了这一句话,何校长她们付出的辛劳是我不去采访所无法想象的。一句“河老师——好!”给了我内心极大的震撼。  相似文献   

2.
评刊有奖     
我是你们的忠实读者,我班订阅贵刊已经数年。对于贵刊,孩子都喜欢!粗略统计,班里有十几个孩子都订了贵刊。但在午读时,学生向我反映,201406期的《课堂变身记》(作者:王彬至)一文有这么一句话:“学校如今也变成了无限上网……”  相似文献   

3.
“我家辉辉遇到不开心的事情时,他就会把图画纸一张张撕破,甚至还大发脾气。“”儿子珉珉一遇到不会做的算术题就说‘我不会做’,非要爸爸帮他做不可。”今天请来聊天的这几位妈妈,她们的孩子都有过类似的情况“。挫折教育是一个很重要的话题,我们建议不妨让孩子受点儿挫折。”她们这样说。  相似文献   

4.
这是一个春暖花开、阳光明媚的下午,妈妈带我到楼下的花园里吹泡泡。虽然小时候我也玩过吹泡泡,可是这次却有了不同的感受。在灿烂的阳光下,我吹出的一串串泡泡就像一个个顽皮而可爱的精灵,她们绕着我飞上飞下,翩翩起舞。当我伸手去抓她们时,她们就急忙闪开,仿佛在故意逗我。这些泡泡和周围的绿树、鲜花、蓝天、白云共同组成了一幅流动的立体画卷——真美啊!泡泡是太阳的孩子,她们都争先恐后地飞得高些,为了早点去到妈妈的身边。太阳妈妈非常喜欢这群孩子,她给孩子们穿上了绚烂美丽的七彩衣,把她们打扮得甭提多漂亮了!太阳妈妈又十分疼爱这…  相似文献   

5.
读了贵刊今年第一期《家教面面观》专栏中关于“孩子气”的讨论文章,很有感想。究竟应怎样看待“孩子气”,确是我们家长必须把握好而又难以把握的一个问题。我就曾为管严了怕压抑孩子,放宽了怕耽误孩子而为难。我觉得,“孩子气”是人心理发展的一种自然规律,谁也不可能绕过“孩子气”这个发展阶段一步跨入成年。所谓“小大人”,并非孩子心理发展水平的  相似文献   

6.
上学期,班里来了两位新同学——欢和雅。看衣着就知道她们是普通农民家的孩子。第一天上课,两个孩子听得很专心,发言很积极。看着她们,我暗自庆幸班里添了两名好学生。  相似文献   

7.
家长啊,家长     
中午刚到学校,刘娇娇的妈妈已经等在办公室门口了。看她一脸的怒色,我想,说不定哪个孩子又惹了她们家的“小公主”了。果然,进屋后不等我坐下,她就拿出一张纸条摆在我的桌子上,“李老师你看,这还像话吗?”我没有回应她的心急如焚,慢条斯理地放好东西,又给她倒了一杯水,说:“有话慢慢说。”这才拿起那张纸条,看了起来。这是一张学生作业纸,已经皱得不成样子了,上面只有一行歪歪扭扭的字,“刘交交和李朋jie hun。”“两个别字,还用上拼音了。”我心里想笑,却没笑出来。“才二年级的孩子就这样,长大了还了得吗?”刘娇娇的妈妈气愤填膺地说,“您…  相似文献   

8.
同学们,我和你们的妈妈一样,经常在我儿子面前唠唠叨叨,做着必要或不必要的叮嘱。在这种时候,儿子通常也是甩给我一句拖着长声的话:“知——道——了!”语气中的不耐烦是显而易见的。同学们,不要责怪你母亲的行为,她的举动缘于一种理由——爱!天下所有的妈妈都那么单纯而执着地爱着她的孩子,她们生怕自己的孩子有任何闪失,为了防患未然而喋喋不休。并不是因为她们认为自己的孩子不好,有句古话叫:孩子是自家的好。真的,不论你  相似文献   

9.
孩儿他妈     
田一洁 《家长》2010,(8):67-67
我有好几个同学这几年都成了孩儿他妈。自从她们有了孩子,就不约而同地改了称呼——前面用孩子的名字,后面加上妈妈二字。比如,刘燕变成了子喻妈妈,小幽变成了一鸣妈妈……  相似文献   

10.
纯真年代     
有人说,纯真是孩子的专属,孩子是天使,他们身上散发出的纯真味,特别让人羡慕。家里有两个孩子,刚刚上小学。有一次,我说:“丫丫,帮姐姐拿书,桌上那本绿色的。”俩小孩就兴冲冲地跑去了。“姐姐,哪一本?”俩小孩回头问我,眨巴的眼睛像收集星光的清池。“《在北大等你》。”我说。一会儿,她们中的一个抱着书,站在离我几米远的地方,像念儿歌似的大喊“姐姐,在北大等你!”我看着她们,心里却翻江倒海。  相似文献   

11.
马红清 《广西教育》2014,(28):67-67
正上好一节课真不简单。课堂上常常会发生很多意外状况,总有几个孩子调皮捣蛋,不仅不学习,还影响了其他孩子。如何处理孩子在课堂上吵闹、干扰课堂教学的问题?如何既使教学有序进行,又能促进孩子的个性发展?这就需要教师不仅要有耐心,还要有技巧。我带的班级是四年级,其中有两名女生在上课时特别喜欢说话。当我示意她们注意听课时,她们会意后安静下来不久又开始滔滔不绝地聊起来了。于是,我试着分开她们,让她们坐在不同的组,并安排她们与比较安静的学生一起坐,可是她们还是爱说话,不仅影响了自己,还影响了原本安心听课的学生。我思索着,怎样才能调动她们的学习积极性,让她们上课时不再开小差呢?通过观察,  相似文献   

12.
“我把最特殊的爱给了一个叫‘晶晶’的孩子……”“我在班主任这一岗位上工作了10个年头。10年来,我接触过许多与众不同的孩子,也因此有过许多烦恼。但是我确信没有一个孩子是不可爱的。面对他们,我付出了不同的爱,其中最特别的就是为现在班中乳名叫‘晶晶’的孩子。”晶晶是一个双耳失聪的孩子,即使带上助听器所能听到的声音也十分有限。她需要读唇语才能“听”懂别人说的话,这还需要说话的人放慢语速、放大口型才行。新生报到的第一天,张老师注意到了晶晶的与众不同。“交流”成为她们第一次见面就遇到的难题。当张老师讲每一件事时,晶晶…  相似文献   

13.
编辑同志: 您好!首先让我以“宁夏银川市重点义教自然专职教师”和“孩子父亲”的双重名义,向贵刊的全体同志,表示我最衷心的感谢和深深的敬意。在’97高考中,我的孩子语文取得了95分的优异成绩,创造了他十二年学习生涯中语文成绩的纪录。这一成绩的取得是无法和贵刊分开的……。  相似文献   

14.
我与孙女们     
我有两个孙女后,心想要在孙女身上好好献一份爱心,以弥补自己对两个儿子小时候关心的不够。于是,孙女哭了我就去抱;孙女睡着时也要去亲亲。当她们第一次会喊“爷爷”时,我更是由衷地高兴。她俩要玩,我就带她们出去玩;要吃,我就依从她们去买,对她们是百依百顺,唯恐亏了她们。久而久之,她俩把我看作“保护伞”,越来越顽皮。吃饭要随她们高兴,穿衣要由她们自己选,如不合意就不吃、不穿。她们要买啥就得买啥,不买就不走,甚至动手打长辈,哭闹不休。这种情况使我不得不想:长此下去,这样的孩子将来怎么与人和睦相处?怎么顺利地生活和工作?我反省自己,认识到必须改变娇宠孩子的做法,决  相似文献   

15.
杨梅 《教师》2012,(16):66-66
一、活动来源 在一次自选区域进行游戏活动时,我发现去科学区玩的孩子很少,就在我寻找如何激发学生去科学区玩的时候,一次偶然的机会让我有了灵感:在一节劳动课上,洪珍这组的孩子在给刚刚开花的一盘花洒水时,不小心将晒在花旁的一盆绿豆打翻了,“这怎么办呢?”孩子们着急地嚷嚷着,“哎呀,这要拣多长时间呀?”听到孩子的声音,”我走近一看,一个主题探索活动在我大脑中形成了——神奇的筛子。  相似文献   

16.
有奇书读胜观花。有好的学生作文读胜观花。也许是距离太近了——零距离——我似乎都触到了孩子们那强劲的心跳。我不得不陶醉在孩子们所营造的这浓浓的文学氛围中了。女孩儿的心思你别猜。女孩子的确与男孩子不同。她们的心是那样的细腻,生活中任何触及心灵的东西,都会被他们压入“箱底”,生活中任何一点“变化”都会被她们敏感的神经末梢捕捉到。她们对生活对世界的认识是如此的与众不同。她们是一群满脑子五花八门的才女。除了欣赏她们字里行间所透露出的才气外,我不敢去猜她们的心思,实在难以猜透。愿她们永葆心中的那份灿烂,那份…  相似文献   

17.
自责     
照片上的两个小不点儿,是我儿子和女儿十多年前的合影。如今,男孩儿已经上了大学,女儿也是高二的学生了。但一看见这张照片,我的眼睛就有点发涩,如烟往事像电影一样涌上心头。我是被幸运之神忘却的一个人。求学时,正赶上“文革”十年动乱,因众所周知的原因,被“高中”这心目中的“殿堂”拒之门外。当深造的大门敞开时,我已是两个孩子的妈妈了。那些XYZ和点线面与我分手太久了,我真心实意地去亲近她们,拥抱她们,而她们却躲着闪着,跟我捉迷藏。“妈妈你看,我用‘非常’造的句子。”刚上小学二年级的儿子站在我面前,手里拿着…  相似文献   

18.
制造亲情     
3月9日早晨,我刚刚来到学校就听到同事在兴高采烈地谈论着什么,一个说:“孩子到底大了,昨天送给我一张贺卡,还是自己做的呢!”话里满是藏不住的快乐,另一个连忙应和道:“是呀!我那孩子也好像变了个样似的,把屋里屋外收拾得干干净净,让我大吃一惊!”同样是洋溢着幸福,她们兴奋地谈论着、幸福着。这两位同事的孩子都在我们班,见我来了,她们谈得更兴奋了。我表面上不露声色,其实心里有说不出的高兴。昨天是三八节,下午休息,我临时布置了一项特殊的作业———给妈妈一个惊喜。这个惊喜可以是一件小小的礼物,也可以是一个行动,我还提醒他们别忘了…  相似文献   

19.
我园的U币资特色是既“新”又“老”,由于幼儿园的发展,每年都有相当人数的新毕业的本科生加入到我们的教师队伍中,说到“老”,就是带班一线还活跃着一批资深教师,其中具有30年教龄的就有三位,还有一些中青年的成熟教师。“老”教师的优势不言而喻——她们有很多宝贵的教育教学经验,“新”教师的现状显而易见——她们自身的专业素质不错,而且工作热情高、爱孩子,缺少的就是“怎样将理论与实践结合起来”的经验。  相似文献   

20.
我家有3个女儿,大女儿在中央人民广播电台工作,二女儿现在美国攻读多媒体专业硕士,很快将成为中国第一个在美国获多媒体硕士学位的人,三女儿就是王蕤。我们全家五口人,没有一个衣柜,却有8个大书柜。书是家中惟一的财产。书一直伴随着孩子的成长,她们从小就生活在书的海洋中,书对她们的成长起着很重要的作用。报刊上在介绍我的3个孩子时,用一种形象的比喻来概括她们3个的特点,称大女儿为“王古代”;称二女儿为“王现代”;称小女儿为“王未来”。这与她们的爱好和读书有很大关系。老大从小喜欢古典诗词和古典文学;老二喜欢散文和现代文学;…  相似文献   

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