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加强社会主义核心价值体系建设,是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,是凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径,是树立国家良好形象、提升文化软实力的重要方面。党的十七大报告首次将"建设社会主义核心价值体系"作为社会主义文化建设的重要内容。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,深刻揭示了社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的灵魂作用,并就建设这一核心价值体系提出了新的更高要求。这些年 相似文献
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王玉瑾 《临沂师范学院学报》2013,(6):28-31
党史文化是党的历史与先进文化相结合的产物,其形成和发展与社会主义核心价值体系是一脉相承的。党史文化的先进性、政治性、历史性特征,充分体现了社会主义核心价值体系的根本属性。党史文化有着丰富的内容,它是社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义先进文化的要求。党史文化建设作为社会主义先进文化建设的一项重要内容,决定了党史文化的重要使命必须是表达和弘扬社会主义核心价值体系,为社会主义核心价值体系建设服务。 相似文献
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"社会主义核心价值体系引领社会思潮"是党的十六届六中全会首次明确提出、党的十七大再次强调并写入《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的重要时代命题。其中,关注社会思潮影响大学生的内在机理,是研究在高等学校如何用社会主义核心价值体系引领社会思潮必须回应的基本理论问题。我们选取影响过程这个视角,抓住社会思潮 相似文献
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裴延锋 《安阳师范学院学报》2013,(6):15-18
党的十八大指出,“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向”.当前我国“一主多元”的政治文化格局是社会主义核心价值体系产生和发展的基础,社会主义核心价值体系的提出明确了政治文化创新的目标;建设社会主义价值体系,引领中国特色社会主义政治文化不断创新和发展,是当前我国意识形态领域的工作指针,对于社会主义精神文明建设和政治文明建设,以及提高我国文化软实力都具有十分重要的意义. 相似文献
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党的十七大提出“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力”。社会主义核心价值体系是一个有机整体,从世界的视角观察,它是人类社会文化发展的优秀成果的高度凝练;从历史的视角领悟,它是文化建设实践的全面总结和理论提升;从发展的视角阐释,它是构建社会主义和谐文化的根本。因此,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的重要基石。 相似文献
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党的十七届六中全会指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。"高校的思想政治理论课是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道。只有通过思想政治理论课系统地开展社会主义核心价值体系教育,才能帮助大学生掌 相似文献
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罗倩倩 《太原大学教育学院学报》2012,(Z1):72-74
党的十七届四中全会提出,"要切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育,精神文明建设和党的建设全过程。"胡锦涛总书记在"七一"重要讲话中指出:"在前进道路上,我们要继续大力推进社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化,形成与我国国际地位相对称的文化软实力"。增强文化软实力成为一项重要而紧迫的工作任务,我国应立足当前和着眼长远,用社会主义核心价值体系引领校园文化软实力建设,切实有效的把社会主义核心价值体系融入、贯穿于校园文化的方方面面,渗透于校园教育和个人成长的各个环节之中,不断增强各个阶段的学生对社会主义核心价值体系的认知感和认同度,从而提升我国文化软实力的水平。 相似文献
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党的十七届六中全会指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。"全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。这个宏大的目标需要全社会各个领域齐心协力才能 相似文献
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党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),阐述了中国特色社会主义文化发展道路,强调社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向, 相似文献
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科学发展观是指导经济社会发展的重大战略思想,也是我们党的指导思想。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展的方向。科学发展观和社会主义核心价值体系之间有着内在的不可分割的联系。以科学发展观为指导加强社会主义核心价值体系建设要用发展的观点,以人为本,坚持全面协调可持续的方法,做到统筹兼顾。 相似文献
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以社会主义核心价值体系引领高校德育创建 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题，在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。本文就社会主义核心价值体系的内涵及如何以社会主义核心价值体系来引领高校德育工作展开了阐述。 相似文献
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何志玉 《贵阳学院学报(社会科学版)》2010,5(2):7-10
党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,党的十七大再次强调建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。建设社会主义核心价值体系是党在新时期提出的马克思主义理论建设工程又一重大科学命题。在社会主义核心价值体系科学内涵的基础上,概括出社会主义核心价值体系的基本特征。 相似文献
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社会主义核心价值体系的逻辑结构探析 总被引：1，自引：0，他引：1
中共十六届六中全会首次提出"建设社会主义核心价值体系"这个重大命题,党的十七大报告又再次重申建设社会主义核心价值体系的战略任务.社会主义核心价值体系是党中央在全球化背景下,沉着面对世界多元文化的冲击,总结历史经验,积极回应社会和时代要求的重大理论创新.社会主义核心价值体系包含四个方面内容,这四个方面内容之间及各方面内容本身都有着清晰、严谨的逻辑结构,切实把握这种逻辑结构是深入理解社会主义核心价值体系内涵的关键. 相似文献
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十七届六中全会指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向"。红色文化作为教育资源,是马克思主义与我国传统文化相结合的产物,是高校推进社会主义核心价值体系建设的有效载体。河北红色文化内容系统完整,已成为推进大学生社会主义核心价值体系建设的鲜活教材。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2008,(8)
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:"建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。"这一论述是党对过往社会主义思想道德建设经验的总结,也是党对中国特色 相似文献
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党的十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。网络技术的不断发展使得网络文化已经成为校园文化的一部分,高校要以社会主义核心价值体系为引领,不断加强校园网络文化建设,通过营造"品位高雅、文明健康、积极向上、和谐共融"的校园网络文化切实提高大学生的思想水平和道德修养。 相似文献
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社会主义核心价值体系建设是中国共产党在思想文化建设领域的重大创新,也是当前我国思想道德建设的根本任务。高等学校处于国民教育的高端层面,它在社会发展中的地位、作用与功能,决定了其在社会主义核心价值体系建设中承担着重要的使命。深刻认识高等学校在社会主义核心价值体系建设中的地位与作用,明确发挥其地位与作用的途径和方法,这是我们贯彻党的十七大精神,将社会主义核心价值体系融入高等学校的教育教学全过程,推进社会主义核心价值体系大众化的应然选择。 相似文献