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在田径竞赛中，实施技术代表和技术官员的制度，是提高比赛质量的重要举措，本文就技术代表和技术官员的委派，他们应具备的条件，工作职责，工作程序与方法等方面进行探析。这对提高委派技术代表和技术官员重要性的认识，提高裁判员的理论水平和工作质量等，均有较好的现实意义和实用价值。 相似文献
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罗海燕 《体育科技文献通报》2007,15(11):46-48
通过实验和文献资料法，对传统太极拳、长拳的教学方法和太极拳与长拳的同步教学方法进行比较研究，发现太极拳与长拳的同步教学不仅能提高高校武术课上太极拳和长拳的教学效果，增强学生的体质，激发学生学习的兴趣和积极性，活跃课堂气氛，而且附和人体运动的一般规律，是一种值得研究和采用的武术教学方法。 相似文献
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自古以来，绘画根在原创，贵在创新，这几乎成为无需争辩的说法。 可是，在当今，从官方省级以上美协和画院米看，包括官员画家，著名画家、市场与拍卖记录高价画家为例，大家不妨留心看看他们的画展作品，仔细翻翻其不断出版和印发的画册或作品集，一定会惊奇地发现，原创和创新的作品少之又少，即使有也是零敲碎打，难以为继。这种现象大概有三种情况： 相似文献
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改革教学的内容和方法，使其具有科学性，先进性和完整性，是提高教学质量的有效途径。我们基于这一主导思想出发，根据现代推铅球技术特征和运动技能形成的规律，设计了推铅球技术教学实验教法。通过对比性教学实验，实验教法的教学效果显著，具有可行性和较好的实用价值。 相似文献
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近年来学生体能素质、肺活量水平持续下降，肥胖学生明显增加，近视率仍然居高不下，不少衣食无忧的城市孩子经常感觉“很累”，埋怨老师和家长管得太多、太严，喜怒无常，情绪不稳，自我失控，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，学习困难，考试焦虑，记忆力衰退，注意力不集中，思维贫乏等等。笔者认为上述问题都与学生封闭的生活环境和“运动不足”密切相关，也是由于当前“生活环境急遽变化，人们应对环境变化的经验和知识不足”导致的结果。 相似文献
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普通高校女生开设形体课教学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
爱美之心，人皆有之，随着社会主义市场经济的不断发展，人民物质生活水平的逐步提高，形体美已经成为人们推崇和热切追求的目标之一。古希腊和世界各地史前时期的裸体塑雕、现代健美运动的普遍开展，都充分说明了这一点。一个生活在现代社会的“现代人“，必须具有匀称健全的形体，旺盛健康的生活机能，端庄而又充满活力的外表和富有生气的精神面貌，具有灵活适应各样工作和生活环境的能力，以及顽强抵御病魔侵袭的能力，以便在现代社会的不断发展和激烈竞争中保持良好的自我感觉，在事业上不断获得成功。 相似文献
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在日常生活和教学工作中，身为教书育人的教师总会遇到这样和那样的矛盾，比如家庭矛盾，同事之间的矛盾，工作上的冲突，师生间的矛盾。身心疾病等。上述这些因素将产生不良的心理刺激。从而造成内心不愉快，引起情绪波动，不仅会造成生活规律失调，肌体某些功能紊乱，还给身体带来众多疾患。如果教师将不良情绪和消极心理带人课堂，将影响教学效果和融洽的教学环境，最终会导致教学失败。 相似文献
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在“二五”普法教育中，笔者联系实际，调查兰溪市初中体育教师现状，发现与我国义务教育阶段对体育师资数量和质量的要求差距较大，经初步分析，寻找问题和原因，根据形势需要和实际可能，提出对策和建议，以引起领导重视，供管理部门参考、与同行们共同研究。 相似文献
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提高大学女生健美操教学质量的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文根据健美操教学特点，探索在健美操教学中实施：加强身体素质练习，扎实掌握基本姿态和基本动作，传授所需的理论知识，开展健美操创编和竞赛活动。激发学习兴趣和动机，树立学生学好健美操的自信心和勇气，提高素质，增展知识，发展创编力，提高竞赛能力，进而达到提高教学质量的目的． 相似文献
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随着现代体育科学的发展，体育训练不再是简单的“苦练”和“干练”，而是结合训练学，运动医学和运动营养学于一体的科学化训练。科学化训练就是将训练、生理生化监控和合理营养补充紧密地结合起来，形成一个科学化的训练体系、，训练学有句俗话：没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练则是有害的训练。青少年运动员是一个特殊的群体，他们既不同于专业运动员，也不同于普通学生，他们正处在生长发育的敏感期，有着繁重的学习任务和巨大的升学压力，与此同时，他们还有一定的比赛任务，需要参加业余训练。如果他们训练后的疲劳不能有效恢复，不仅影响训练计划的完成和成绩的提高，还会危害其身体健康。所以，在科学化训练的体系中，营养恢复所起的作用越来越得到人们的认同和重视。 相似文献
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体育教学作为学校教学的重要组成部分，能激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质。对学生来说，要完成学习科学文化，攀登科学高峰的任务，成为本世纪杰出人才，并不是一件容易的事。其中会遇到许许多多的矛盾和困难，曲折和失败，加上现在学生中大部分都是独生子女， 相似文献
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浅析学校体育伤害原因及责任归属 总被引：1，自引：0，他引：1
倪宏竹 《体育科技文献通报》2007,15(10):82-83,87
学校体育伤害事故的原因主要是由学校、教师和学生三个方面造成的，它所涉及了民事法律法规、行政法律原则和刑事法律，因此，在体育教学过程中，学校、教师和学生应该采取有利的措施，加强法律意识和学生的自我保护意识，减少学校体育伤害事故的发生，采取措施，分清法律责任，使已发生的事故尽快得到解决。本文就学校体育伤害及其责任归属问题作一些探讨。 相似文献
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胡建民 《山东体育学院学报》1995,(2)
以我国部分甲级篮球队和青年队为研究对象，在被调查的１５９人中，损伤总数为１５４人，损伤发病率达９６．８６％。其中急性损伤中，关节韧带损伤最多，导致受伤的动作是落地和负重下蹲；引起损伤的主要原因是速度训练、生理和心理因素等，在慢性损伤中，发生最多的髋骨劳损和腰肌劳损，导致受伤的主要动作是蹬跳和半蹲练习；引起损伤的原因是受急性损伤的影响，局部长期负担过重和微伤积累。 相似文献
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高校体育教育应主动而不是被动地适应并参与社会主义市场经济体制的建立，但并不意味着“完全市场化”。改革高校体育教育必须遵循自身发展的规律，抓住人才培养和科研水平的提高为学办中心，积极调整和优化课程设置，改革办学机制和分配制度，把场馆的管理、科技开发等方面引入市场机制，建立体育科研中心，参与市场的体育产品和技术的竞争，发挥高校优势，提高办学效益。 相似文献
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再次见到姚振绪已是深秋，他左手叉腰走出体育医院，步履略显蹒跚。由于腰伤，从背后看去，走路时他的身体变成了“右括弧”。难以想象作为北京奥组委乒乓球竞赛主任和北京大学体育馆常务副主任，奥运会和残奥会时，在北大乒乓球馆他是如何不知疲倦、健步如飞的。“我这腰是睡觉睡的，残奥会完后我终于有时间补觉了，结果一超过8小时，腰就疼。我就没有享福的命。”姚振绪捂着腰自嘲道。赛时他每天只睡3到4个小时，残奥会后1人整整瘦了一图。“掉了15斤肉”。姚振绪和他的场馆园队“玩命”的结果是：北京奥运会和残奥会的乒乓球赛场内外，没有发生一起因为赛事组织造或的意外事件。来自国内外的好评如潮，“北京奥运会和残奥会的乒乓球赛事，堪称典范。”北京奥运会和残奥会的乒乓球比赛，共产生多少纪录？奥运会历史上第—次打团体赛，单打人数历届最多，比赛单元历届最多，电视转播率历届最高，收视率历届最高，票房历届最高，体育展示历史第一次……然而，在这些纪录背后的故事，并非我们看到的和想象的那么简单和轻松。 相似文献
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今天，教育部、体育总局在这里召开新中国成立以来的第一次全国学校体育工作会议。会议的主要任务，是贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，全面贯彻科学发展观，认真落实党的教育方针，总结交流学校体育工作的经验，大力加强学校体育工作，提高青少年健康素质，推进素质教育的实施。借此机会，我代表国务院向教育系统和体育系统的同志们，向学校体育工作者和所有关心、支持学校体育工作的同志表示诚挚的问候和崇高的敬意! 相似文献