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1.
《湖北函授大学学报》2017,(12)
"互联网+"环境下,高校图书馆阅读推广服务显得更加重要,把适合大学生专业发展、人文素养发展和升学就业等专业书籍、学术书籍和期刊等推广给大学生成为当前亟待解决的问题。本文提出了互联网+高校图书馆阅读推广服务模式建设的概念框架,通过文献分析和定性研究,提出了十二字服务模式"建资源、重渠道、做推广、看流量"。本服务模式具有便于理解和操作性强等特征,实践效果显著,并广为接受。"互联网+"环境下高校图书馆阅读推广也必将有利于提高图书馆的可持续发展,为高校教学工作做好服务保障工作。 相似文献
2.
李东燕 《河北旅游职业学院学报》2013,(2):76-78
传统的高校图书馆普遍存在发展模式封闭、服务方式被动、服务项目单一、文献流通浅层次与人员管理欠科学等工作误区。高校图书馆只有积极更新信息管理理念,探索、创新新型的信息服务模式,实现服务资源扩大化、文献戡体多元化、信息需要个性化、资源管理一体化与服务效果优质化,才能使高校图书馆真正走出信息服务工作的误区。 相似文献
3.
蔡瑞 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(3):84-86
读者服务和馆藏发展是图书馆工作的两个重要方面.对读者阅读心理的研究和掌握,有利于促进高校图书馆文献资源建设,提高图书馆服务质量. 相似文献
4.
论网络条件下的高校图书馆服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
李东燕 《承德职业学院学报》2007,12(3):104-105
网络条件下服务模式多维化;信息需要全方位、个性化;服务效益评价多元化,已成为高校图书馆服务工作的主要特征.网络条件下强化高校图书馆服务工作需加大资金投入,为师生提供良好的信息需求环境;积极拓展为师生服务新途径,多层次满足师生信息需求;重视信息资源开发与利用;重视图书馆员素质的提高;积极开展师生网络资源利用培训等. 相似文献
5.
曲永鑫 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):133-134
本文研究的目的是通过学科服务助力教师教育教学研究,提高高校图书馆的核心地位.通过分析嵌入式学科服务工作存在的关键问题,基于知识服务针对高校图书馆学科服务中助力教育教学提出了全力保障学科馆藏资源;创新信息素养教育内容及形式;嵌入式教学实践创新研究;嵌入用户空间,加强学科馆员与用户交流;与用户进行嵌入式沟通,掌握用户需求. 相似文献
6.
姜彤 《长春教育学院学报》2015,(11):9-10
高校图书馆服务是随着当今社会的发展而发展起来的一种新型信息服务模式,这种创新服务能够拓宽图书馆的业务范围、深化服务理念与层次,使学生与学者都能充分享用图书馆的丰富资源,加强图书馆的信息资源利用率,加快学科的交流和信息的传播速度,提高图书馆的服务质量,使图书馆为用户提供专门的信息服务和资源,使科研人员及时、准确地获取最新的教学科研信息,从而促进教学科研方面的发展,进而推动整个高校的建设和壮大。 相似文献
7.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2020,(1):62-66
经典阅读推广是高校图书馆读者服务的主题和重心。为适应"互联网+"、全媒体和微时代的新挑战,以国内高校图书情报与数字图书馆学科为主体的研究队伍,对高校图书馆经典阅读推广主题进行了较为集中的研究,其主要内容包括高校图书馆经典阅读推广的现状与问题、体系与机制、方式与模式、策略与路径、环境与意义等相关问题。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2021,(5):3-4
高校图书馆作为高校中的重大资源库,其担负着向全校师生提供学习资源的主要任务。而在创新教育的发展背景下,对高校图书馆的管理职能和服务水平也就提出了更高的要求。通过采用智慧化服务模式,就可给用户提供更加优质化的服务,并且还能加大对图书馆的智慧化管理。因此,为了更好地促进图书馆智慧服务模式的高效应用,高校就应有效引入创新的概念,确保有效提升图书馆的服务能力和创新能力,以此来充分发挥出图书馆的应用价值。 相似文献
9.
张挺 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(23):19-20
高校“课程思政”建设与图书馆阅读推广均是近年来研究与改革热点,而将两者相结合的研究目前尚处于起步阶段,具有相当的发展空间。文章通过背景研究和现状分析,指出融合“课程思政”的阅读推广是图书馆主动介入高校教育教学改革的契机,初步提出了高校图书馆阅读推广融合“课程思政”教学服务的可行性策略,以期为图书馆参与高校人才培养、校园文化建设、创新服务模式提供参考。 相似文献
10.
董云梅 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(1)
电子期刊采访质量的高低直接影响着高校图书馆的馆藏资源的质量及图书馆的服务水平。进行采访前要分析现有馆藏资源;分析读者阅读情况;了解最新资讯,确定采访重点。采访电子期刊时应注意维护知识产权,要合法采访,了解服务模式,力求方便易检,求新求精,注重时效性。 相似文献
11.
李梅 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(2):76-78
读者服务是高校图书馆一切工作的中心.随着信息时代的到来,传统的服务手段已不适应新的要求.高校图书馆要更好地开展服务工作,通过确立以人为本的服务理念,搞好环境建设,深化服务内容及提高馆员素质等方面的创新举措,不断提高高校图书馆的服务意识,以适应社会发展的需要. 相似文献
12.
张自福 《天水师范学院学报》2008,28(5):132-134
读者满意度是衡量高校图书馆办馆水平的重要指标,通过开展读者满意度调查研究及对策分析.发现其对高校图书馆如何提高读者服务工作质量具有推动作用;而重视图书馆环境美化.加强电子资源、数据库建设.缩短热门书刊投入流通时间,借鉴外国经验,规范服务制度等是提高读者满意度的有效途径. 相似文献
13.
刘奋 《长春教育学院学报》2017,33(10)
图书馆要想避免被淘汰的命运必须充分利用信息时代的成果和技术,通过创新图书馆的信息服务模式来获取大众的认可和青睐.文章分析数字时代高校图书馆信息服务的特点、发展现状及存在问题,对创新信息服务模式提出建议. 相似文献
14.
林小华 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(14):138-140
目前高校图书馆的馆藏期刊资源处于纸本期刊与电子期刊相结合的复合状态.为了更好地进行期刊资源建设和服务工作,高校图书馆依据一定的评估指标,开展期刊绩效评估,这是期刊管理与服务工作创新,调整个体图书馆馆藏的必然要求. 相似文献
15.
21世纪,高校图书馆只有实现服务创新,才能更好地促进图书馆的发展。本文从服务理念创新、服务内容创新和服务模式创新三个方面,多角度探讨新形势下高校图书馆如何以人为本,实现服务创新。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2019,(6):12-13
高校图书馆最重要的职能就是为广大师生读者们提供有效的阅读及查阅相关资料等服务,但原来的图书馆管理方法和模式已经无法适用于新时期的发展要求,必须要对其进行调整和完善。基于此,本文对新形势下我国高校图书馆的管理模式及方法上的创新进行分析,希望可以为相关领域提供一些有效的借鉴意义。 相似文献
17.
杨雪梅 《长春教育学院学报》2014,(24)
以结构方程模型为基础,高校图书馆可以建立阅读服务评价的结构方程模型,并将该模型运用到阅读服务中进行评价。以新疆财经大学为样本,应用该模型得出的结果表明：图书馆服务资源及环境对图书馆阅读服务的影响最大,对阅读服务内容通过确定权重,得出图书馆阅读服务指标数值为4.0148,百分比为80.3%,财大读者群体对校图书馆的阅读服务整体评价较好。 相似文献
18.
进入21世纪,随着数字化时代的来临,高校图书馆的信息服务模式也面临着挑战。数字化时代高校图书馆的信息服务模式具有两个新的特点,即信息服务的虚拟性和信息服务的交互性。目前,高校图书馆的信息服务存在如下问题:信息服务的不对称性,信息服务的供需矛盾和缺乏具备专业知识的学科馆员。因此,数字化时代高校图书馆的信息服务模式必须从封闭型的信息服务模式转向开放型的信息服务模式,从资源利用型的信息服务模式转向资源建设型的信息服务模式,从被动型的信息服务模式转向主动型的信息服务模式。 相似文献
19.
通过分析高校图书馆进行空间改造过程中在理念、规模与标准等方面存在的制约因素,指出我国高校图书馆空间改造的创新驱动主要体现在三个方面:将第三代图书馆形态作为空间改造的灵魂;从创新型人才培养出发全面推进空间改造;积极推进高校图书馆空间改造与服务模式多元化.最后针对高校图书馆的空间改造提出几方面建议:开展读者需求调查、实施空间改造评估、优化空间功能设计、拓宽多方协作途径等,以期更好地实现高校图书馆的空间改造. 相似文献
20.
知识创新是促进经济社会可持续发展的基础和引擎。图书馆作为高校的文献信息资源中心,应当面向知识创新需求,提供高效快捷的知识服务,促进高校教学与科研工作的顺利开展。文章分析了知识创新时代信息资源服务面临的挑战,以及信息资源网络化服务的特点,探讨了网络环境下,高校图书馆开展信息资源网络化服务的主要内容。 相似文献