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慈建芳 《北京教育(高教版)》2011,(12):31-32
北京联合大学坚持以德为重、育德为先的育人思路,积极探索新形势下多校区大学生军训教育的新路径,开创集中化、主题化的军训模式。通过军训育人效应,不仅提升了大学生综合素质,而且在提升大学生思想政治教育水平方面也取得了较显著的成效。 相似文献
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结合在高校组织大学生军训的实践和体会,对军训的育人功能进行了初步探讨.高校军训有利于增强大学生的国防意识,有利于增强大学生的国防知识和军事知识,有利于锻炼大学生的意志品质,有利于增强大学生的身体素质,有利于培养大学生的自立能力。 相似文献
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史勋荣 《黔东南民族师专学报》2006,24(5):99-100
结合在高校组织大学生军训的实践和体会，对军训的育人功能进行了初步探讨．高校军训有利于增强大学生的国防意识，有利于增强大学生的国防知识和军事知识，有利于锻炼大学生的意志品质，有利于增强大学生的身体素质，有利于培养大学生的自立能力。 相似文献
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积极探索军训新举措 充分发挥军训的育人功能 总被引：1，自引：0，他引：1
高校大学生军训是适应人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要而开展的一项重要工作,它具有培养大学生的国防观念、国家安全意识、爱国主义、集体主义观念、抗压承挫能力等育人功能。积极探索大学生军训新举措,充分发挥军训育人功能,对加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。 相似文献
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促进大学生军训和思想政治工作良性互动的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
朱凌云 《思想理论教育导刊》2007,(3):56-60
自1985年以来,大学生军训一直在培养德智体美全面发展的合格人才中发挥着其他教学手段所无法替代的作用。军训是手段,育人是目标。在中央要求进一步加强和改进大学生思想政治教育的新形势下,在大学生军训日益走向制度化、规范化轨道的基础上,高校的军训工作应本着“育人为本、德育为先”的工作理念,把工作注意力聚焦到如何进一步发挥军训的育人功能上来,从全面加强高校思想政治教育工作的思路出发,研究新情况,解决新问题,确定新思路,力争新突破。 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2015,(4)
军训是大学生的一门必修课,是全民国防教育的基础。本文从大学新生军训思想政治教育的意义、军训常见的问题及辅导员工作内容进行研究分析,提出了辅导员做好新生军训时期思想政治教育工作对策,从而促进军训成果内化,提升育人质量。 相似文献
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文章对菏泽市三所高校精准资助育人工作展开问卷调查,发现75%以上的学生对这项工作表示比较满意。采用SPSS20.0单因素分析,发现满意度在不同的性别、年级、家庭所在地、就读专业及家庭主要经济来源等方面存在明显差异,在深入分析原因并结合新时代大学生资助需求变化的基础上,提出优化模式提升资助成效、完善大数据时代家庭经济困难学生认定模式、提升困难学生认定的客观性和精准性、拓宽资助渠道提升资助育人能力等措施,探索改进地方高校精准资助育人的思路与方法。 相似文献
10.
浅谈高校军训工作的育人功能 总被引：1，自引：0，他引：1
自国家教委和解放军总参谋部等八部委联合颁发了《关于加强高等学校学生军事训练试点工作的通知》至今,大部分高等院校均把军训作为大学生入校的第一课.军训工作促进了班风、校风、学风的建设,有力地推动了思想工作的深入开展.但是,仍有人对军训工作不理解,有人认为大学是为国家培养专门人才,上大学又不是当兵.有人则担心,军人的服从命令的作风会窒息大学生的求知欲,禁锢他们的思维,不利于大学生成才.甚至某些思想工作者也认为,军训就是让大学生学学叠被子,练练队列,打打靶,对育人没有什么作用.可见,加强对军训育人功能的研究,是十分必要的. 相似文献
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李亮亮 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(4):41-43
军训是学校人才培养工作的重要组成部分,作为入学教育和国防教育的重要内容,军训在人才培养工作中具有不可替代的作用。如何在集中军训结束后保持和发扬军训成果的后续效应,把学生在军训期间获得的良好习惯和作风内化到学生的学习、工作和生活中,必须注重巩固军训成果活动的研究与实践。本文就巩固军训成果活动在开展学生思想政治教育、提高大学生国防意识、促进大学生军事素质形成、培养学生终身锻炼习惯、促进校风学风建设和人才培养中起到的重要作用等进行了分析。 相似文献
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军训是大学生进入大学的第一门课程,也是大学生思想政治教育的有效载体,在整个军训过程中辅导员发挥着至为重要的作用。根据军训的任务和要求、基于大学生的基本特点,军训辅导员充当着思想政治教育的实施者、军训工作执行者、心灵引导者、学生的保护者等各种角色,辅导员恰当的角色定位和功能发挥,有利于增强军训的教育效果,形成教育合力,促进大学生的全面发展和成长成才。 相似文献
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新时期大学生军训具有鲜明的特点,其工作体制的创新和研究顺应时代的需求。如何做好大学生军训工作和建立军训工作的长效机制,是我们需要深入探索和研究的重要问题。本文以我校为例,从军训工作的前期、中期、后期三个环节进行分析,旨在对新时期大学生军训工作体制的建立提供参考。 相似文献
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宋逸成 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(3)
学生军训是高职院校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重要途径。近年来,高职院校学生军训虽然取得了长足发展,但仍存在一些问题,有必要积极寻求新形势下高职院校学生军训的对策。 相似文献
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大学生军训中开展心理健康教育的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生军训往往能够改善大学生心理状况。如果能够主动将大学生心理健康教育工作孕育到军动中，不仅能够有效提高大学生军事训练效果，更能够提高大学生心理素质。文章就如何在大学生军训中开展心理健康教育进行了探讨。 相似文献
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陈雨 《南昌教育学院学报》2013,(8):182+184
军队院校体能训练是军队院校教育的重要方面,它主要以提高学员的体能和战斗力为目的。军队院校学员体能训练能否做好,在很大程度上决定着军队院校人才培养的质量。本文主要就是从深入探讨军队院校学院体能训练面临的问题出发,进而提出了加强学员体能训练的对策,进而为学员综合素质的提高提供重要的依托。 相似文献
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刘伟 《天津职业院校联合学报》2012,(3):19-22
思想政治工作在建设高校校园文化和开展学生管理工作中起着桥梁纽带的作用。在准军事化管理的院校,军事教师要加强对学生思想政治工作的指导,以军事理论课为依托,通过日常军事训练和深入学生公寓开展学生思想政治工作,把思想政治工作落实在学生素质教育中,使大学生逐渐提升"自我教育、自我管理、自我服务"的意识。 相似文献
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学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。军事理论及军事技能训练是国防教育的主要内容之一。鉴于我国高职高专军事理论教师队伍非常薄弱的现状,提出加强高职高专军事理论教师队伍建设的具体措施,从而增强大学生的国家安全观念和民族忧患意识。 相似文献
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教育作为一项系统工程,实施过程中要紧密围绕国家的教育方针、教育目标,开展全方位、立体化的教育体系建设。在广大学生中开展养成教育,旨在培养学生良好的行为习惯,实现大学生从＂他律—依从—认同—自省—自律＂的不断跨越,全面提高大学生综合素质。高校军事技能训练作为大学生入学的第一课,是大学生养成教育的一种有效途径,也是对大学生进行国防教育、组织纪律教育和爱国主义教育的一门必修课。结合对北京市58所本科高校军事技能训练情况的调研,对如何开展大学生养成教育的规划和实践提出可行性方案,为高校养成教育工作有效开展提供借鉴。 相似文献