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高校公有住房出售后,校园内是否应保留一定数量的住房用作部分一线人员住用的公寓及其建立方式、管理模式、与房改政策的衔接等,本文拟就以上问题作一探讨。1.高校建立公寓式住房的背景及必要性1994年国务院《关于深化城镇住房制度改革的决定》发布后,高校房改售房提到议事日程,许多高校开展了出售公有住房的工作。房子都卖了,一 相似文献
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随着全国住房制度改革的深化,高校住房制度改革也在不断前进。目前,在高校中普遍建立了公积金制度,实行了提租,并开始出售部分公有住房。但如何结合高校的实际情况进一步深化住房制度改革,加快高校房改向商品化、社会化过渡,本文就此谈一些粗浅的看法。 相似文献
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近年来随着房改深入发展,全国高校的自管住宅大量出售,职工个人的住房投资比例逐步加大,各校房管部门积极转换经营机制,迅速建立起适应市场经济发展的企业化、专业化、社会化的管理模式,改变了过去福利型、行政型的管理模式本文就出售公有住房后,建立新的管理模式进行探讨。1.公有住房售后管理模式社会化、专业化的管理是我们管理部门转换经营机制的重要途径。适合当前房改政策和市场经济的要求。我们认为以原来行政管理人员为基础建立“一个中心、三个经营实体”,形成管理服务和经营服务相结合的新的管理模式是成功的管理模式。 相似文献
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高校住房制度改革经历了二十年的风风雨雨,虽然在建立职工住房公积金、公有住房租金改革、公有住宅出售等方面取得了一些成绩,但随着北京各高校住房福利分配的停止和住房补贴工作的启动,房改工作暴露出的问题也越来越多。1.房改工作暴露出的问题亟待解决1.1 房改综合配套改革跟不上房改是一项综合配套的改革。住房福利分配制度的改革,意味着与之相应的一切福利制度均应随之改革。然而,与住房福利分配 相似文献
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新钢的住房制度改革自 2 0世纪 90年代到现在经历了 10多年的风雨 ,取得了较大的成绩 随着住房制度的改革的进一步深化 ,员工的住房观念发生了巨大的变化 ,员工住房分配从福利化、实物化已逐步过渡到货币化、市场化 公司原来每年投资新建住房的状况已得到改变 ,现在已全部由个人自筹资金购房 ,这大大减轻了公司的负担 ,今后解决员工的住房的主要途径是由员工个人购买商品房或“二手房” 但目前又有相当部分的员工家庭没有能力去购买商品房 针对此种情况 ,如何通过公司房地产置换中心去解决这部分人住房问题呢 ?本文试图从这一角度谈几点粗浅的认识 1 新钢历年的房改政策及住房现状1 1 新钢在上世纪 90年代初启动房改 :1990年~1991年实行住房保证金制度 ;1991~ 1992开始按6 0~ 10 5元 /m2 的标准价出售房屋部分产权 ,(个人与单位的产权为 6 0 %、 4 0 % ) ;1997年~ 1999年按5 2 5元 /m2 成本价 ,同时享受一次性付款 2 3% ,现住房折旧 5 % ,夫妻工龄 3元 /年的优惠向员工出售房屋全部产权 ,共向个人出售全部产权房 1372 0套 (其中 :山下... 相似文献
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我国高等学校住房制度改革工作,近几年来发展迅速,取得了很大成绩。高校通过集资建房、出售公房等各种形式的房改,广开了筹资渠道,在很大程度上缓解了国家投资不足的困难,使教师住房难的问题得到了明显改善。 以黑龙江大学为例,1992年实施房改前,全部教工住宅仅有6.4万平方米。通过四年多的房改,到1995年底,该校新建住宅达4.6万平方米,而国家投资部分总共才有130万元。 相似文献
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论加快住房分配体制市场化改革 总被引:1,自引:0,他引:1
马伯钧 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(4)
我国住房问题根源于传统的行政式住房分配体制。提高房租和集资建房分房及出售公有住房是狭义住房分配体制改革的三大思路。我国住房分配体制改革的目标是建立市场化的住房生产要素分配体制和生活住房的分配体制及相应的约束机制。 相似文献
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住房制度的改革,牵动着千家万户,搅动着每一位职工的心。特别是住房面积核定及住房补贴办法一直受到强力关注。最近,《在京中央和国家机关职工住房面积核定及未达标、超标处理办法》出台,明确规定了职工住房面积和住房补贴办法。职工的住房面积如何核定?一、职工(含离退休人员)及其配偶按规定的普通公有住房租金标准承租的公有住房;二、职工及其配偶以房改成本价或标准价购买的公有住房;三、按照城市房屋拆迁政策,对被拆迁公有住房使用人和执行统一租金标准的城镇私人出租住房使用人,已实行货币补偿的,其计算货币补偿金额的房屋… 相似文献
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我院房改工作按照住房制度改革“属地化”政策,在院党政班子正确领导下,96年有了突破性进展,取得了巨大成绩。1.认真组织,慎重决策房改工作一开始,我们就清醒地认识到,房改工作的成败,关键在于政策是否与职工的实际情况相吻合。对此,院领导十分重视。房改工作一开始,院里就调兵遣将,成立了以院长为首的住房制度改革领导小组,组织领导小组成员反复学习了《国务院关于深化城镇住房制度改革的通知》和洛阳市[1995]104号《洛阳市出售公有住房暂行办法》等12个配套文件,尔后,广泛发动群众,多次在中层干部会、院职工大会等会议上宣 相似文献
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高校教师住房问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
徐振山 《鞍山师范学院学报》2000,2(2):110-112
本分析了停止住房实物分配后,高等学校职工的住房现状,提出了在过渡时期解决高校教师住房的四条途径,即全额补贴,差额补贴,集资建经济实用房和职工合作建房,最后实现高校教职工住房与社会接轨。 相似文献
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一、高校周转房的产生
(一)主要来源
国务院1998年23号文件《关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》中规定:公有住房出售时,要保留足够的公有住房供最低收入家庭廉价租赁。校园内不能分割及封闭管理的住房不能出售,教师公寓等周转用房不能出售。 相似文献
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一、高校房改中若干问题的思考(一)推行出售新旧住房是高校解决住房困难的唯一出路高校的现有新旧住房要不要向教职工个人出售,这个问题曾经有过争议。当时,主要思考是:一是觉得学校的房产是国家教委投资的,担心向教职工个人出售后,会将学校的房产权逐步转移到社会上去,有“贱卖国家财产”和售后形成“公私同幢”难以管理之虑;二是学校是人才培养之地,需要有一个良好的环境,担心售房后破坏了学校教工居住区的整体性和一致性;三是当时正是房改的起步阶段,担心教职工在思想上还没有充分的准备,不知承 相似文献
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出售现有教工住房刍议江苏省教委常松南江苏省城镇住房制度改革工作正在逐步深入,各市都采取了新租公房交定金,分步提租发补贴,建立住房公积金,实行住房基金制等措施。对已经分配的公房,目前各市也陆续出台了出售公有住房的实施办法,将在近期内先后铺开。对此,高校... 相似文献
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深化住房改革,不断完善房屋管理 总被引:1,自引:0,他引:1
清华大学从1999年9月开始停止出售公有住房,并从2002年起在开展住房情况调查的基础上逐步对离退休教工、新教工、在职老教工落实国家 的住房货币化补贴政策,同时在此基础上还对一些住房困难的青年教职工和新进校的教师实行周转房政策,为学校吸引留住人才提供了有效的住房保障. 相似文献
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第二次全国住房制度改革工作会议曾明确地提出,向居民个人出售新旧公房,是推行住房商品化,加快住房制度改革的基本措施之一。推行住房商品化则是发展我国房地产市场的必然道路。房地产市场是社会主义市场体系中的重要组成部分,因此,出售公有住房,转换传统体制下的运行机制,形成一种适应于商品经济的新的住房制度和运行机制,对发展社会 相似文献