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当前,如何提高高职院校毕业论文设计的质量,以切合高职教育的人才培养目标是亟待解决的难题。本文从工商企业管理专业为切入点,探讨通过整合毕业论文的教学环节,创新毕业论文加毕业设计的写作模拟,在一定程度上实现高职毕业论文实用性、实践性和创新性的要求。 相似文献
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高职生毕业论文(设计)写作现状分析与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
从分析高职生毕业论文(设计)写作的现状出发,探讨了毕业论文(设计)面临的主要问题,研究了影响毕业论文(设计)质量的主要因素,提出了加强高职生毕业论文(设计)质量的措施和策略. 相似文献
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文章分析了高职学生毕业论文（设计）的现状及存在的主要问题,提出高职学校要积极呼吁教育主管部门改革高职学生毕业论文（设计）评价制度,并修订学生毕业论文（设计）管理制度。并且以浙江旅游职业学院旅行社经营管理专业为例,提出从个人模式和团队模式两方面来创新多元化的毕业论文（设计）模式。 相似文献
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撰写毕业论文是高等教育的一个必要组成部分,高职教育也不例外。但受到高职教育诸多因素的限制,高职生毕业论文普遍存在水平低下、抄袭成风的问题。基于此,有些专家提出取消毕业论文设计环节。是否对高职生群体施行毕业论文设计及考核,必须综合考虑。 相似文献
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史永红 《宿州教育学院学报》2012,15(5):115-116
目前,高职学生撰写毕业论文背离了高职教育的培养目标。采取合适的途径和方法使毕业环节与所学专业及岗位需求紧密结合,实现技能型人才的培养目标已成为高职教育教学改革的重要内容。本文从当前高职毕业生撰写毕业论文的现状分析入手,阐述高职高专会计专业毕业论文改革的必要性并进而提出具体的对策。 相似文献
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高职生毕业设计(论文)是完成高职生培养任务的最后一个环节。本文从教育体制、大学生、教师和管理等四个方面分析毕业论文存在的问题和原因,并就如何提高毕业论文质量提出对策。 相似文献
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王振江 《孝感职业技术学院学报》2007,10(3):23-25
文章从高职教育的任务和目标、高等职业教育人才质量的要求、高等职业教育所具有的高等性、毕业论文的特点以及用人单位对高职毕业生的要求等方面论述了高职毕业生应该撰写毕业论文。 相似文献
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马骞 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(4)
近年来,高职毕业论文普遍存在抄袭严重、论文内容不符合要求等问题。实践证明,可以从选题、完善论文评价体系、严格监管、加强师生互动等四个方面入手,把握高职教育的自身特点,逐步提高高职毕业论文的质量。 相似文献
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当前高校本科毕业论文普遍存在运作不规范、论文质量差、流于形式等问题,以至于出现＂存＂、＂废＂之争。本科毕业论文中出现的大量失范现象,与教师指导角色的缺失和学生主体性角色的不足有着密切的关联。因而,从教师角色、学生定位的视角构建以教师为主导的、学生为主体的本科毕业论文互动式指导—写作模式,从论文选题、开题、写作、答辩、评价等流程视角构建本科毕业论文指导—写作的规范化运行机制,是提升当前本科毕业论文质量的现实路径选择。 相似文献
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余景波 《海南广播电视大学学报》2012,13(2):103-106
毕业论文是民办高职院校人才培养的重要环节,是培养高素质和高技能人才的必要保证,也一直是关注和讨论的热点问题。以物业管理专业学生毕业论文为例,民办高职学生毕业论文存在抄袭严重、内容不规范等问题,要解决这些问题,须从论文主题拟定、毕业论文管理和指导教师管理等方面入手。 相似文献
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现代远程教育毕业论文工作现状分析与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
梁红丽 《湖南广播电视大学学报》2006,(4):28-30
现代远程教育毕业论文中存在学生抄袭、剽窃现象比较严重以及论文质量偏低的问题。原因是学生不重视,部分指导教师指导不到位,学校组织、管理、实施难。解决这一问题当从学生、教师、学校三个方面着手。学生应当提高对毕业论文写作重要性的认识,夯实专业基础,提高写作能力,树立良好的学术道德。教师应当加强责任心,提高专业素养,改变教学模式。学校应当建立和完善远程教育毕业论文质量保障体系,建立毕业论文网络信息系统,切实加强对指导教师的管理。 相似文献
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地质工程专业毕业设计（论文）的教学实践与思考 总被引：1，自引：1，他引：0
本科毕业设计是学习能力、动手能力、实践能力、写作能力深化和提高的重要过程,是培养学生运用所学理论知识和实践技能进行分析、解决实际问题的综合性教学环节。本文从中国矿业大学地质工程专业毕业论文的特点出发,分析了毕业论文中存在的问题,并在论文写作能力、演讲交流能力的培养和毕业论文新模式的建立途径等方面提出了建议。 相似文献
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文章主要从安顺学院2009级体育系学生的毕业论文入手,通过调查找出在论文写作时出现的一些问题,并力求思考解决此类问题的方法,尽量避免在论文写作时出现不应该出现的问题。 相似文献
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只有深入剖析数学教育硕士学位论文的写作情况,才能有效地探索论文写作水平提高之途.数学教育硕士在论文写作中,整体布局上存在:结构不合理,逻辑性不强,编校不认真等问题.在具体文本上存在:选题不当,综述缺失,方法不明,结论不清,探讨不深等问题.结合调研与实践探索,应在5个方面进行变革:强化问题意识,恰当定位研究目标;认真梳理文献,科学建构概念框架;加强工具应用,准确运用研究方法;切入教学场域,直面教育理论前沿;增强学术规范,清晰科学表述观点. 相似文献
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全程跟踪法是一种适应于高职教育特点、效果较好的一种论文指导方法。高职会计专业毕业论文指导中运用全程跟踪法是一种行之有效的方法。全程跟踪法可以分三个阶段进行,即写作前辅导、写作中跟踪指导、写作后总结提高。实践证明,运用全程跟踪法,培养了学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,从而使学生在毕业实习的同时能够较好地完成毕业论文。 相似文献
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孔淑霞 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):104-106
毕业论文是本科生教育的一个综合性科学实践教学环节,是本科学生培养计划中的一个重要组成部分,也是衡量高等学校办学水平的重要指标.以德州学院数学专业为例,分析了毕业论文写作中存在的问题,并就如何提高毕业论文质量提出了一些对策和措施. 相似文献
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写作教改障碍分析--论教师观念对写作教改的抗阻与消除 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从写作观、写作学科观、写作教学观、写作人才观、写作课程与教材观等几个方面分析了写作教师观念意识中对写作教学改革的阻碍,并提出了与此相应的消解办法. 相似文献