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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以立法的形式规范教育捐赠行为,引导和促进教育捐赠制度的健康发展是实现我国教育投入多元化,缓解教育经费不足的重要途径。目前我国教育捐赠的立法体系并不完备,一定程度上阻碍了教育捐赠的发展。建议通过制定关于教育捐赠的专门性规范,明确教育捐赠的法律主体、厘清教育捐赠当事人的权利义务关系、完善教育捐赠税收激励机制、建构教育捐赠监督机制,从而进一步推动我国教育捐赠事业的健康发展。  相似文献   

2.
在教育投入"市场不为,政府不能"双重利益诉求下,企业教育捐赠逐步演变为教育投入的重要砝码。因企业的性质、规模、决策思维、发展模式的差异,企业捐赠方式大相径庭。然而,无论企业捐赠方式如何,决定企业捐赠的基本因素始终是捐赠投入与捐赠收益。教育捐赠收益决定教育捐赠行为,提高企业教育捐赠需要培育社会捐赠慈善文化环境,改变陈旧慈善观,认可和积极回应企业策略性捐赠行为,加强教育捐赠的税收鼓励,才能激发企业教育捐赠动力,推动教育捐赠事业发展。  相似文献   

3.
高等教育的社会捐赠已经成为多数国家高等教育筹资的重要渠道,文章从高等教育社会捐赠的政府支持、来源渠道、募集行为、资金运营等方面进行了中外比较分析,试图找出影响我国高等教育社会捐赠发展的根源,寻求破除困境,促进高等教育捐赠事业发展的出路.  相似文献   

4.
高等教育捐赠的伦理分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育捐赠补充了政府教育经费投入的不足,大大改善了学校的办学条件,对促进高等教育的发展起到了积极的作用。教育捐赠已成为一项广为称道的公益行为。随着我国经济和社会的发展,来自国内外的对高等教育的捐赠已逐渐增多。如何正确看待和评价教育捐赠,对于扩大社会对高校的捐赠,提高捐赠的使用效益,具有重要的作用。本文试图从捐赠行为所有利益相关者的伦理角度,分析捐赠双方应具备的伦理关系,提出科学评价捐赠行为的伦理向度。一、捐赠双方的伦理关系对教育捐赠进行伦理分析是捐赠取得成功的必要条件,要使捐赠成功,捐赠双方必须具备两个基本…  相似文献   

5.
社会捐赠在我国高等教育发展中的作用与问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大众化教育发展阶段要求高校筹资渠道多元化.社会捐赠作为高等教育经费重要来源之一,对高等教育的发展起了很大的促进作用.相比较于西方发达国家,我国社会捐赠规模相对较小.大力发展高校社会捐赠事业是促进我国高校发展的重要手段.我国高校社会捐赠存在一些问题,主要包括高校内部和外部两个方面.  相似文献   

6.
文章分析了民国时期高等教育经费的来源,作为其中重要组成部分的教育捐赠,对当时的高等教育发展提供了极大的经费支持,也为这些高校数十年的发展奠定了坚实基础。文章重点分析了民国时期高等院校的教育捐赠状况、捐赠主体情况,并以我国第一所女子大学——金陵女子大学为例,分析了民国时期私立大学教育经费捐赠主体的多元化,主要有校方、国内外基金会和私人捐助力量等。民国时期政府相关政策扶持、民族资本主义的发展,以及西方教育思想的影响是促进民国教育捐赠兴盛的主要动因。  相似文献   

7.
分析我国企业在汶川地震中慷慨解囊、捐赠-宣传-获利、"吝啬"、跟风等慈善捐赠行为,提出企业慈善捐赠驱动力由外转内的机理。认为我国企业在内外驱动力转化过程中存在:缺乏公正合理的慈善信息披露机制,缺乏引导且服务于企业慈善捐赠的专门政府组织,大多数企业视慈善捐赠为短期投机行为,公众舆论带有强烈的个人主观情感而缺乏理性思考等问题。对如何使企业捐赠行为驱动力由外驱动力为主转化为以内驱动力为主这一问题,提出建立科学合理的信息披露机制,设立专门的政府组织,转变企业慈善观念且促进慈善捐赠良性循环等建议。  相似文献   

8.
我国高校的捐赠收入及捐赠人行为研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
在我国,社会捐赠是高等院校颇具潜力的一项收入来源。本文利用院校收入数据和单笔捐赠数据,分析了我国高校捐赠收入分布的特点、捐赠收入的影响因素以及不同类型捐赠人的行为特征。研究发现,在我国,捐赠收入高度集中于少数著名高校,院校捐赠收入的多少受院校教学科研水平、院校募捐努力程度以及院校所在地区不同的影响,此外,企业、行政事业单位、非营利组织及个人在捐赠行为中表现出了不同的倾向特征。以上发现对高校募捐工作的实践及有关政策具有一定参考意义。  相似文献   

9.
社会捐赠、校友捐赠已成为高校的重要来源。本文简单介绍了高校社会捐赠发展的现状,并以中国科学技术大学教育基金会为个案,分析了影响我国大学教育基金会发展的几个主要原因,在此基础上提出了解决对策。  相似文献   

10.
经费紧缺问题,一直困扰着高等教育事业的发展,高等教育经费来源多元化已是大势所趋,各国都在积极探索高等教育经费多渠道筹措机制.社会捐赠在我国高等教育经费来源结构中所占比例很小,通过认真分析制约我国高等教育社会捐赠事业发展的各种因素,并提出发展和完善高等教育社会捐赠的对策,倡导全社会积极参与捐赠活动,促进我国高等教育更好更快的发展.  相似文献   

11.
近年来,民办高校已经成为我国高等教育发展过程中一支重要的生力军,而社会捐赠则是民办高校教育经费的重要来源之一。但是,社会捐赠并没有在我国民办高等教育领域发挥应有的作用,本文旨在通过我国与美国私立高校社会捐赠的比较中得出能促进我国社会力量捐赠的意见,从而更好地促进我国民办高等教育的发展。  相似文献   

12.
当前我国高校普遍面临着教育经费短缺的问题,这已成为困扰高校长期发展和高等教育事业进步的主要障碍。因此,探求多元化的教育经费财政来源,成为当前国内高校实现可持续发展的必由之路。本文从达特茅斯学院教育捐赠发展现状、捐赠主体、获赠形式、捐赠监管机制几个方面,对其教育捐赠特色进行分析研究,以期为我国高等教育捐赠事业的可持续发展提供借鉴。  相似文献   

13.
大学的捐赠基金研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
捐赠是一种具有悠久历史的慈善行为。大学获得捐赠基金有利于缓解经费紧张的压力。因此,大学有必要扩大捐赠的来源,并采取相应的策略,使捐赠活动经常化、制度化、规范化。大学应成立捐赠基金会统一管理捐赠基金,并聘请金融专家负责其运作,实现保值、增值。大学捐赠活动必须接受伦理价值的追问,遵从大学学术价值观。我国大学应借鉴国外大学的经验,提高捐赠水平。  相似文献   

14.
应进一步深化我国高等教育投资体制改革   总被引:7,自引:0,他引:7  
从80年代末90年代初,我国高等教育经费由国家包下来的情况开始发生改变,多种渠道的学校自筹经费在高校经费投入结构中的比重逐渐呈上升趋势。据世界银行的调查,90年代初,在我国高等教育经费来源中,学校创收收入占总收入的百分比开始呈上升趋势,这些创收收入来源包括:校办企业收入、委托培养收入、教育服务收入、研究及咨询收入、后勤服务收入以及学生缴纳的学费和社会捐赠。而政府拨款比例呈逐渐下降趋势,到90年代末,学校创收的比例有了进一步的增长。1997年,我国普通高等教育支出中,来自学杂费、校办企业与社会服务、捐赠与集资…  相似文献   

15.
空头捐赠行为的屡屡发生,使民众们不得不对每一次捐赠多了一丝担忧。《合同法》、《公益事业捐赠法》以及民政部出台的《救灾捐赠管理办法》都对捐赠的履行问题进行了规定,然而空头捐赠行为仍有出现,凸显了立法的不足和法律实施的困境。空头捐赠行为在道德上违背了诚信原则,同时空头捐赠行为还是一种违法行为,应担负法律责任。必须完善相关立法,并采取有效的措施防范和制裁空头捐赠行为,以更好地地促进中国慈善事业的发展和更好地保护受捐赠方的利益。  相似文献   

16.
重视校友捐赠 促进高校可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
多渠道筹措高等教育经费和高等教育经费来源的多元化,已经成为促进全球高等教育发展的一种趋势。"优先发展教育,建设人力资源强国"是党的十七大确定的方针,随着科学发展观的实施,改革开放的深化和市场经济体制的成熟,我国高校的社会捐赠必将成为教育经费来源的重要组成部分。我们要充分认识包括校友在内的社会捐赠对学校发展的重要性,建立规范合适的组织机构,形成多种渠道筹措教育经费的机制,同时要发挥社会捐资的效益,促进高校的可持续发展。  相似文献   

17.
普林斯顿大学捐赠体系的特点及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会捐赠是美国私立高校迅速发展的重要推动力和经济来源。本文从微观上探讨美国高等院校的捐赠机制,论及普林斯顿大学健全的捐赠机构设置、积极的募捐意识、多样的捐赠类型、灵活的捐赠方式等特点,以期对我国高校捐赠事业有所启发。  相似文献   

18.
企业公益捐赠时于促进我国公益事业的发展、社会保障体系的完善有着重要的现实意义。但我国企业公益捐赠相关制度极不健全,亟需在立法和实践中加以完善。  相似文献   

19.
美国大学教育捐赠制度的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
自美国高等教育诞生之日起教育捐赠一直发挥着重要的作用.伴随着高等教育事业的发展美国的教育捐赠制度逐渐形成了一些明显特点.来自不同领域的捐赠在美国高等教育经费来源中占有一定的比例.大学获得的教育捐赠类型多样,募捐范围广泛.大学在捐赠资金的使用和管理上非常重视专业化和制度化操作,政府也制定了相关的法规和配套措施.美国的教育捐赠制度对于我国高等教育的发展具有借鉴意义.  相似文献   

20.
美国高等教育捐赠与我国的政策建议   总被引:11,自引:0,他引:11  
美国高等教育捐赠事业发展的主要特征:捐赠收入规模大、受捐学校范围广、捐赠形式多样、捐赠管理制度化和公共政策的捐赠导向.制约教育捐赠的因素包括物质财富、税收政策、慈善捐赠的经营理念和捐赠文化等.发展我国教育捐赠事业应注重:政府制定捐赠税收优惠政策,学校加强捐赠筹资的组织、制度建设,并加大对捐赠筹资的投入,实行成本--收益核算制度,拓展捐赠市场.同时,在全社会营造良好的教育捐赠文化氛围,促进捐赠事业可持续发展.  相似文献   

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