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1.
为促进学术期刊数字出版快速、稳定和良性的发展,分析了当前学术类期刊数字出版中存在的影响数字出版的一些因素,如：人力、物力匮乏,数字出版业绩未纳入考核制度,传统出版编辑数字化意识薄弱,受纸媒出版时间和出版页码影响的 DOI 编排格式不利于数字优先出版的发展。针对目前数字化出版环境背景下迫切需要解决的缩短论文发表周期、扩大期刊国际影响力、加快编辑和排版论文的速度等问题,提出了转型期学术类期刊可以采取开放获取、加盟大型出版社、自立门户网站这3种数字出版模式。分析了这3种数字出版模式在学术类期刊中存在的一些问题,并针对这些问题提出了解决问题的方法和途径。 相似文献
2.
新媒体技术的发展改变了纸质媒体的生态环境,使得纸质媒体的信息传播特征发生了质的变化。编辑作为媒体信息的加工者与传播者,在媒体转型之际,应如何调整及适应呢？分析了新媒体环境下受众的需求变化,提出媒体转型之际,纸媒编辑应从观念和思维方式进行转变,编辑职能、编辑知识结构素养也要进行调整,以适应新媒体时代纸媒对编辑的要求。 相似文献
3.
庞从容 《宁夏师范学院学报》2012,33(4):147-149
数字时代已经来临,传统出版面临挑战,在出版形式和阅读方式发生巨大变化的当下,传统出版业的编辑如何转变观念,把握时代潮流,使自己成为与传统出版相融的并具有国际视野的复合型出版人,需要我们认真思考. 相似文献
4.
汪沛 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,35(3):134-137
新媒体时代学术传播生态发生重大改变,学报编辑面临着编辑职能转变、出版方式多样化、博弈方式改变等方面带来的挑战。学报编辑要顺势而为,提高新媒体素养,成为"大编辑"理念的践行者、新媒体技术的行动者和媒介融合的推动者。为适应学报出版新常态,要在思想中融入新媒体观念,在培训中渗透新媒体内容,在实践中提高新媒体素养。 相似文献
5.
《南昌教育学院学报》2018,(1):126-128
数字出版时代的到来改变了出版界的业内环境,传统编辑们面临着市场份额萎缩和信息技术人才"跨界"竟争的双重挑战。在寻求突破的过程中,他们又陷入信息技术储备不足、工作单位支持和保障不力的困境。在这种情况下,编辑们应充分认识数字出版的重要性和紧迫性,立足自身,加强技术学习,实现由内容生产到运营管理的转变。 相似文献
6.
论学报出版的数字化转型 总被引：1，自引：0，他引：1
闫玉玺 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2009,32(1):126-128
传统的纸质印刷出版物在数字时代发生了重大变化,电子出版物、网络出版物相继问世,学报编辑出版的工作流程完全可以依赖于计算机和网络技术实现数字化出版,学报的数字出版具有编辑制作过程数字化和终端产品形态数字化双重含义.与学报出版密切相关的管理信息系统、条形码技术、电子轻印刷技术、数据安全技术等数字技术,已经在编辑实践中得以广泛应用.数字技术为缩短学报出版周期提供可能,是发展电子版学术期刊的必要条件,为文献检索自动化奠定了基础,并支持学报的网络传输和出版,数字技术应成为学报编辑的必修课. 相似文献
7.
刘桂霞 《广播电视大学学报》2014,(1):79-82
移动互联网时代,出版业面临新的挑战。图书呈现形式、传播载体对读者阅读体验的改变也在催生着新的变革。传统编辑在应对3G时代、数字出版变化的同时,仍需加强编辑自身的基本功训练,尤其是强化编辑的应用写作能力培养。可以从广泛阅读,博采众长;勤于练笔,探索提高;深入生活,累积经验等几方面锻炼写作能力。 相似文献
8.
孙大力 《黑龙江教育学院学报》2013,(12):191-192
大数据时代,传统出版和数字出版互动互融,竞相发展。变革了的期刊编辑、印刷、出版模式,对编辑业务工作带来了深刻的影响,对编辑业务能力提出了新要求。为了顺应大数据时代的到来,应采取积极的应对措施,审时度势,勇于面对,不断创新,才是我们的正确抉择。 相似文献
9.
高校学报数字出版是时代发展的要求。高校学报数字出版受思想观念、科研评价机制、设备和技术、行业标准等诸因素制约。要实现高校学报数字出版必须转变观念,完善科研评价机制,实行"双效益"的盈利模式,加大扶持力度,提升编辑和管理人员的综合素质,建立可共享的数字出版平台。 相似文献
10.
数字时代媒介融合日趋加强,数字出版成为出版业发展的必然方向,这对传统的出版编辑人才提出了全新的要求,符合要求的数字出版人才培养已成为出版业可持续发展的重要保障。通过分析数字技术对出版业带来的新变化和数字出版人才的新要求,提出要通过更新教育理念、加强在职培训、深化教育改革、强化职业规划来加强对数字出版人才的培养。 相似文献
11.
杨卫民 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6)
随着数字出版时代的到来,大众阅读发生了巨大变化.图书编辑须形成大阅读的观念,建立大阅读的机制,才能应对新的出版态势.而大阅读在编辑实践中发展和完善的结果,会促成编辑活动的创新以及出版和社会教育、大众阅读的有机结合. 相似文献
12.
数字出版时代对编辑素养有了更高的要求。在巩固原有的政治素养、职业道德素养、专业素养和文化素养、业务素养的基础上,还要求编辑具有信息素养、媒介素养、数字版权素养和整合思维。 相似文献
13.
万歆婷 《黄冈师范学院学报》2010,30(2):152-154,156
数字技术和互联网的发展使传统出版步人数字化时代,作为出版中心环节的编辑工作者的生存环境也发生了极大的改变,能否坚持实事求是的态度,适时调整编辑理念,关系着出版业的兴衰与整个社会文化大厦缔构。 相似文献
14.
在数字出版时代,学术期刊的发展现状、编辑方式、特点规律都发生了巨变,多渠道、数字化、复合出版是未来学术期刊发展的必然趋势。学术期刊的编辑工作,应该适应时代要求,学术期刊编辑的能力,也要相应提高。编辑工作者在数字化转型过程中,要进行角色的转变、工作方式的转变、经营方式的转变。 相似文献
15.
曹丽华 《安阳师范学院学报》2012,(4):148-150
数字出版是人类文化的数字化传承,相较于传统出版有着突出的优势。在数字出版的新形势下,出版业体制改革及数字出版的特点向传统编辑提出了转型的要求。为顺应时代的潮流,为我国出版事业更好更快地发展,编辑除要具备传统出版工作的要求外,还需要在编辑角色及编辑能力上作相应的转变。 相似文献
16.
马媛媛 《新疆职业大学学报》2014,(3):78-80
通过对数字出版的发展引出数字出版人才的要求,并通过对数字编辑与传统编辑的异同比较、传统编辑向数字编辑的转型要求,简析传统编辑在数字出版环境下的复合型发展趋势。 相似文献
17.
代剑萍 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(10)
编辑是文化创造活动,编辑工作所体现的编辑角色是编辑文化的文化行为与文化创造的有机结合,不是单纯的被动解释或叙说,编辑的话语权就在于通过智慧对文化的再创造.这样的解释发生在文字时代.然而,随着数字技术在出版领域的应用与推广,传统的编辑价值被颠及:编辑泛化,编辑文化多角色化,编辑功能电子化.有以下几个层面的编辑价值问题需要重新解释,即编辑数字化、数字化编辑、编辑文化数字化、数字背景的选题及数字出版. 相似文献
18.
《陕西教育学院学报》2017,(6):21-24
编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。 相似文献
19.
随着数学技术的推广,各种先进阅读载体越来越贴近人们的生活,纸质图书一统天下的时代一去不复返。习惯使用数字技术的人,逐渐失去了对纸媒的兴趣,转而热衷于数字阅读。目前教材图书出版市场资源相对集中,只有具备教材教辅出版资质的出版单位才能有相应资质教材教辅的准入制管理机制,从源头上把住了教材教辅的质量,规范了市场秩序。但无法改变纸质教材目前仍是出版发行单位主要的利润来源的状 相似文献
20.
数字出版为学报编辑带来了新的发展契机,但同时也提出了新的挑战。学报编辑为适应数字出版应该做到五个转变:从传统出版观念向数字出版观念的转变、从单一性的信息获取方式向多向性的信息获取方式转变、从单一型的知识结构向复合型知识结构的转变、从传统编辑方式向数字化编辑方式的转变、从单一化的读者服务方式向多元化的读者服务方式转变。 相似文献