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高职教育的目标是为现代化建设培养了高素质技能型专门人才。要培养学生的社会适应性,提高学生的学习能力,学会交流沟通和团队协作．提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力就必须树立与之相适应的考试考核观念,建立一套与技能培养相适应的教育考试考核方法。本文分析了当前高职教育考试现状,结合高职教育的特点,对高职教育考试改革进行了探讨。 相似文献
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高职大学生因其实用的操作技能而受到社会的广泛关注。然而学校对这一群体在内涵建设方面的还存在不足。为了能更好的让高职大学生服务人民,服务社会,服务国家,应当以加强学生理想信念教育为切入点,充分发挥各级团总支学生会和教师的主导作用。 相似文献
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高职院校档案是学校各项日常工作中形成的第一手资料．是学校开展各项工作的见证．是反映学校历史的真实资料．也是研究改进、提高教育事业不可多得的宝贵史料。加强高职院校档案信息化建设．充分发挥高职院校档案信息资源的重要价值和作用, 相似文献
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随着高职生教育不断地发展扩大,如何提高职生教学质量已经成为社会的一个热点话题.学生成绩是教学质量的衡量标准,但现如今学生成绩分析不能很完全的提供有效信息,本文通过总结归纳数据挖掘的相关技术,探索数据挖掘技术如何应用于高职生成绩分析与预测. 相似文献
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金属材料专业课中教学中，概念很多，并且很抽象，学生学习起来很容易感觉枯燥，产生厌学情绪，不能真正掌握相关知识。根据社会发展的需要和高职院校学生的特点，笔者认为在金属材料的教学过程中，应根据高职院校学生的特点，运用适当的教学原则，注重学生学习兴趣的培养，并善于运用现代教育技术进行教学，以此提高教学质量。 相似文献
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加强对高职学生信息素养的培养,既是社会发展的需要,也是学生在信息社会学习、生活和发展的需要。本文从高职图书馆教育功能着手,根据高职生的学习特点和信息需求．提出运用Big6教学法来有效提高高职生确定问题、分析问题和解决问题的能力,可以促进学生对科学概念的理解．对自身信息素养的建构具有实用价值。 相似文献
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培养和提高高职生的信息素养,使其具备数字化学习能力和信息化社会的生存能力,是信息时代对高职生的基本要求。文章着重于高职院校信息素养教育现状的分析,提出高职院校图书馆培养学生信息素养的策略。 相似文献
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一、档案信息化建设的必要性
1、档案信息化建设是时代发展的必然需要。加快档案信息化建设,是高职院校档案管理的必然选择,是档案管理现代化的客观要求,是提高高校档案管理和服务水平的必由之路。各高职院校档案管理部门积极探索适合高职教育实际情况的管理体系,档案工作信息化建设已经成为高职院校档案管理工作的核心任务。 相似文献
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近年来,高职院校的一部分学生出现了厌学现象,这应引起大家高度关注,其厌学的原因是多方面的,主要有社会环境的不正之风、学校教育体制不健全、家庭畸形的文化生活和教育方式、学生个人的兴趣不符和就业压力等因素,解决其厌学的途径只有通过社会、学校、家庭应齐抓共管,形成合力,为高职学生学习创造一个良好的环境,确保高职学生学习的主动性、实效性。 相似文献
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随着数字化校园硬件和软件系统的建设不断完善,高职院校的网络课程建设和应用也有了长足发展,这种进步为教师创造了更多使用现代化教学手段进行教学的机会,同时也给学习者提供了通过网络访问相应的课程网站．系统进行个别学习的机会。但具体实施过程中部分教师建设课程网站目的不明确,网站结构不清晰,造成了学习和交流效果不佳的问题。为了解决这个问题,本文依据高职网络课程建设的目的和意义．提出了一种结构清晰、内容科学的网络课程建设思路。 相似文献
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教师团队是高职教育发展的主力军,是教学组织的执行者,打造具有核心竞争力的高职教师团队,可以加速职业教育的提质培优,可以推动高职教育改革发展。而教师团队的核心竞争力一定是团队文化,良好的团队文化是一个优秀团队的灵魂,是凝聚团队成员的精神动力。楚怡的使命担当、价值取向、育人理念,解答了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,也为高职教师团队文化建设提供了思路。基于此,本文从团队的建设标准入手,以湖南大众传媒职业技术学院专业群教师团队为例,提出了楚怡高水平传媒类专业群教师队伍建设的评价标准。 相似文献
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传媒美术类院校中的学生要有严谨的理性思维,学生向往美术丰富多彩的专业生活,要探索学风建设的方法,透过现象剖析学生复杂的内心世界,高职院校艺术设计类学生、教学管理的科学化和规范化是保证和提高教学质量的基本方法和重要措施,要从专业建设与学生管理的角度来提高高职学生的学习积极性。 相似文献
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教育教学工作是学校的中心工作．而教学档案则是对这一中心工作的永久记录。完整的教学档案,反映着学校教学管理、教学过程和教学质量监控的流程,它对推动高校教学改革,提高教学质量,开展教学研究,加强教学评估,以及维护学校和个人的合法权利都有着重大的作用。 相似文献
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高职院校图书馆建设的再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对现阶段高职院校图书馆建设存在的问题进行深入研究,发现现阶段高职院校图书馆建设未能满足高职院校的发展需求,建设资金不足,馆藏不合理,专业建设特点不突出是其主要问题。提出要将高职教育理念融入到图书馆建设过程中,图书馆建设要"适而精,建立高职特色馆藏体系"的高职院校图书馆建设思路。 相似文献
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结合我自身对于高职教学的感受,和现今高职教育的现状,主要谈谈为什么高职课堂教学难度较大。学生的学习状况和认真度较差．教师队伍存在的滞后性导致高职教育难度较大,采取改革,增进课堂的实用性和人文关怀,是高职教学,特别是高职语文教学改革的方向。 相似文献
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对新时期高职学院校园文化建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
良好的校园文化氛围,不仅能促进师生道德素质的提高,而且能体现学校办学的理念和风格,加强高职学院校园文化建设势在必行。形成良好的学风和校风,加强校园文化建设不仅要从思想、理念上和运行机制上进行改革,还要从发挥学生主体上加强举措。 相似文献
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论高职院校图书馆特色专业信息资源专业化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
高职教育专业建设的重要性呼唤高职院校图书馆为特色专业提供专业化服务.高职院校图书馆开展专业化服务的前提和关键因素是信息资源专业化建设,信息资源专业化建设是高职院校图书馆工作的重中之重,专业化的信息资源是特色专业建设的重要基础,信息资源专业化建设能提高专业读者使用信息的质量和效率.高职院校图书馆信息资源专业化建设的途径:一是确定特色专业信息资源需求、确保重点投入;二是调整采访策略和原则、完善采访制度;三是整合馆藏文献资源、建立特色鲜明的专业数据库;四是围绕特色专业、加强虚拟馆藏信息资源建设;五是充分利用资源共享网络平台、积极开展文献传递服务;六是提高专业队伍素质、培养专业服务人员. 相似文献
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随着现代社会的发展,使得高职院校的思政理论课面临新的困境。本文从矛盾的视角分析,认为应解决好以下四种矛盾：授课主体与学习主体的矛盾;知识掌握与人格培养的矛盾;教育的专业性与课程的公共性的矛盾;静态的教学评价与动态的学生思想的矛盾。有助于提高思政理论课的教学质量。 相似文献
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英语教育一直是高职教育的有机组成部分,也是一个十分薄弱的环节。本文通过分析高职英语口语教育教学的现状和问题,提出从学习兴趣和动机、网络教学资源、教师队伍建设和教材编排四个方面有效提高高职英语口语教育教学水平。 相似文献
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近些年来,计算机信息技术的发展速度日新月异,已经成为日常学习与工作中不可或缺的重要工具。各企业和单位在招聘人才时,也更加注重学生的计算机应用技能,因此,熟练掌握一定的计算机知识对学生未来发展具有重要意义。但是,目前有些高职院校中的学生对计算机学习缺乏兴趣,这主要和学校的教育策略有关,对计算机教育的课程设置不科学,教育观念陈旧,教学方式枯燥无味,理论知识与社会脱节,缺乏实践,导致教学质量不高,难以引起学生学习兴趣,使学生在社会实践中缺乏竞争力和适应力。 相似文献