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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
在分析高校工资分配体制现状的基础上,提出了以转换机制为核心,以人事分配制度改革为重点,通过改革用人制度和分配制度,强化岗位、以岗定薪,科学考核,打破“铁饭碗”和“大锅饭”,努力创设“能进能出,能上能下,能高能低”这样一种有利于优秀人才脱颖而出和发挥才干的制度环境,建设高素质的学科队伍和管理队伍。  相似文献   

2.
五、加大分配制度改革的力度,健全高等学校的分配激励机制16.积极推进高等学校分配制度改革。在国家政策指导下,进一步加大搞活学校内部分配的力度,扩大学校分配自主权,建立重实绩、重贡献、向高层次人才和重点岗位倾斜的分配激励机制。高等学校主管部门根据国家工资管理的有关规定,通过实行工资总额动态包干管理等办法,搞活高等学校内部分配。17.高等学校要积极探索适合本单位特点的多种分配形式和办法。在国家政策指导下,根据“效率优先,兼顾公平”、“生产要素参与分配”的原则,探索建立以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬、以岗位工资为主要…  相似文献   

3.
阐述了高校工资分配制度改革的必要性:人才强校的需要,深化人事制度改革的需要,调动教职工积极性的需要;分析了高校工资分配制度改革的方向和目标,以及应该遵循激励有效、竞争有序、效率与公平的原则,逐步建立起以人才强校为目标的、调控合理的新型高校工资分配制度。  相似文献   

4.
随着事业单位人事制度改革的不断深入,收入分配制度改革正在逐步到位。2007年开始的北京市事业单位工资改革,第一步是基本工资部分的套改,大家逐渐熟悉了岗级、薪级工资的概念,有些人也逐渐平息了因取代提前晋级和奖励晋级所带来的心理波动。第二步是绩效工资改革,政府加大教育投入,为教师绩效工资买单,实行工资统发。总额包干、自主分配、规范工资发放秩序,打破了原有的结构工资发放制度。北京市朝阳区为促进均衡发展,  相似文献   

5.
教海采珍     
北京市实行校内结构工资制是在工资总额包干基础上实行的学校内部分配制度的重大改革。校内结构工资由基本工资、课时和职务津贴、工龄教龄津贴和奖励工资四个部分组成。就目前情况看,校内结构工资制的财源问题是该制度能否顺利实行的一个关  相似文献   

6.
通过对我国高校收入分配制度改革分析,认为高校有效实施绩效工资需要学校和政府两个层面共同发挥作用。从学校层面讲,要深化岗位管理制度、目标管理制度和劳资管理制度改革。从政府层面讲,要尽快出台相关政策规定,完善相关制度和政策;要加快配套制度改革进程,指导高校深化内部改革;要建立绩效工资宏观调控体系,规范绩效工资的实施。  相似文献   

7.
高校试行工资包干,改变了我国几十年一贯的以人头为依据的分配体制,实行了以任务为依据的分配模式,为高校分配更好地贯彻按劳分配的原则迈进了一大步。但在实行工资包干的同时,也常会因经济核算单位和管理权限的变化而伴随产生某些短期行为。这是影响工资包干的管理改革持久、深入发展的重要问题。本文结合我校试行工资包干三年多的实践体会,就短期行为的成因及其对策作一分析和探索。  相似文献   

8.
一流大学离不开一流的师资队伍。随着经济的全球化,我国高校面临国际和国内人才的双重竞争,而教师待遇在人才市场上缺乏竞争力,使高校教师成为人才竞争的焦点。许多优秀教师流向国外、跨国公司和高科技企业,严重制约了高等学校师资队伍建设。而现行工资分配制度仍然是计划经济的产物,水平低、结构失衡以及管理体制僵化等种种弊端,影响了教师的积极性和创造性。因此,要顺利推进高校内部人事制度改革,必须进一步深化高校内部收入分配制度的改革。一、传统高校内部收入分配制度已经不能完全适应“两个转变”随着社会主义市场经济制度的不断完善…  相似文献   

9.
高等学校收入分配情况调研报告   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校教职工收入分配制度改革,是一项影响深远,广受关注的改革。为了总结近年来这项改革的经验,分析研究收入分配制度的现状和存在的问题,了解广大教职工对工资政策和工资制度改革的想法和要求,2003年底以来,教育部人事司“高等学校收入分配情况及改革基本思路”课题组对全国99所高校教职工收入情况进行了系统的问卷调查,在高校教职工收入结构、收入水平、收入差异和经费来源、教职工对收入分配问  相似文献   

10.
试行教师校内岗位工资的实践与探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
遵照教育部《关于当前深化高校人事分配制度改革的若干意见》关于“进一步解放思想 ,加大高校人事分配制度改革力度 ,引入竞争机制 ,建立符合高校特点的人事分配制度和运行机制”的改革精神 ,我校结合校情 ,制定了人事分配改革方案 ,并选择部分系科试点 ,对实施教师校内岗位工资 ,进行了积极的实践与探索。我校岗位工资分配改革的指导思想是 :1坚持解放思想、实事求是的思想路线。我校虽然没有像一些重点高校那样得到政府重点投入 ,财政较为困难。但面临改革发展的形势 ,必须有所作为。只有结合学校实际 ,走自己的路 ,探索具有我校特点的、…  相似文献   

11.
本文简单回顾了我国事业单位工资制度改革的历程,从社会经济及高等教育发展两方面阐述了推进高校工资分配制度改革的必然性和必要性,并就新形势下高校实施工资分配制度改革的具体做法进行了探讨。  相似文献   

12.
本文简单回顾了我国事业单位工资制度改革的历程,从社会经济及高等教育发展两方。面阐述了推进高校工资分配制度改革的必然性和必要性,并就新形势下高校实施工资分配制度改革的具体做法进行了探讨。  相似文献   

13.
在高校内部管理体制改革中,分配制度改革是其重要内容。近年来国家对高校的投入不断增加,其中作为分配制度改革重要内容的工资制度改革已经走上了正常化轨道,国家开始使用行政、经济和法律的手段来调控高校工资的增长,这要求高校用一种新的模式来管理工资,但在高校内...  相似文献   

14.
高等学校工资分配制度亟待改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等学校目前实行统一的事业单位职务等级工资制度,此外,许多高校投入经费建立了校内的业绩性津贴,从而形成了国家工资制度与校内分配制度互补并存的工资分配格局。这种工资分配制度从计划体制中逐步演变而来,能够适应计划经济向市场经济的过渡阶段,但还不能完全适应市场规律和市场机制。面对社会主义市场经济体制、“科教兴国”战略、高等教育改革和发展、国际国内人才市场竞争的要求,必须针对它从计划体制中生而带来的缺陷,对高等学校工资分配制度进行改革。 一、高等学校工资分配制度存在的缺陷 健全的劳动力市场是社会主义市场经…  相似文献   

15.
建立“公正公平、竞争择优、运转灵活、服务高效”的现代化高校人事管理制度与运行机制,是我国高等学校适应社会主义市场经济体制发展的迫切需要。我国原有的高校人事管理制度是新中国成立后为适应我国社会主义建设的需要,根据计划经济体制的特点和要求逐步建立和发展起来的。主要包括:劳动用工制度、干部录用调配制度、工资分配制度、考核奖惩制度、专业技术职务评聘制度、高校编制管理制度、员工培训制度、档案管理制度等。在计划经济时代,这些制度为我国高等学校的发展发挥了重要作用。十一届三中全会以来,随着改革的逐步深化和对外…  相似文献   

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浅议高校的编制管理与工资总额的包干王振邦随着政治、经济体制改革的逐步深入,高等院校的劳动、分配制度改革也成为一个重大课题。一九九三年,国务院关于机关、事业单位工作人员工资改革方案实施以后,事业单位的工资制度和党政机关工作人员的工资制度脱钩,建立适合事...  相似文献   

17.
分配制度改革是高校内部管理体制改革的重点和难点,也是诸项改革的关键。建议各高校通过推行校内分配制度改革,建立以效益优先、注重公平、按劳分配、优劳优酬为特点的校内分配制度,充分发挥工资分配的激励作用,充分调动广大教工工作的积极性和创造性,促进学校各项事业的全面发展。  相似文献   

18.
近年来,韶钢集团有限公司从实际出发,积极转变思想观念,对传统的工资“齐步走”和论资排辈的分配制度进行大胆改革,建立职工技能考核晋级制度,逐步建立培训、考核与工资分配挂钩的激励机制,理顺工资等级与技术等级之间的关系,实行综合考核,“双考”晋级,极大地调...  相似文献   

19.
对当前我国高校人事分配制度改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章总结了我国当前高校人事分配制度存在的诸多问题,即:分配制度不合理;人才“部门所有”,教师管理实行“身份管理”;缺乏岗位竞争、择优选聘的用人机制;机构臃肿,人浮于事,结构不合理;人才流失严重。提出了高校人事分配制度改革的对策是解放思想转变观念,建立竞争激励机制、改革用人制度,健全分配激励机制、改革分配制度。  相似文献   

20.
高等学校的工资制度是在供给制的基础上发展而来的。历经了三十八年时间,十四次的调整、改革,逐步消除了在工资分配上“平均主义”、“大锅饭”的弊端,初步形成了能够较好地体现“按劳分配”原则的工资制度。这个制度的形成,大体上经历了四个阶段: 一、建国初到一九五二年七月的实物工资制和供给制阶段建国初期,教职工的分配制度比较复杂,几种分配制度同时并存,老解放区的教职工一般实行供给制,新解放区一般实行以实物(小米)为工资的制度。如北平文管会  相似文献   

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