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情感智商(又称情感智慧)理论认为情感智商是人们取得成功的先决条件,在我们的教学和日常工作中,要特别注重学生情感智商的培养。我们应改变传统的教学观念,因此,作者在本文中分别从培养学生的自控能力、建立良好的人际关系心理品质、鼓励学生实现自我激励等几个方面论述了情商的培养与开发 相似文献
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情商是心理素质的核心部分,对大学教育极其重要,更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业。本文讨论了情商的基本内涵、情商对大学教育的重要意义,以期在学校教育中加强对学生情商的培养,达到情商和智商有机结合,以获得人生的成功。 相似文献
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元极学对道德的培养有独特的见解和方法,它首次揭示出德的物质基础为三元,德是三元极化至知的状态。通过学习元极学理论、听元极音乐、运化三元能量等一系列操作方法,可以巩固、升华德的物质基础三元,极化体内三元与天地三元相和,帮助人们实现心理平衡,升华道德情感,使道德修养由外在形式转化为人的内在需要,能够满足马斯洛理论中人的各个层次的需要。可为当今的德育工作社会主义精神文明建设提供有益的启示。 相似文献
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情商是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力;是心理素质的核心部分;是学生适应现代生存、发展、竞争的重要能力。情商的教育和培养是每一位教育工作者的一项重要任务。文章从对学生竞争合作意识的培养、帮助学生确定进步目标、培养学生的同理心、注重自我形象意识的培养诸方面,阐述了对学生情商的教育和培养方面的一些具体做法及收效。 相似文献
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智商和情商是大学生能否成才的两个重要因素,而我国教育界长期只重视智力因素不重视非智力因素的观念,造成了大学生的情商低下。通过就高校体育对大学生的情商培养进行了探讨,认为高校体育是大学生情商培养的重要手段,并提出了高校体育对大学生情商培养的对策要点。 相似文献
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情商是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力;是心理素质的核心部分;是学生适应现代生存、发展、竞争的重要能力.情商的教育和培养是每一位教育工作者的一项重要任务.文章从对学生竞争合作意识的培养、帮助学生确定进步目标、培养学生的同理心、注重自我形象意识的培养诸方面,阐述了对学生情商的教育和培养方面的一些具体做法及收效. 相似文献
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“EQ”能否代替“IQ”？ 总被引：1，自引：0，他引：1
一年来,有些报章把“EQ”(Emotional Quotient,情绪智商,简称情商)炒得火热。先有人传言,在美国企业界,人事主管部门普遍认为,“智商使人得以录用,而情商使人得以晋升”,后有人撰文说,在我国北方一个有名的大公司里也流行一句这样的话:“智商决定录用,情 相似文献
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The Search Hypothesis of Emotion 总被引：1，自引：0，他引：1
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The Natural Kind Status of Emotion 总被引：2，自引：0，他引：2
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情绪是客观事物与人的需要相互作用产生的一种整合性心理过程,大学生的情绪虽然开始趋于成熟,但是冲动性的特点也很明显,特别是一些负面情绪对大学生的身心、学习、人际关系甚至人格都会造成危害。因此,需要加强对大学生的心理健康知识的渗透,提高大学生情绪认知能力;指导他们掌握情绪管理的方法,提高情绪智力;为他们创造良好的学习生活环境,并加强对大学生的专业辅导。 相似文献
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论知识经济下企业组织情商构建的路径依赖 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从知识经济下企业发展的系统协同性出发，利用数学模型分析了企业组织内部个体间相互作用对企业产出效应的影响，在此基础上提出了组织情商。进而阐述了组织情商的内涵、表现、决定因素以及高组织情商对于企业发展的重要作用。最后，在对组织情商系统分析的基础上。提出了企业构建高组织情商的可行性措施。 相似文献
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语文教学离不开情感,通过教材寻情、诵读品情、语言动情、阅读蓄情、教者激情等,从课堂、教材、教师三个角度,挖掘语文的情感,唤醒学生的情感,展现语文教学的魅力。 相似文献
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采用最后通牒博弈实验和独裁者博弈实验考察了情绪、社会价值取向、博弈顺序对分配公平观的影响。结果发现:社会价值取向对个体在两次博弈中的提议数额都产生极其显著的影响,与亲社会取向个体相比,亲自我取向个体在两次博弈中的出价更低,更关注自我获益。情绪对最后通牒博弈提议数额影响显著,和愤怒情绪个体相比,愉快情绪个体出价更高。博弈顺序对提议数额影响不显著,但是和社会价值取向的交互作用对独裁者博弈影响显著。 相似文献
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零售企业绿色认知和绿色情感对绿色行为的影响机理 总被引：2，自引：0，他引：2
在对武汉地区189家零售企业进行问卷调研的基础上,运用结构方程模型等方法就零售企业绿色认知和绿色情感对绿色行为的影响机理进行了实证研究。结果表明:(1)在总体模型中,零售企业绿色认知和绿色情感显著正向影响绿色行为,并且零售企业绿色情感在绿色认知对绿色行为的正向影响中起部分中介作用;(2)在模型的分路径中,零售企业资源环境感知和资源环境知识显著正向影响零售企业环境保护行为,并且零售企业资源环境情感在零售企业社会责任意识对零售企业资源节约行为、环境保护行为的正向影响中起完全中介作用;(3)多群组分析结果显示,零售企业业态、所有制性质、规模、行业地位这4个特征变量在不同假设路径中的影响均存在较大差异。 相似文献
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选取典型事件为研究对象,提出了网络情绪的概念.通过设置和计量网络情绪比例、网络情绪强度等指标,得出网络情绪的演进基本规律,并分析网络情绪的产生原因、蔓延和消解影响因素、网络情绪与现实社会“互涉”的影响因素.基于上述研究,从网络情绪管理的视角,提出了网络舆情管理的思路. 相似文献