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张丽玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):227-228
将学生作为中心,以其学习为重点,关注、重视学生,是本科教育改革过程中的新趋势.我们将针对部分高校学生进行的调查当作"以学生为中心,以学习为中心"教学改革的出发点,注重对学生学习和学生的学术分析实现制度化,规范化,从而进一步巩固教育教学基础.对学生学业的深入调查是为了了解学生、了解教育的现实,提高高校教育教学质量和学生的国际视野及历史全局观. 相似文献
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以生为本,以学为中心,关注学生,研究学习规律,是当前我国本科教育教学改革的新趋势.我国部分高校把开展学生学习状况调查作为“以生为本,以学为中心”深化教学改革的切入点,着力把对学生学习状况调查和学生学业分析报告工作制度化、规范化,为进一步推进教育教学改革奠定基础.深入开展对学生学业调查的根本目的在于了解学生、了解现实的教育,提高大学教育教学工作的品质,而且学生调查要有历史观、全局观和国际视野. 相似文献
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<正>随着社会的迅速发展,学校办学条件得到了极大的改善,可是当下学生厌学的现象却日益突出,师生关系也很微妙。其实,教育教学的有效性必须建立在对学情、生态充分调查的基础上。学情、生态的调查就是研究学生,是对学生学习情况的综合调查,是对学生"学习素质"的调查。在教育教学中,教师只有对学生的学习素质有一个基本的了解,才能找到适合学生学习的好方法。首先,读懂学生,就是要了解学生的思维类型。人的思维类型一般有三种:分析型、总体把握型和均衡型。分析型的思维方式关注细节;总 相似文献
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美国加州大学本科生就读经验调查项目解析 总被引:3,自引:1,他引:2
运用问卷调查了解、分析学生所为、所思、所感已成为美国高校学生教育管理和人才培养质量保障的重要方法之一.闻名全球的加州大学通过富有弹性和个性的本科生就读经验调查模块问卷聆听学生心声、关注学生成长,调查结果广泛应用于学习成果评估、回应社会问责、充实决策依据、改善学生服务、支撑院校研究等众多领域.加州大学本科生就读经验调查项目(UCUES)践行着"学生为本"的教育理念,优化了"学生数据"的整合与应用,支撑着"学生学习成果评估"的质量保障模式,对我国高校学生教育管理和教育质量保障具有很好的借鉴意义. 相似文献
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引言研究学生对科学概念的直觉思维 ,是 2 0世纪 70年代以来国际科学教育研究的一个重要课题 .英、美、法等国家均有教育工作者从事这项研究 ,由于直觉思维具有一定的错误性或片面性 ,因此 ,开展此项研究旨在了解学生在学习物理知识时遇到的困难和错误的想法 ,从而为改进物理教育提供研究支持 .目前这一领域的大量研究表明 :学生在学习物理之前或学习过程中 ,都有自己认识周围世界、理解现象的想法 ,有些想法不符合正确的科学概念和科学的思维方式 .这些想法如果得不到及时纠正 ,将严重阻碍学生对科学知识的学习 .这个课题的研究方法一般采取个别调查和团体调查两种方式 .在个别调查中 ,主要与学生对话 ,通过对对话分析 ,找出学生学习和理解概念的困难 ,并通过对学生参加实验课和课堂讨论的情况作进一步的了解 .在团体调查中主要是授课前后以笔试测验方式获得资料 ,通过分析学生回答的情况 ,对学生学习困难的情况再作了解 ,在此基础上 ,再经大规模的测验估计出特定困难的普遍性和持久性 .本文介绍美国华盛顿大学物理教育研究小组长期对学生学习直流电路理解的研究结果 .该研究对学生学习直流电路中的困难进行了细致的了解 ,不仅分析研究了学... 相似文献
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我曾对本校六年级两个班级的七十四名学生作思想倾向调查,用问卷、座谈、个别谈心等多种方式,就学生在学习问题上是否还存在思想压力作了较为全面的了解,结论是:——学习压力在学生身上,依然存在;——这种压力部分来自家庭,并有复杂的社会原因;——这种压力仍是学生思想上的沉重负担,还须请教育行政部门和社会各方面人士,继续关注.一、心理上的苦闷大于学习上的艰苦被调查的七十四个孩子几乎个个有苦衷.学习,就某种意义来说是"苦"的,所谓"学海无涯苦作舟";但因学习差距带来的心理上的苦恼,不 相似文献
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徐素芬 《新课程学习(社会综合)》2010,(6)
一、调查概述
1.调查背景与调查目的
关注学生的学习状态就是关注教育的内核,在开展浙江省教育规划课题<小学生学习状态改变的技术研究>的研究中,我们开展了本次调查,目的在于了解当前小学生学习状态;试图探明这些问题是否存在着群体差异,了解差异有哪些;分析形成差异的原因,在教育教学技术上提出改进的意见,促进学生的健康和谐成长. 相似文献
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赵凌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(6)
在高校增设高职班是近年来我国教育改革的重要举措,高职班学生的培养质量如何将直接影响我国高等职业教育的发展.英语作为高职生的必修课,调查了解其学习目的、学习方法,便于教师有的放矢,因材施教.本文通过对高职学生英语学习状况的调查分析,从教与学的角度指出了高职生英语学习应注意的问题. 相似文献
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基于我国某985高校"准大学生"的调查数据,通过实证研究发现:尽管高考后的"准大学生"对大学有一定程度的了解,但仍然迫切希望在高考后的暑假得到关于大学学习生活的深入指导;专业归属感和大学学习动机是影响学生主动了解、学习和规划大学生活的重要因素;保送生和调剂志愿的学生更加倾向于主动了解、学习和规划大学生活;此外,家庭背景如父母的受教育程度也是影响高考后暑假生活的重要因素。 相似文献
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随着社会的迅速发展。学校办学条件得到了极大的改善,可是当下学生厌学的现象却日益突出。师生关系也很微妙。其实,教育教学的有效性必须建立在对学情、生态充分调查的基础上。学情、生态的调查就是研究学生。是对学生学习情况的综合调查,是对学生“学习素质”的调查。在教育教学中,教师只有对学生的学习素质有一个基本的了解。才能找到适合学生学习的好方法。 相似文献
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上海市随班就读教师现状调查 总被引:2,自引:1,他引:1
采用自编"随班就读教师现状调查问卷"对上海市410名随班就读教师对随班就读的认识、对随班就读学生的接纳态度,以及教师的工作现状进行了调查.调查显示:上海市随班就读教师的教龄、学历分布合理;教师们对随班就读有理性上的认同,对特殊学生总体接纳态度较好;教师们对特殊教育专业培训意愿较强.调查还表明,目前上海市接受过特殊教育专业培训的随班就读教师比例偏低;教师们更倾向于接纳智力残疾、肢体残疾和学习障碍的学生,而对脑瘫、情绪和行为障碍等学生的接纳度较低;教师对特殊儿童的教育需求和学习特点不够了解,对特殊学生开展的课堂教学与课外指导存在困难. 相似文献
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赣南医学院在深入学习实践科学发展观、深化理论学习的基础上,通过走访学生寝室、召开各层次座谈会、发放调查问卷等方式.详细了解学生学习和生活情况后,积极探索、创新教育形式,更新教育方式,建立健康引导机制,全面引导学生健康成长. 相似文献
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作为校园文化的重要组成部分,良好的课堂学习状态不仅是大学生成长成才的直接助力器,同时也是高校实现教育"中国梦"的氛围保证。文章以调查研究为基础,从对课堂学习的认识、态度和行为三方面了解工科类本科生课堂学习现状,分析出学生自身和学习环境两方面会对学生课堂学习产生影响,并从思想引导、职业规划、以教促学、氛围保障四方面提出了对策。 相似文献
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在九年级思想品德课教学中,对学生进行爱国主义教育是一项重要内容。那么,怎样从实际出发有效地开展爱国主义教育活动呢?我的做法是结合教材第二单元"了解祖国,爱我中华"的学习,组织学生开展家乡革命史综合实践调查活动,以家乡革命前辈的英雄事迹为素材对学生进行爱国主义教育。实践证明,这是一种行之有效的好方法。一、认真准备,深入实际调查研究,收集爱国主义教育素材课前,我布置学生利用国庆节放假的时间,开展家乡革命史调查社会实践活动。给学生发了调查表,并进行了具体指导。开学后, 相似文献
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有人说班主任是世界上最小的"主任".可这最小的"主任"管的事特别多:全面了解学生,组织培养班集体,开展各种教育活动,转化后进生,保持教育的一致性……要把这些工作做好,我认为班主任要学会"四方"对话尽心沟通.
一、对话学生,用爱心
学生是学校教育的主体,是学习的主人.班主任只有了解学生的个性,才能知人善任. 相似文献
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信念是个体较高层次的认知,专业信念对学生的学习态度、学习动机、学习行为等有着重要的影响,所以了解学生的专业信念对促进学生学习及专业的建设和发展有着重要的意义。文章通过对地方高校教育技术学专业本科生专业信念的现状调查,分析并总结影响专业信念形成的相关因素,基于"专业建设和发展"因素提出专业信念的重建策略。 相似文献
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薛秀云 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2009,11(2):103-106
通过自编问卷对漳州职业技术学院计算机系学生进行调查,了解学生对计算机辅助外语教学和学习情况,从中发现了一些问题:学生自主学习能力,教师现代教育技术水平和观念,有限的外语学习资源.针对这三个问题,笔者从实际出发,提出若干意见. 相似文献