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街头巷尾常有摆象棋残局的,不要以为他们是什么象棋高手,其实他们的棋艺很是一般,有的甚至就是臭棋篓子。那么他们为什么就不怕遇到高手呢?象棋残局的棋谱是固定的,摆象棋的人在摆象棋残局时,已经记住了最佳的走法,哪怕是世界顶级高手来应战最理想的结果也只能是 相似文献
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郭振海 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(1):46-48
就一盘象棋残局的取胜走法,以及相关的取木棍游戏制胜策略,引入二进制数码和“偶状态”的概念,并给出了控制“偶状态”取胜的方法。 相似文献
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高瑶鑫 《全国优秀作文选(高中)》2015,(3):21-22
温暖——家庭"闺女儿,做功课累了吧,来,把牛奶喝了,休息一会儿再做吧!别累坏身子。"我放下手中的作业,揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,接过妈妈递给我的牛奶,又开始学习。"趁热喝了吧!"妈妈又开始催促了。我不再推迟,妈妈在一旁满足地看着,看见我喝完了,才微笑着收拾好残局出去。看着妈妈瘦削的身影,想起平日对妈妈的冷漠和冲撞,再对比妈妈对我 相似文献
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吴秀珠 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(12):15-15
人生有很多选择,但在许多时候,我们的选择往往与现实之间有一定的距离。如果我们不能及时调整自己既定的选择,而是固执地一条道走到黑,不撞南墙不回头,那么,我们就有可能撞死在南墙,失去一切,得到的是一无所有的残局。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2008,(Z1)
古有善弈者,居山林中,生平于战,未尝败绩。世人疑为神也,诣之者甚番。然其居无定所,人寻而不得,皆郁郁而返。脾性怪异,不喜人众,好冷清,一入棋,则物我皆忘。年过半百,不欲默默无闻于后世,遂穷毕生心血,布一残局,望后人破之。局 相似文献
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随着人们生活水平的提高及独生子女的增多,许多教师普遍认为当今的学生越来越难管。于是,有一些教师,当学生难以管教或不听话时,动不动就会对学生说：“等着，我叫你班主任来。”（因为一般来说学生都怕班主任）这本是吓唬学生的手段，当然有时也真的会叫班主任来收拾“残局”。 相似文献
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为解决传统国际象棋游戏系统玩法少、缺乏娱乐性和交友性等缺点,结合国际象棋相关游戏规则,通过Java Socket编程技术、Java Swing技术、Java语音技术、人机博弈算法等,设计了一款具有多种玩法和丰富娱乐性的国际象棋游戏系统。该系统不仅拥有常规的国际象棋游戏功能,还具有残局模式、闯关模式和实时语音聊天等功能,提高了国际象棋游戏的娱乐性。 相似文献