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开展资产清查工作从资产实物的日常管理、资产实物的清查问题、资产数据信息的共享和转换问题3个方面进行了详细说明,利用先进技术,如：条码技术、移动计算技术和条码技术相结合、强大的数据导入导出功能,实现和财政部清查系统的无缝对接,顺利完成了资产清查工作。 相似文献
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No1与众不同Hi,大家好!我叫殊特,是一个小有名气的画家。我喜欢与众不同。①今天我要出去画树,画一棵与众不同的树。嘿!我的灵感还真来了,经过一天的努力,一棵活灵活现的大树画成了。我把画板放在一棵被砍伐的树根上,看,像不像新长出来的树?不错,可以以假乱真了。这么大一片被伐的树桩,只有这么一棵树了。②画得真好,真想在这里开个展览会。我正在得意,突然一声大喊,吓得我出了一身冷汗。我连头都没回,背起画板,撒腿就跑。③站住!把树给我放下,这最后一棵树,不能全归你,至少见面分一半,看你往哪里跑。哎呀妈呀!他有武器,手里拿着大锯,腰里… 相似文献
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倪爽 《青少年科技博览(中学版)》2008,(3):27-27
小明背地里给妈妈起了个绰号:"百变金刚"。当然,妈妈肯定不会改变自己的模样,之所以这么叫,是因为妈妈的脸色总是变来变去,一会儿像亲妈,一会儿又像后妈。为什么呢?说来还怨自己,谁让自己的成绩忽高忽低呢。 相似文献
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倪爽 《青少年科技博览(中学版)》2009,(4):30-30
今年冬天似乎不冷。圣诞节也在人们或期盼或等待或焦虑或希冀中如期而至。威尔漫无目的地走在大街上,漠然地看着街道两旁橱窗里陈列着的琳琅满目的商品,自言自语道：“我该到哪里去呢？哪儿合适呢？” 相似文献
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信息技术的发展要求学生不仅掌握必要的信息技术知识和基本的操作能力,而需要养成一定的信息素养,掌握在信息社会中使用信息技术,从而更好的支持和协调各种学习和生活活动。基于问题的学习模式强调情境在教学过程的作用,能更好的调动学生积极主动地学习,从而更好的培养学生的信息素养。 相似文献
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