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许俊杰 《课堂内外(小学版)》2008,(4)
江苏少儿频道《火力少年王》的播出在学校掀起了一般悠悠热潮。课间,教室里、走道上,到处都是上下翻飞的悠悠球。我们班的悠悠王,'称号居然落在了一向以 相似文献
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一条引线,可能是一个知识点,也可能是一个关键词等等,我们不要小瞧它,它价值连城,是我们了解知识整体的一个引子,一个催化剂.教师要拟出一条引线作为通向数学知识学习领地的船只,悠悠小船必定摆渡更多的学生,学生对知识的呼唤也定能让课堂升温. 相似文献
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高中语文教材中所选的古代诗歌，均是历代名家在特定背景中至情至性的即兴之作。悠悠千百载后，我们重新品味它的情感、内蕴，有时很难准确捕捉作者其时为文的那种感觉和作品的内容指向。即使是作者本人，时过境迁，重温自己的作品，恐怕也很难找回那种久违的创作灵感，缺少了那种不能自已的激情。因此，在鉴赏古代诗歌的过程中，腾飞想象的翅膀，合理进行二度创作，是值得我们深入思考的问题。 相似文献
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桃夭 《青少年科技博览(中学版)》2004,(17)
Yoyo:Sunflowerisalwaysfacingtothesun.Becauseitlikessunshine.悠悠:葵花总是向着太阳生长,是因为它喜欢阳光吧!Teacher:No.Infactsunflowerhatessunshineandavoidsit.老师:不,它其实是讨厌太阳,总是在躲避它。Yoyo:Why?悠悠:这是为什么呀?Teacher:Becausethegrowthelementthatbehindtheflowertrayisafraidofsunshine.老师:因为葵花花盘后面的生长素特别害怕太阳晒。Yoyo:Oh,Isee.Sunflowerfacestothesunistoprotectthegrowthelement.悠悠:哦,我知道了。葵花向太阳是为了保护生长素啊。Teacher:Thatisright.Soitlooksthatsunflower… 相似文献
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我们小孩子玩什么都是一阵风,风头过后,劲头也就没了。曾经风靡一时的"悠悠球"早已被我们抛到脑后,现在"空竹"正流行。同学们"空竹"玩得很火,可我对它一窍不通,看着同学们那精彩的动作、各式各样 相似文献
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悠悠球2006年10月12日星期四晴天老师呀,你不要不分青红皂白,把我心爱的悠悠球收走,悠悠球是带给我快乐的伙伴,请您三思吧。悠悠球,它的一个面就像一个小麻饼,两个面的中间有一个槽,里面绕上线就可以玩了。它的名字很新潮时尚,别致动听,有“火力战士”,有“盘龙煞”,有“极速飞鹰”,还有“极地狼”,等等。今天下午放学,我正好看到我的好朋友马仁杰,他给我展示了许多玩悠悠球的技巧。瞧,他首先玩的是“抛砖引玉”,正当我看得眼花缭乱的时候,他的玩法又变成了“魔术手套”,使人觉得瞬息万变,产生神奇的感觉。玩悠悠球可以感受到其中的速度、变… 相似文献
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你喜欢吃水果吗?最喜欢吃的是哪一种水果?先别告诉别人，出个谜语猜一猜。“个儿圆溜溜，红瓤黑子在里头。夏天吃它凉悠悠……” 相似文献
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蔡文怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(9):85-86
<正>我们班最近流行"三害"——悠悠球、毽子、水宝宝,它们可是"害人不浅"呀。要问是怎么个"害法",且听我一一道来。悠悠球可是男生们的最爱 相似文献