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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
高校文科学报的学术导向与学报定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
《今传媒》2002,(4)
高校文科学报的学术导向作用体现在被学报采录的论文能够推进学科研究。在这里首先应该清楚是稿件为刊物增光而不是相反。学报以论文质量为中心,将编辑眼光的敏锐性和对学科发展的敏感性融合其中,所以说学报的学术导  相似文献   

2.
张华 《出版广角》2021,(12):55-57
文章以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例,考察医学类院校文科学报基于办刊定位与特色,特别是栏目设置及刊文分布等方面践行责任与担当的具体表现,这是医学类院校文科学报增强精品意识,提升学术品位,打造高端刊物的一贯坚持.新时代,医学类院校文科学报应进一步立足专业定位,打造科学平台,强化使命担当.  相似文献   

3.
彰显学报的学术特色——谈《西安交通大学学报》社科版   总被引:2,自引:0,他引:2  
《西安交通大学学报》社科版,1998年取得公开出版刊号,社科类学术季刊。短短几年来,它就在陕西、乃至全国高校社科学报界里崭露头角了。本以2001年第3、4期和2002年第1期学报为例谈谈该学报社科版的学术性。  相似文献   

4.
关于提高高校文科学报学术质量的几点意见胡敏中高校文科学报(下简称学报)是反映高校学术研究成果的窗口,是衡量高校学术研究水平的重要参数。因此,不断提高学报学术质量是十分重要的。高校学报和其它综合性社会科学期刊相比有自身的特点:一是稿源的内部性。这一点对...  相似文献   

5.
随着社会科学的日益深入,研究领域的逐渐扩展,新兴学科的不断涌起,高校文科学报的学术传播媒介作用正越来越显示它的强大作用。通过学报这块发表科研、教学成果的园地,学术成果不断为社会所承认,为四化建设所服务;被十年“文革”践踏了的作者队伍,也正在学报这块园地里重新组合、壮大,特别是为数不少的青年学者的处女作也正通过学报为世人所知,并展示其内在的潜力和扎实的功底。然而这些均离不开甘作他人嫁衣裳的学报编辑,编辑也正是通过自己默默无闻的劳动,运用学报这一形式传播  相似文献   

6.
<正> 据宋应离先生编著的《中国大学学报简史》统计,全国高校文科学报共有490种,其中师专学报为138种,约占文科学报总数的28%。如以每年四期每期发表20篇计算,一年有39200篇论文面世,毫无疑问,这是一股巨大的学术信息资源。近年来,师专学报日趋正规和成熟,其质量不断提高,受到了广大读者的好评,并引起了《新华文摘》、《人大复印资料》、《高等学校文科学报文摘》、《文摘报》等报刊的关注和重视。师专学报正以其特有的风貌、个性和不容  相似文献   

7.
文科学报编辑“学者化”的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、关于文科学报的“选题”问题文科学报是综合性的定期学术刊物;学报编辑人员,不管是从事文、史、哲、教、政、经、法等任何一个学科,都需要力求“学者化”。这当然是一个要求较高的提法,但无论从编辑工作或人员修养等哪方面来说,编辑人员必须一定程度的“学者化”,却是没有疑义的。把文科学报编辑工作理解为排排文稿、划划版式、改改文字等技术性工作,那是片面的、陈旧的观念。把一本向国内外发行的综合性的定期学术刊物的学报,编成一本一本的校内人员学术成果综合论文集,也是一种片面的,不可取的方法。  相似文献   

8.
2009年5月9日-10日,由全国高等学校文科学报研究会主办、中国传媒大学<现代传播>编辑部承办的"第五届高校学报名刊主编论坛"在北京香山植物园景明圆宾馆举行.教育部社科司有关领导、全国高等学校文科学报研究会工作班子全体成员、教育部"高校哲学社会科学名刊工程"入选期刊的学报负责人、入选"名栏工程"的学报负责人、其他相关人文社科学报主编以及期刊评价机构负责人50余人出席了会议.  相似文献   

9.
高校学报和其他行业一样,创建名牌不易,要保持和经营好名牌同样很难。诚然,名牌学报的编辑者不会像“冠生园”的经营者那样,为了追求经济利益,有意制造劣质产品,欺蒙消费者,从而致使名牌毁于一旦;但由于种种原因,名牌学报的编辑不能全面地把握刊物质量,以至影响名牌形象的事实还是存在的,值得引起重视。某大学办的一个刊物,属学报系列,学术品位高,名扬全国,当之无愧地获得过期刊的最高荣誉,为学报界大增光彩。这个刊物的编辑们长期为此所付出的辛劳是可以想见的,但在编校质量上还应引起高度重视,付出更加艰苦的劳动。我这…  相似文献   

10.
师专学报靠特色发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国现有高等师范专科学校184所,其中174所办有学报,其数量约占全国高等学校文科学报的三分之一.①师专学报是我国高等学校学报大家庭中的一个重要成员.这些学报由于其独特的优势,大多办得内容丰富,形式活泼,是学者们获得信息的一个重要渠道,吸取营养的一个重要源泉.正如中国人民大学学报总编杨焕章教授所说:"研究学问,不能不看中国高等学校的学报:看中国的学报,不能不看中国师专的学校."②师专学报在实施科教兴国和普及九年制义务教育的过程中发挥了积极的作用,产生了无法估量的社会效益.  相似文献   

11.
雷丹 《编辑学刊》2005,(5):56-59
"新时期强势高校文科学报的思考"一文(见<湖北大学学报>2004年第4期,<人大复印资料>出版研究,2004年第10期),比较全面地提出了传统办刊模式下高校文科学报的弊端,指出了新时期高校文科学报办刊新理念和新模式,给人以新的启示.联系目前我国社科期刊包括高校学报(主要指高校文科学报,下同)的改革趋势,有些问题有必要作特别补充,以求其解,这些问题主要是以下几个方面:  相似文献   

12.
师专学报是高校学报的重要组成部分。师专学报就其学术实力和社会影响而言,是不能同本科学报相比的。它之所以能够长期存在并继续发展,是因为它有强烈的个性,它有本科学报和其他学术刊物所不能替代的重要作用。师专学报当然应该参与全国性的各类学术问题的讨论,但这不是它的主要任务。师专学报瞄准的方向,应该是本科学报和其他学术刊物无暇顾及或忽略的,但却同样具有重要价值的那些学术问题,这就是我们通常所说的“填补学术空白”、“扬长避短”。一、依托地域优势,设立特色栏目我国高等师范专科学校遍布全国中小城市,地域分布异常广泛。中华民族历史悠久,文化传统源远流长,丰富的文化积淀在许多地方都留下了遗迹。这就为师专学报依托地域优势,挖掘地方文化遗产,设置体现地域特色的栏目,提供了有利条件。许多师专学报正是把开辟富有地域特色的栏目当做办好学报的有力措施而予以高度重视。师专学报依托地域优势而设立的特色栏目,首先表现在对历史人物的研究上。师专学报的所在地往往同许多历史名人有着千丝万缕的联系,集中力量研究某一历史人物能够充分体现师专学报的地域性特色。如《云梦学刊》(岳阳师专)的屈原研究,《绍兴师专学报》的鲁迅研究,勾践、范蠡、王充、谢安、王羲之、陆...  相似文献   

13.
高校文科学报与计算机网络技术应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
王平 《出版科学》2003,(3):40-41
探讨了高校文科学报发展与计算机网络技术应用的关系,阐述了计算机网络技术对提升学报质量、促进学报编辑手段现代化的意义,对文科学报如何应用计算机网络技术提出了具体建议。  相似文献   

14.
随着高等院校学术水平的提高和学术环境的改善,高校学报成为高校师生和科研工作者展示科研成果、交流学术经验的平台。目前,全国的高校学报有三四千种,学报成为反映高校学术水平和科研能力的一个重要方面。但是,由于高校学报是依托高校而成立的,其主要内容是学术性的文章,不具有盈利性和娱乐性,所以目前市场上的高校学报雷同性严重,  相似文献   

15.
文章以CSSCI来源期刊为例,分析综合性高校文科学报零被引论文的特征及其产生的原因,以期发现一些规律,对综合性高校学报的可持续发展有所裨益.  相似文献   

16.
学报不同于社会上的一般性的宣传理论刊物,它应当具有自己的个性。这一观点,原则上并没有人提出异议。但是,如果将问题进一步具体化,即学报的“个性”到底应当包含哪些具体内容,人们的回答则往往不尽一致。结合当前文科学报的选题特点来看,我认为有些人对学报个性的理解在事实上是有偏颇的,即往往把那些老的、古的、死的,甚至是繁琐考证的选题,视为学报选  相似文献   

17.
正对于作为学术期刊重要群体的高校学报,人们更愿意关注期刊的学术质量,而忽视编校质量。编校质量是评判一本刊物整体质量的最基础环节,也是最重要环节。在学报改革的浪潮下,学报编校质量是显得尤为关键。2011年,《光明日报》曾经以"高校学报出路何在?"作为系列报道探讨了全国1400多种高校学报的发展之路。在中国大陆9000多种期刊中,社科学术期刊约占四分之一,达到了2800余种。其中,高校社科学报又占  相似文献   

18.
《华南农业大学学报》引文的统计与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢爱芳 《图书馆论坛》1995,(1):79-81,73
《华南农业大学学报》引文的统计与分析卢爱芳(华南农业大学)《华南农业大学学报》1984年前为《华南农学院学报》,自1980年复刊后,我校教师和科研人员在该学报上发表的论文,在一定程度上反映本校科研动向与学术水平。本文旨在从《华南农业大学学报》引文的角...  相似文献   

19.
在目前的学术期刊体系中,多数高校社科学报处于底层.工具理性思维的泛滥,导致高校社科学报生存空间被严重挤压,而现行的学术评价体系,导致学报社会地位进一步被边缘化.不少学报一味迎合评价体系,以致自我的迷失.本文认为,高校社科学报应该以公共学术平台为发展目标,由综合性期刊逐步向专业化期刊转型;努力构建在线学术平台,带动期刊的专业化、特色化和集约化发展;创新体制机制,协同发展;融入学术共同体,回归学术,从而促进高校社科学报可持续发展.  相似文献   

20.
高校学报编辑主体的核心竞争力新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
2002年教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》中提到对于高校社科学报改革的期望,意见指出无论是在办刊理念还是办刊模式的突破上都提出了新的要求。而此后即2005年又提出了对于期刊的严格准入机制和退出机制。近年来的学术打假事件,学界对于期刊的种种质疑等等,这些无疑对于高校学报来说是一种警示。而作为高校学报的主体——编辑同仁,不得不重新反思自身存在的合法性地位,并需要为此做论证且践行之。拙文拟将从高校学报编辑主体的  相似文献   

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