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办好一种刊物是不容易的。这不仅需要编辑人员具有一定的语言文字水平和专业技术知识与经验,无私奉献的精神,认真负责的态度,付出艰苦、繁琐、细致的劳动,还必须采取一系列具体的行之有效的办法与措施,使刊物规范化,才能保证刊物质量持续稳定或不断提高。尤其是学报类刊物,在编排上有其独特的要求。按惯例,每篇论文均应另页起,不得连排或跳页,为了抽印单行本,还应从单页起,从而给编辑工作带来了许多不便。 相似文献
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高校学报具有较强的专业性、科学性、政治性及创造性,因此,对高校学报的责任编辑具有较高的要求.高校学报责任编辑的能力和水平,直接影响着高校学报的质量.高校学报责任编辑,不仅是学报学术规范和质量的把关者,同时也是作者和读者联系和沟通的纽带.在高校的发展中,学报责任编辑是一个重要的岗位,需要付出很多的脑力劳动,才能出色地完成这项工作,因此,在日常工作中,责任编辑要加强学习,注重自我修养的提高,不断提升自我的综合素质和综合能力,以便更好地投入高校学报的编辑工作当中,不断为大家呈现优质的学报刊物. 相似文献
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以《广西师范大学学报》为例,总结学报实施参与式编辑培训、建设高素质编辑队伍的措施和经验:较好地实现了编辑个人专业发展与学报发展的结合,提高了编辑队伍的整体素质,调动了每位编辑的主观能动性,从而提高了刊物质量. 相似文献
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科技期刊应加强编辑团队建设——以《生态学报》编辑部为例 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑团队是科技期刊的宝贵资源,编辑团队建设是期刊健康、稳定发展的基础。以《生态学报》为例,全面、系统分析并总结编辑部在编辑人才引进和培养、实施有效激励机制和完善编辑部组织文化建设等方面采取的措施和获得的经验。多年来,《生态学报》本着以人为本的原则,较好地实现了编辑个人发展与期刊发展的结合,充分调动了每名编辑的主观能动性,提高了刊物质量,促使刊物稳定、快速发展。加强编辑团队建设使《生态学报》获益良多。 相似文献
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要使自己的学报成为读者喜爱的刊物,要在如林的刊物之中赢得自己的一席之地,关键的问题在于提高学报的质量,而质量的提高,有赖于编辑观念的转变。本文想就这个问题谈一谈自己粗浅的感受和体会。稳健·创新·冒风险在相当长的一段时间内,由于我们在政 相似文献
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中文核心期刊与高校学报发展趋势 总被引：6，自引：0，他引：6
随着学报界编辑工作现代化的全面铺开,高校学报的编辑水平较以前有很大提高,在两次全国中文核心期刊的确定中,已有部分学报跻身于核心期刊行列。但数量太少,一些名牌或老牌大学学报也未能进入,一般院校或新建院校更是望尘奠及。因为学报不是核心期刊．吸引不到高质量的稿件,从而导致稿件质量相对滑坡现象。为此,学报界同仁优心忡忡,压力不小。为使学报走出办刊低谷,笔者试图从中文核心期刊的确定标准谈起,探讨一下学报内容向专科化方向发展的可行性。 相似文献
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高等学校学报是高等学校主办的以反映本校科研和教学为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地，同时也是高等学校科研和教学工作的组成部分，学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分，但由于学报编辑工作性质的特殊．因此，评价和衡量编辑的“编绩”应与教学科研人员有所区分，且体现客观和公正的原则。 相似文献
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高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地。学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分，除了应当具有相应的专业知识．熟悉编辑、出版业务，同时还要具备“杂家”素养。 相似文献
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现在出版界喊得最响的就是出版创名牌，也就是创出版社的品牌，其实，大家有意无意地忽视了一个问题，就是编辑的品牌问题。一个出版社要想创名牌，必须有一大批优秀图书，而优秀图书是要靠优秀编辑策划、编辑、出版的。编辑品牌的建设和出版社品牌的建设是相辅相成、相互促进的。没有编辑的品牌，一个出版社可能一时偶然能出版几本好书，但不会形成好书的连续性出版，出版社也就难以实现可持续性发展。中华书局、商务印书馆、三联书店等之所以成为名牌出版社，就是有那么一批专家级的编辑在做编辑工作。编辑首先要给自己一个科学的专业定位… 相似文献
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长期以来,由于高质量稿源不足及自身定位不准等问题,高职学报的学术价值大打折扣.改革和完善现行的职称评审制度已成为大势所趋,但这势必会给中小期刊的生存带来严峻的挑战.高职学报应积极转变办刊观念,坚持高职教育栏目特色和地域特色,提高编辑人员的专业素质,提升刊物的整体质量. 相似文献
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学报编辑工作是学报得以顺利出版、学报质量赖以提高的有力保证。学报是反映高校教学和科研成果的重要载体。在当前,各种学报在争优评优,而且大量稿件参差不齐的条件下,从某种意义上说,学报编辑工作的优劣直接决定着学报质量的高低。但学报工作的繁琐和被动性造成了学报编辑工作上的疲惫,要改变这种状况,就要发挥学报编辑的工作积极性和主动性,这对于提高学报的办报层次和质量意义重大。 相似文献
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高校学报编辑心理疲劳状况调查与管理对策 总被引：1，自引：0，他引：1
心理疲劳是目前高校学报编辑普遍存在的心理现象。研究高校学报编辑心理疲劳的现状及产生心理疲劳的原因。认为针对原因制订相应的管理对策,可以防止并消除引起心理疲劳的不良因素,以利于提高编辑的工作积极性和创造性,提高高校学报质量。 相似文献
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编辑是学报编辑工作的主体,编辑素质的高低和学报整体质量有着紧密的关系,对学报的办刊宗旨、政治方向、文化品位、学术水平乃至编辑质量等负有直接的责任.要办出精品学报,需要有高素质的编辑群体的共同努力、相互融合才能实现.因此,高校学报编辑应具备精品意识. 相似文献
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高职院校学报编辑要坚持大局意识和服务意识,加强个人"改稿"的主动性和积极性,努力克服不利因素的影响,持之以恒,定能收到良好的效果。在本科大学学报工作中,由于稿源较好,编辑的初审工作内容主要是在好稿中挑选优稿;而在高职院校学报工作中,由于稿源较差,编辑初审工作内容主要是改稿:收到稿件后,依刊物要求对它进行修改,或给作者提出修改建议,使它的学术水准得到一定程度的提升,以便它更顺利地通过审稿程序。笔者在高职院校从事学报编辑工作十几年,对初审阶段的改稿深有体会。"改 相似文献
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提高高校学报知名度的宣传策略 总被引：1，自引：0，他引：1
科技期刊面临的竞争越来越激烈,高校学报编辑必须有紧迫感,通过利用刊物自我宣传、开展多种活动宣传、利用网络宣传和通过服务作者宣传等途径开展学报宣传工作,加强与科研活动的有机结合,进而扩大学报的读者群和作者群,逐渐树立起学报的品牌形象。 相似文献
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对学报培养作者功能的再思考 总被引：5，自引：0，他引：5
学报编辑同仁在总结学报功能时,都无例外地要标示出“学报具有培养作者的功能”。这种标示得到了学报编辑工作者和学报研究者的广泛认同,但我们在认真思考这一功能的内涵或仔细审视有关学报的编辑实践时,就会发现人们对这一内涵的揭示有不够全面之处,为此,本文拟在已有研究和实践的基础上再作阐释与构想。 相似文献