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1.
教学制度具有规约教学行为与保障参与主体自由的双重功能,其机制主要包括惩罚、非正式教学制度、权威与教学主体的参与等.当前,我国的教学制度存在的弊端是:重控制、轻自由、主体自由无保障、制度成本偏高、结构不合理等.今后教学制度变革的方向是:改善制度结构、加强自律制度的建设、为主体自由提供明确的制度保障、加强教学主体的参与等. 相似文献
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关于大学生参与学校管理制度建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张杰 《辽宁科技学院学报》2011,13(4):83-85
大学生参与高校管理是实现高校内部均衡的有效方式,适应大学扩招背景下学生角度变迁的现实需要,也是维护学生权益的重要保证。要充分发挥大学生参与学校管理的积极性,高校需要改革和完善大学生参与高校管理的机构组织制度和运行制度。机构组织制度方面,高校要建立起保障大学生直接参与高校管理的学生代表大会制度、学生议事会制度、学生自治制度及间接参与高校管理的学生会制度、学生社团制度、学生申诉委员会制度。运行制度上,高校要健全保障大学生间接参与高校管理的网络沟通制度、学生听证制度和教学信息员制度。 相似文献
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现代政治文明产生了知情权和信息公开制度,其根据在于人民只有在充分了解政府活动的基础上才能积极参与民主政治。我国是人民民主专政的国家,有必要在知情权和信息公开制度上确保公民参与民主政治。建立知情权和信息公开制度是建设和谐社会的两大基石并且已成为我国社会发展的一种趋势。四川省在确立知情权和信息公开制度方面走在全国前列,今后应加强信息公开法规的制定并继续探索具体的知情权和信息公开制度,为建设和谐四川提供制度保障。 相似文献
4.
农村环境整治是当前乡村振兴阶段讨论的重要议题。农村环境治理的有效性取决于农民是否有效参与,但当前农民参与面临着组织化程度低、环保教育机制缺失、激励机制不完善以及保障机制不健全等制度困境,致使农民参与热情不高。针对当前问题,需要建立精细化制度来保障农民主体的参与途径、参与方式及其权责,具体应从完善教育制度精细化、组织制度精细化、激励制度精细化、保障制度精细化等方面入手,保障农民的参与权,激发农民的主体意识,进一步发挥农民在农村环境治理中的重要作用。 相似文献
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将以校为本的教研形式制度化,既是新课程顺利实施的重要保障,也是促进学校发展和教师成长的内在需要。那么,中小学应该建立怎样的校本教研制度呢?建立校本教研组织制度1.参与教研的人员的工作制度。包括校长、部主任、教研室校本教研工作制度,教研组(长)校本教研工作制度,备课组(长)校本教研工作制度和教师校本教研工作制度。2.教研组织工作制度。包括收集和编写学校教研专题指导信息的制度,调查本校教师教研需求的制度,确定本校(一学期或一学年)教研的重点方向、为本校教师开展教育行动研究提供方法指导和专题指导的制度,定期组织教研交流… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(4)
随着公众环保意识和法律思维的提升,人们参与环境保护逐渐成为解决环境危机、维护生态可持续性的重要举措,应从法律层面保障公众参与环境保护的权利,顺应环保发展的时代趋势。本文简单概述公众参与环境保护法律制度的重要内容,基于立法参与制度、行政参与制度、司法参与制度三个维度,详细分析当前公众参与环境保护在立法层面、行政层面、司法层面等存在的问题,并提出相应的全相关法律法规、完善公众参与机制、健全司法救济制度等优化措施。 相似文献
7.
公民参与学校管理是调整学校与社会关系的重要策略,也是建设现代学校制度的重要路径之一。公民参与路径的学校制度建设通过建立参与学校管理的组织形态、制度规范,为公民行使参与公共教育管理的权利提供条件和制度保障。作为一种系统的制度变迁,只有正确识别制约公民参与的制度因素及其作用规律,选择适宜的制度变迁策略,才能有序推进公民参与路径的学校制度建设,实现基础教育阶段学校管理体制改革的预期。 相似文献
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李锐 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(3):64-66
随着农村市场化和民主化进程加快发展,农村各种复杂矛盾和利益冲突日益加剧,农民在很大程度上寻求非制度政治参与以实现其利益诉求,群体申诉型和多样化参与方式已成为当前我国农民非制度政治参与的主要特点,其原因主要包括农民利益受损、制度低效、渠道不畅、组织保障不力等。政府应采取措施积极引导农民政治参与向制度化和法制化的轨道发展。 相似文献
9.
健全的机制是推进公众依法有序参与环境管理决策的重要保障。目前我国公众参与环境治理仍存在法律保障不健全、缺乏有效路径以及环境问责和救济制度不健全等问题,这极大地影响了公众参与的有效性和公正性。因此,应建立健全环境信息公开、政府回应、环境诉讼、责任追究等机制,进一步激发公众依法有序参与环境管理决策热情,从而为建设生态文明提供制度保障。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
学校制度文化是校园文化的重要组成部分,是各项工作正常开展的重要保障。制度所面对的都是有生命、思想、个性、感情的人,因此,学校制度要凸显人性化,重在人参与,促进人发展。 相似文献
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高职院校图书馆资源建设现状与共建共享初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王静君 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(6):97-99
目前高职院校图书馆馆藏文献总量不足,硬件设施建设较差,信息服务功能单一,与本科院校馆藏资源建设有较大差异。高职院校图书馆只有建设特色文献资源体系,加强电子资源建设,参与高校图书馆资源共建共享,实行图书馆区域联合,才能获得事半功倍的效果。 相似文献
12.
It is of great significance to establish a long-term efficient mechanism that allows entrepreneurs to participate in the entrepreneurship education in urgent need of quality faculty, perfect curriculum system and adequate resources. The long-term mechanism is also a consideration of individual needs and motivations of entrepreneurs. This research aimed to examine the feasibility of entrepreneurs participating in the education and the design of the long-term mechanism from the perspective of ERG. It assumed that the efficient pathway to the mechanism is recognizing entrepreneurs the title of tutors for entrepreneurship curricular to guarantee the collaboration of colleges and participating entrepreneurs. 相似文献
13.
江波 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(4):443-446
地区发展不均衡是当前江苏省农村新型合作医疗制度推进过程中的一个显著特征。在苏中、苏北地区,提高农民的参保率是新型农村合作医疗建立起良性循环的发展机制的关键。 相似文献
14.
职业教育推进工学结合的制度保障 总被引：1，自引：0，他引：1
建立健全我国工学结合的制度保障体系,应修改完善《职业教育法》,明晰工学结合人才培养模式的法律地位;建立健全政策激励机制,提高企业持续参与工学结合人才培养的积极性;建立与教学和就业指导有机联系的工学结合模式运作机制;建立多渠道资金投入体系和职业教育学生资助制度;职业院校必须在合同基础上实施工学结合人才培养模式。 相似文献
15.
生态补偿机制建立的经济学原理及补偿模式 总被引：3，自引：0，他引：3
潘少兵 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(10):6-9
生态补偿指宏观范围内对生态环境保护、建设者的一种利益驱动机制、激励机制和协调机制。生态补偿机制建立的外部性理论就是使环境效益外部性内部化,解决资源配置问题;公共产品理论、生态资本理论就是在生态保护的同时,还要使生态资本增值。社区参与生态补偿模式是一种新体制,需要建立相应的保障。 相似文献
16.
孙红梅 《渭南师范学院学报》2012,(8):123-125
培养高素质创新人才是高校的首要任务和永恒话题。本科学生参与科研实践对培养学生创新能力、科学素养方面具有积极的作用。文章提出了四种本科生参与科研实践的管理模式:有效指导,实施本科生科研导师制;双向选择,共建师生科研团队;滚动支持,引入竞争激励机制;学以致用,注重提高实践能力。 相似文献
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论现代大学制度的结构特征 总被引：12，自引：0，他引：12
现代大学制度并非一个既定的存在，而是一个建构中的事实。现代大学制度在结构上具有四个方面基本特征：开放性、适应性、民族性和国际性，其核心特征是适应性。现代大学制度建设的重心是完善大学与社会的联系环节，建立有效的社会参与大学管理机制。 相似文献
18.
蔡靖淑 《福建教育学院学报》2010,11(4):34-37
当前调训工作存在调训难、调训率低以及被动应付和重复调训等现象,原因主要是派出单位和参训个人积极性低、培训缺乏系统规划和先进调训管理平台等,笔者应用培训有效性理论和利益相关者理论对此进行了剖析,提出建立定期信息收集反馈机制;加强对教师参训宣介和引导;努力实现培训预期效果,将培训结果与教师切身利益挂钩;强化对派出单位考核以及提升培训管理科学性等对策。 相似文献
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特殊教育需要评估贯穿特殊儿童教育安置和教育教学的全过程。家长参与评估对保证儿童接受合适的教育具有重要作用。英国在特殊教育需要评估方面形成了较为完整的保障家长参与的体系。家长在向专业评估人员提供信息,参与制定和修改个别化教育计划,请求并参与法定评估等方面发挥着重要作用。通过对英国特殊教育需要评估中家长参与的内容和特点做简单介绍,对我国家长参与特殊教育评估提出了一些建议。 相似文献
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完善城乡学校一体化管理运行机制需要深入把握城乡学校一体化管理的重点内容和关键问题。通过调研X市6对城乡学校一体化管理试验学校样本,运用NVivo8软件对调研资料进行编码和统计分析,研究发现:城乡学校一体化管理的基础是要建立市、县、校三级管理体系;城乡学校一体化管理的内容是教研、教师、教学、行政、课程、文化和教育一体化七个方面,其重点是推进教研、教师和教学一体化;城乡学校一体化管理的问题涉及跨区障碍、人事、经费、输入校发展、教学教研、市级统筹和课程,其关键是破解跨区域的管理障碍。 相似文献