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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
高校科研诚信存在的问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,科研诚信问题在学术界泛滥,我国高校同样存在这一问题。文章阐述了当前高校科研诚信所存在的问题,并从科研主体自身及其所处环境出发找出问题产生的深层原因,进而提出加强高校科研诚信建设的若干对策。  相似文献   

2.
科研诚信建设关乎我国科学技术事业的全面发展,是保障高校科研繁荣、教学长足进步的一项重要前提,也是我国全面转型,实现建设创新型国家的基本保障。科学研究作为高校内涵发展重要标志,其发展对加快我国的科技创新、工业发展和人民群众物质生活水平的提高发挥了重要的作用。科研诚信则是一切科学研究活动中必须遵循的基本道德。因此,深入研究科研诚信缺失的根源,探索适合国情以及各高校特点的科研诚信保障机制,对进一步减少科研不端行为,维护学术的尊严和价值,营造纯净和健康的高校学术环境都具有极其重要的意义。  相似文献   

3.
第二届世界科研诚信大会集中探讨了科研诚信的挑战、国家和国际科研诚信体系建设及制定统一的科研行为准则等问题,并促进了各国在负责任研究行为的培训和调查处理科研不端行为等方面的经验交流.这些丰富的内容对我国的科研诚信建设具有重要的参考价值.  相似文献   

4.
当前我国高校科研诚信问题成因及对策探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了当前高校科研诚信所存在的问题,并从科研主体自身及其所处环境出发找出问题产生的深层原因,进而提出加强高校科研诚信建设的若干对策。  相似文献   

5.
加强高校科研诚信建设的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
受科研评价市场化、利益化的影响,高校科研诚信受到很大冲击,在很大程度上阻碍了其良性发展.从高校科研诚信缺失的表现谈起,在剖析相关原因的基础上,借鉴国外成功经验,提出加强高校科研诚信建设的相关措施.  相似文献   

6.
随着高校科研任务逐渐繁重,科研项目不当延期问题日益突出。文章从科研诚信的视角分析了高校科研项目不当延期的诚信缺失行为对科研诚信建设的影响,认为科研项目不当延期,反映科研人员缺乏科研诚信教育,凸显学术监督和惩戒机制不完善,折射出浮躁的学术环境和浮夸文化,为此提出相应的对策措施。  相似文献   

7.
针对目前高校科研诚信相关研究缺少实证数据支持的问题,基于学术生态视角,通过设计和发放调查问卷采集数据,应用多元统计分析的方法,从生态主体、校内生态环境、校外生态环境3个维度对影响高校科研诚信行为的因素进行分析,以期为高校科研诚信建设提供理论依据。结果发现:科研人员的性别、身份对高校科研诚信行为具有显著影响,其中性别与科研诚信行为呈正相关,身份与科研诚信行为呈负相关;科研人员对科研评价体系的认可、学校查处科研失信行为的透明度、整体科研环境以及学术规范程度与高校科研诚信行为呈显著正相关。因此,从高校层面来讲,应当保证科研评价体系的合理公正、处置科研不端行为过程的公开透明以及及时向社会通报有关信息;从社会层面来讲,应当加强学术规范建设、培育良好的社会整体科研环境,共同促进高校科研诚信建设。  相似文献   

8.
摘 要 【目的】基于近日在巴西召开的第四届世界科研诚信大会的主题内容,结合中国科研管理机构与期刊学术出版诚信环境的改进,确信科研诚信是一个全球课题。【方法】 通过数据搜集和图释分析,客观比较了中国“211”等高校、科研院所、相关政府科研管理部门及中国学术期刊重视科研诚信建设的现状。【结果】 中国科研与教育相关政府管理部门均在2006年前相继设立了科研诚信管理委员会与办公室等;截至2013年,我国各省市自治区(除港澳台)“211”等高校均在各自网站在线了学术道德奖惩政策,并相继成立了学术道德委员会等机构;中国近60%的学术期刊正在使用反剽窃软件进行重复率检查工作,以防学术抄袭,部分期刊还制定了严格的学术伦理政策。【结论】 近十年来中国的科研管理与期刊学术出版的诚信环境正在发生改变,这些改变有利地提升了中国学术研究的原创性和信誉度,也对如何进一步探索学术诚信的外延和内涵的研究提出了更高的要求。  相似文献   

9.
科研诚信不仅是研究者的责任,同时也是研究者所在组织机构的责任。大学,作为主要的研究机构,必须强调诚信的重要性,保持科研道德的高标准。通过对美国明尼苏达大学科研诚信制度体系的考察,分析科研诚信规章制度、科研不端行为监管处理机制、教育计划等举措对于鼓励研究者建立正确的价值观和履行负责任的研究行为,营造良好的科研道德氛围的重要性,同时也为我国高校科研诚信建设提供有益的启示。  相似文献   

10.
蒋科兵 《科技与管理》2011,13(4):119-122
高校作为高科技战线的主力军。面对新的形势,挑战与机遇并存。科研管理作为科研活动的一个重要环节,对高校科研水平有着重要的影响。在高校激烈竞争的新形势下,广大科研管理工作者要顺应时代发展的需求,树立现代化的意识体系,不断提高自身素质,为加快高校科研发展速度,提高高校的科研水平作出应有的贡献。  相似文献   

11.
吴宇  岳初霁  景婧 《科研管理》2019,40(12):327-330
随着国家高等教育体制改革的不断深化,在高校的发展中,科研工作已经占据重要地位,为了促进高校科研管理工作的发展和进步,高校二级科研管理体系应运而生,并随之发展。本文作者结合所在高校的现状及今年开展校院两级管理体制和运行机制的调研工作,从高校二级科研管理的必要性,现状及构建策略单个方面,阐述了一些高校二级学院科研管理的建议和思路。  相似文献   

12.
高校的科学研究已经成为衡量高校综合实力的主要标志之一,随着和谐社会的建立,高校科研管理体制需要进行改革和优化。本文主要论述了和谐社会下建设新型科研管理体制的重要性,探索了建立新型科研管理体制的相关内容。  相似文献   

13.
许燕  麻思蓓  郑彦宁 《科研管理》2022,43(2):170-175
   提高科技报告质量是实现科技资源有效积累、促进科技信息高效传播、提高科技成果转化应用的重要方式。构建融入科研管理流程的科技报告质量控制机制,将科技报告撰写主体、管理主体、评价主体行为纳入统一的科研管理平台,对科技报告进行精细化审核与评价。审核、评价行为将直接决定科技报告质量、科研项目进程与科研绩效。将科技报告质量控制与科研管理相融合能够实现对科技报告撰写、审核、评价行为的有效统一与衔接,达到降低管理成本,提高工作效率,实现科技报告质量有效控制的目的。  相似文献   

14.
科学研究与人才培养有着相互制约的关系,但两者之问存在着体制性障碍。文章以提高高校研究生培养质量为目的,总结了我国的科研类型及其性质和特点,分析了我国科研体制的运行机制;借鉴美国等发达国家研究生培养与科研一体化经验,探讨了我国工科院校研究生教育培养模式,提出了适合研究生培养要求的科研体制改革的一些建议和方法。  相似文献   

15.
高校教师科研评价存在的问题及对策探析   总被引:8,自引:0,他引:8  
靳云全  王攀 《科技与管理》2007,9(4):124-127
在全面分析当前高校教师科研评价过程中存在的问题和不足的基础上,结合高校教师科研工作的特殊性,提出了明确评价目的、实行多层次分类评价、采取定性和定量相结合的评价方法及合理构建教师科研评价体系的若干对策建议,以达到促进教师科研评价的科学性、合理性及更好发挥教师科研工作的积极性的目的。  相似文献   

16.
葛蕾 《科研管理》2019,40(6):285-288
随着国家对科研的不断投入,科研管理工作的工作模式和工作重心已经发生了明显的改变,新形势下对科研管理工作也提出了越来越高的要求。科研管理人员作为科研活动的组织者和服务者,其素质和工作能力直接影响到本单位的科研管理水平,只有具备高素质的科研管理队伍,才能保障科研活动的良性运转。本文在分析科研管理特点的基础上,提出了科研管理人员应具备的六种基本素质要求,即积极的工作态度和细致的工作作风、高水平的政策理解力、广博的知识面和自主学习意识、较强的组织协调能力、网络信息化管理能力和服务意识。同时,单位需要通过合理的用人机制、考评机制和奖励机制为科研管理队伍的发展建设创造条件。  相似文献   

17.
高校在科研平台建设中的现状及探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从高等学校所肩负的主要功能入手,阐述了高等学校在建设国家创新体系中,如何切实加强人才培养,科学研究,社会服务以及国际交流。本文提出了目前部分高等学校在如何搭建科研平台存在的一些问题,以及近期高校开展科技工作的重点。  相似文献   

18.
论科学研究过程的质量改进   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文以科学研究和科研质量的相关研究为基础,分析了科学研究的本质特征,论述了科研质量和科研质量观的内涵和要求,构建了科研质量实现过程和科研变量模型,提出了科研质量改进的目标和原则,探讨了科研过程质量改进的若干策略。  相似文献   

19.
知识经济时代的科研经费管理   总被引:16,自引:0,他引:16  
知识经济时代,科学研究实质上是知识创新与生产的过程,而科研经费是知识生产的基本条件和重要保障。知识经济为科研经费管理提出了更新和更高的要求,同时也为管理创新提供了机遇和动因。本文在分析知识经济对科研经费管理变化的基础上,提出了改进我国科研经费管理的宏观建议,并结合目前我国科研实际,对加强科研经费管理的可行措施进行了探讨。  相似文献   

20.
[]中国研究型大学是国家科技成果研发和高端科研人才引培的重要源泉。高端科研人才是研究型大学建设发展的领军人才。研究型大学在引才聚才过程中存在体制机制性障碍和人为制约因素,这在在一定程度上造成了研究型大学引才困境,究其根源是忽略高端人才自身特征和人才工作规律所致。研究型大学引进高端科研人才是一项极其复杂的系统工程,要理清的引进和培养高端科研人才工作思路,充分考虑高端科研人才的特征,明确目前人才引进的误区,最大发挥引进高端科研人才效能。  相似文献   

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