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高校二级学院办学效益评价的超效率DEA模型——以泉州师范学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
林建全 《泉州师范学院学报》2010,28(2):80-83
利用数据包络分析（DEA）方法设计了高校二级学院办学效益评价指标体系,对泉州师范学院10个二级学院进行办学效益评价与排序,并用超效率评价方法对有效二级学院进行进一步比较,分析存在问题,从工作状况、调整决策、资源配置等方面为各二级学院提出了改进的方向. 相似文献
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针对高校网络工程相关专业毕业生就业与企业需求之间的矛盾,对新型网络人才的实践教学进行了探索.结合新型网络人才需求特点和网络工程专业两个培养方向,提出了技术应用型和程序开发型网络人才的实践教学内容.依据学院实际,从实践教学硬软件平台建设、校企联合培养、“3+1”培养模式以及主动实践理念实施等方面,探讨了面向市场的新型网络人才实践教学改革与实施方法.实践证明这些方法有助于提高网络专业学生的实践能力和就业竞争力,通过新型网络人才实践教学改革,学院毕业生一次就业率比改革前有很大的提高. 相似文献
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提升高职院校竞争力的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
雷久相 《中国职业技术教育》2006,(29):40-40,42
本文结合株洲职业技术学院的办学实际,从明确办学指导思想、优化办学条件、提升师资水平、深化内部改革等四个方面,就提升高职院校竞争力进行了专题探讨. 相似文献
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示范性软件学院特色化建设的实践与探索 总被引：4，自引：0，他引：4
特色是示范性软件学院办学质量的灵魂、战斗力和竞争力,没有办学特色的学院就无法生存与发展。重庆正大软件职业技术学院在五年的办学实践中,在办学理念与机制、人才培养模式、专业建设、质量管理、素质教育、特色与创新方面进行了一些实践与探索,取得了良好的效果,为国内特色化软件学院建设与发展提供了有益的借鉴。 相似文献
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医学院校二级学院是学校办学的主体部分,学校办学质量和综合竞争能力的高低,主要是依靠二级学院的办学绩效来体现的。利用因子分析法对二级学院的产出绩效进行评价,可以不断地提高学校的综合办学效能。本文利用因子分析法对某医学院校二级学院产出评价进行了实证研究。 相似文献
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特色是示范性软件学院办学质量的灵魂、战斗力和竞争力,没有办学特色的学院就无法生存与发展。重庆正大软件职业技术学院在五年的办学实践中,在办学理念与机制、人才培养模式、专业建设、质量管理、素质教育、特色与创新方面进行了一些实践与探索,取得了良好的效果,为国内特色化软件学院建设与发展提供了有益的借鉴。 相似文献
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中国现代远程教育网络课程成本分析 总被引：11，自引：0，他引：11
网络学院办学的核心为网络课程的运营,同样,网络学院的办学成本亦取决于网络课程运营的成本。因此核算、分析网络课程运营的成本成为衡量网络学院办学效益、指导办学管理的重点。本文以远程教育理论和教育经济理论为基础,根据文献调研以及相关试点院校的实践,设计开发了一个网络课程成本核算的模型,并进一步利用该模型,对北京某高校网络教育学院2001年度和2002年度的办学情况以及网络课程运营成本情况进行了数据统计与分析。之后,在统计分析的基础上,探讨和总结了网络课程的成本-效益,以及其与招生规模之间的关系,总结出了相应的简单数学模型。 相似文献
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