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1.
钟鹏明 《珠海教育学院学报》2003,9(2):55-61
教育教学过程中的某种言行会引起教育教学的反应和效果。章把这种反应和效果称之为教育教学的效应，主要有距离效应，拐杖效应，刺激效应，情感失控效应，重复效应，人格效应，整体效应，环境效应，非正式群体效应，木桶效应等。研究教育教学的效应，对我们改进教育教学工作有积极的意义。 相似文献
2.
我国中小学生的创新能力随年级的增高呈现下降趋势，这与心理科学中的四种效应密切相连，即从众心理效应，自我限制效应，木桩千钧效应，拒绝尝试效应。了解这些心理效应并科学施教，才能避免这些心理效应的负面影响，提升学生的创新能力。 相似文献
3.
经济增长对社会稳定的双向效应 总被引：1，自引：0，他引：1
一、经济增长对社会稳定的促进效应 经济增长对社会稳定的促进效应主要是通过以下过程来实现：一是减贫效应，二是良好预期效应，三是结构性效应，四是合法性效应，五是社会控制效应，六是制度化效应。 相似文献
4.
万光彩 《娄底职业技术学院学报》2005,3(3):11-15
通过对财政政策挤出效应的全面论述，归纳了四种财政挤出效应：利率机制的挤出效应、汇率机制的挤出效应、供给限制的挤出效应以及预期机制的挤出效应，并对前一阶段我国所实施的积极财政政策的挤出效应进行了分析，认为要提高财政政策效力，减少挤出效应，应该从供给方面入手，而不应该一味的扩张总需求，而这正是我国现阶段局部经济过热的成因。 相似文献
5.
激光生物效应的数理模型及临床应用 总被引：1，自引：0，他引：1
李伶 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(4):1-4
激光的生物学效应主要是光效应、热效应、电磁场效应、压力与冲击波效应。分析激光的生物效应，建立激光生物学效应的数学物理模型，重点探讨激光生物效应的医学应用。 相似文献
6.
济南市举办第十一届全运会经济及社会效应研究 总被引：3，自引：0，他引：3
张志勇 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):11-18
本文在分析第十一届全运会对济南社会经济发展影响作用的基础上，着重对全运会经济及社会效应进行了理论探讨，认为全运会效应具有很强的正负影响效果。全运会正效应具体表现为经济效应、社会效应、环境效应；负效应表现为虹吸效应、低谷效应和风险效应。应充分利用全运会的正效应，规避负效应。进而提出：为实现全运会经济社会效应最大化，应调整政府在全运会承办中的职能，推行全运会市场化运作；并给出实施第十一届全运会市场化运作的具体建议措施。 相似文献
7.
廖湘萍 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(5):23-26,42
利用量子信息熵理论，研究耗散近似下Jaynes—Cummings模型中原子的熵压缩效应，结果表明：由于耗散的影响，原子压缩的幅度随时间减小，压缩效应随着时间减弱，耗散系数越大，压缩效应减弱越快；场强较大时，由耦合引起的耗散效应增强，压缩效应随时间减弱，当场强较小时可以忽略由环境引起的耗散效应． 相似文献
8.
浅谈心理效应在教育教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
心理效应是指由于社会心理现象，心理规律的作用，使人在社会认识过程中，对人或事所持有的一些特殊反应。本主要探讨了六种心理效应，即首因效应、晕轮效应、刻板效应、习得性失助效应、超限效应、鲇鱼效应以及它们在教育教学中的运用。 相似文献
9.
10.
吴建勋 《开封教育学院学报》2001,21(1):53-54
罗森塔尔效应，就是期望效应，它是由于教师对学生寄于高期望而导致学生表现优良的心理效应，教师的期望效应，恰当地运用到教育教学中去，会收到事半功倍的效果。 相似文献
11.
现代经济的迅速发展给传统民法确立的债权相对性原则带来了巨大的冲击。为了适应社会经济现实的需要，各国立法者使债权规范在某些相关领域突破了相对性的束缚，赋予债权以某些物权的效力，债权的效力呈扩张性的发展趋势。债权相对性的变化反映了私法社会化的趋势。 相似文献
12.
＂萨丕尔-沃尔夫假说＂包括两个基本观点,即语言决定论和语言相对论。其中语言决定论,也就是语言决定思维,由于其过分强调了语言对思维的决定作用,已经渐渐地淡出了语言学家的研究视野,主要是由于其决定作用过于强势。语言相对论即语言反映思维、信念、态度等。跨文化交际学是一门新兴的学科,语言与思维的关系,以及语言与文化的关系一直以来都是跨文化交际学中不可回避的问题,提及语言与思维,与文化的关系,就离不开对萨丕尔-沃尔夫假说的讨论。作者从该假说的语言相对论角度入手,把该假说放入跨文化交际当中,让读者可以更好地体会为什么在交际过程中,语言不同的人,在思维方式和文化形态上的表现也有所不同,希望从此角度给能给读者以启发,以便更好地进行交际。 相似文献
13.
14.
詹有平 《陕西教育学院学报》2009,25(3):42-44
债权不可侵性理论源于实践。有关债权不可侵性是否存在的争论曾在理论及司法界存在很长时间。通过对债权的相对性分析,我们发现债权不可侵性与债权相对性并不矛盾。债权具有不可侵性是债权的固有属性,不是相对性原则的突破,也不是债的效力扩张的结果。 相似文献
15.
孙卫真 《贵州教育学院学报》2003,14(4):41-43
用经典的相对性原理难于解释斐索实验中观察到的干涉条纹的移动。用狭义相对论的速度相加原理考虑多普勒效应，可以使理论与实验符合得更好。通过计算表明，多普勒效应在测定运动媒质中的光速时是很重要的。 相似文献
16.
合同基于债权是相对权,也具有相对性。随着经济发展和交易繁荣,合同的相对性在近现代有扩张的趋势。合同相对性的扩张具有重要的价值,因此我国的民事立法和司法应顺应这一趋势。 相似文献
17.
18.
杨晓红 《金华职业技术学院学报》2003,3(2):44-46
本文通过对迈克尔逊—莫雷实验、爱因斯坦狭义相对论原理阐述了光速不变性，同时进一步分析了多普勒效应，剖析了光同样具有相对性的特性。 相似文献
19.
“孪生子佯谬”教学析疑 总被引：1，自引：0，他引：1
冯华 《北京教育学院学报》2000,14(2):40-42
本文针对物理教学中的问题 ,提出如何用狭义相对论、广义相对论讨论“孪生子佯谬”。 相似文献
20.
汪育玲 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):22-23
债权相对性原则是古典契约法的基石,整个司法体系都在此基础上构建。然而,随着社会经济的发展,债的效力呈现扩张的趋势,债的相对性也得到了突破。本文从分析债权相对性的内涵人手,具体探究了债权相对性的各种突破和扩张之情形,提出债权相对性的突破只是债的相对性的例外,其目的是为了更好地实现社会公正、达成利益平衡,而不是否定或推翻债的相对性,更不能因此而否认债权与物权的区分实益。 相似文献