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图书馆网络信息服务的障碍分析 总被引：11，自引：2，他引：9
从网络信息源、网络信息环境、网络信息服务机构——图书馆以及图书馆网络信息用户四个方面，分析了影响图书馆网络信息服务的18个障碍因素。 相似文献
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随着网络技术的发展,网络信息成为人们重要的信息来源。在网络信息中,档案信息数量正在逐步增长。网络档案信息主要是指可以通过计算机互联网络传递和利用的档案信息与围绕档案所开展的相关活动及其成果的信息的总和。目前,网络档案信息内涵丰富、外延广阔。 相似文献
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论图书馆网络信息咨询模型 总被引：24，自引：0，他引：24
提出了图书馆在网络环境下发展网络信息咨询的九种模式：传统参考咨询和网络信息咨询兼顾模式、网络合作信息咨询模式、网络信息专家咨询系统模式、电子邮件信息咨询模式、图书馆网络主页信息咨询模式、联机信息咨询模式、远程远频会议信息咨询模式、虚拟实在信息咨询模式、虚拟信息咨询台模式。 相似文献
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随着网络技术的发展,网络信息成为人们重要的信息来源。在网络信息中,档案信息数量正在逐步增长。网络档案信息主要是指可以通过计算机互联网络传递和利用的档案信息与围绕档案所开展的相关活动及其成果的信息的总和。目前,网络档案信息内涵丰富、外延范围较为广阔。为了更好地把握网络档案信息,开发档案信息资源,可以从以下几个方面对其进行分类： 相似文献
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网络信息活动的调控机制 总被引：2，自引：1，他引：2
网络信息活动是以互联网为依托的信息活动形式。然而，在我国网络信息活动的发展过程中，出现了许多有悖人类文明主流的现象。因此，探讨网络信息活动的调控机制非常必要。网络信息规范与网络信息法是关于网络信息活动的两种调控机制，两种机制协同作用，有助于网络信息社会的有序发展。 相似文献
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网络信息的增长机制研究 总被引：10，自引：0，他引：10
建立在“信息转发假设”和“信息创新假设”的基础上 ,本文导出了网络信息增长的乘数扩张机制 :网络信息总量Im 与网络节点的平均信息创新能力A、网络的信息转发轮次数m成线性函数关系 ,而与网络节点数n成二次函数关系 ;网络上的真实信息量Ir 与网络节点的信息创新能力A、网络的信息转发轮次数m和网络节点数n均成线性函数关系 ;网络信息总量Im 大约是网络真实信息量Ir 的n倍。运用这一理论模型 ,我们对现有各种信息增长模型给出了统一的解释 ,并提出了“禁止信息转发、以控制网络重复信息泛滥”和“建立中央信息存储发布系统、以促进网络信息的充分利用”等政策主张 相似文献
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高校图书馆开展网络信息服务的保障与措施 总被引：10，自引：2，他引：8
网络信息网络是数字时代高校图书馆信息服务新的增长点，然而开展网络信息服务却受到来自信息用户方面、信息源方面、文献传播系统方面、网络检索工具方面以及来自高校图书馆自身方面的障碍，文章对此进行详细的论述和分析，并提出高校图书馆开展网络信息服务应采取的措施。 相似文献
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文献信息分类与网络信息分类之比较研究——兼谈构建网络信息分类体系 总被引：20，自引：1，他引：19
本文论述了文献信息与网络信息、文献分类法与网络信息分类体系的区别 ,讨论了文献分类法对网络信息分类的不适应性 ,并对构建网络信息分类体系提出了设想。 相似文献
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网络信息资源管理问题探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
网络信息资源的特性与面临的诸多问题决定了网络信息资源管理这一重要命题的复杂性与艰巨性。文章从网络信息环境的净化管理，网络信息资源的优化配置管理及微观组织管理三方面对此加以探讨。 相似文献
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网络信息资源管理系统的基本要素及其运作机理探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
网络信息资源管理系统的基本要素有四 :网络信息、用户需求、网络导航员和系统开发与维护专家、计算机与网络应用环境。网络信息资源管理系统的运作机理包括 :网络信息的采集和网络信息的组织。面对种类繁多且杂乱无章的网络信息资源 ,建立一个网络信息资源管理系统 ,对特定的网络信息进行收集、整理和有序化并经常剔旧纳新 ,是非常必要的。参考文献 4。 相似文献
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试论网络环境下中专图书馆的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
根据网络时代用户需求和利用情况，分析了网络信息资源的特点，从网络知识、信息素质、网络道德及信息服务等方面探讨了中专图书馆在网络环境下应如何发展。 相似文献
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网络信息资源数量的急剧上涨,造成社会信息供给能力与消费能力之间的剧烈矛盾,为了解决用户利用网络信息资源遇到的难题,网络信息资源必须纳入信息机构的再组织加工行列,图书馆以其传统实体资源序化的杰出特点介入网络资源的控制,将拓宽图书馆的生存空间,提高网络信息资源的利用率。笔者从图书馆对网络信息资源控制的必要性、控制的结构、控制的环节入手,对图书馆网络信息资源控制进行了深入细致的探讨。 相似文献
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网络信息与网络信息的评价标准 总被引：16，自引：0，他引：16
田菁 《图书馆工作与研究》2001,(3):29-30
文章概括了网络信息的特点和获取网络信息障碍，论述了图书馆对网络信息的评价标准。 相似文献
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作为一门学科的网络信息传播 总被引：5，自引：0，他引：5
网络信息传播已经成为学术界的研究热点,但对网络信息传播作为一门学科认识还很模糊。文章从学科的角度对网络信息传播的研究对象、学科属性以及与相关学科的关系进行了研究。 相似文献
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