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终于,我们发现了一种来时所没有的新景象：我们多了一群新的旅伴——成群的蝴蝶。在花丛上,在枝叶间．在我们的周围．到处都有三五成群的彩色蝴蝶在迎风飞舞。它们有的在树丛中盘旋逗留,有的却随着我们一同前进。开始,我们对于这种景象也并不以为奇。我们知道。 相似文献
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李鸥 《湖北函授大学学报》2014,(13):193-194
数字,是中国人文化之始,我们对于数字也是情有独钟。尤其是"四"这个神秘而又包含万千的数字,它贯穿了我们千百年的历史,在我们的文化、生活中无处不有它的影子。它代表了我们自古传承的各种美德——谦恭、大方、正直、坚强;它代表了我们自古传承的生活方法——中庸之道;它代表了我们生存的宇宙万物——四维四时、草木山川等。 相似文献
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牟超 《北京宣武红旗业余大学学报》2007,(2):38-40,37
上一期我们介绍了一些简单的健美常识,想必大家已经跃跃欲试了,那么从这期开始,我们来正式学习健美。首先,我们从上肢肌群开始训练。 相似文献
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本文通过对歌曲《我和我的祖国》歌词的赏析,表达了我们每个华夏儿女热切的爱国之情,使我们每听到那熟悉的旋律都倍感温暖,而这份温暖也时刻提醒着我们：我们都是中国人,我们永远热爱我们的祖国。 相似文献
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高庆 《重庆城市管理职业学院学报》2009,(1)
汶川大地震这场罕见的灾难,给我们留下了悲壮的集体记忆,在这场灾难中所体现出来的中华民族的人文精神,是我们值得永存的宝贵财富。这场灾难毁灭了许多美好,同时也给了我们很多反思。 相似文献
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罗静 《长春教育学院学报》2011,(8):130-131
网络是一个虚拟的空间,它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统的思想方法,为我们的教学注入了新鲜的血液,为师生的共同发展提供了更为广阔的平台。如何利用网络作为辅助教学的工具,建立起合作学习的环境,使学习者成为学习的主体和创作者,是本文探讨的重点。 相似文献
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王桂林 《吕梁教育学院学报》2011,(2):145-146
缤纷多姿的颜色装点了我们的世界,满足了我们的视觉要求。在慨叹颜色怎样美化了我们的生活的同时,不由得发现一个很有意思的现象：同样的颜色在不同的文化背景下竟然有着迥乎不同的暗涵义,学习知道这些暗涵义对我们学习英语语言和文化有着很大的帮助。 相似文献
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任心燕 《北京宣武红旗业余大学学报》2007,(3):14-15
我们使用电脑时每天总是面对相同的桌面,时间长了便会生出几许厌倦来。虽然微软已经给了我们一些方法可以把桌面的背景图换成我们喜欢的图片或者家人的照片,但是给我们的权力还是太小了!我们多希望能够将自己的桌面做的个性化更强一些呀!套用一句广告语":我的桌面我做主"! 相似文献
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仲宁 《吕梁教育学院学报》2009,(4):72-74
毕飞宇在《推拿》中为我们揭示了一个陌生而又熟悉的世界,陌生是它向我们展示了盲人的日常生活和心理活动,熟悉是因为在这部小说的背后我们看到了人类共同的东西：关于金钱、幸福、理解等的态度。盲人虽盲,却最终用心灵发现了这世上最为珍贵的东西,这对我们茫然生活的人群来说富含启发意义。 相似文献
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新课程改革给我们的课堂教学带来了可喜的变化,取得了有目共睹的丰硕成果。但回顾这十多年的课程改革,审视我们的小学数学课堂教学设计,仍有不尽人意之处,仍有急需我们探讨、努力、改进的地方,尤其教学设计的连贯性方面还没有引起我们一线实践者的普遍关注。 相似文献
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