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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
国际教育界认为,当人们开始采用电视进行现代远距离教育时,教育的新时代已经开始了。因为远距离教育在空间上是一次大革命,它突破了传统学校教育空间的封闭性,加速了现代远距离教育的发展。可以预见,现代远距离教育的兴起和发展,必然对微观的教育领域和宏观的社会产生深远和广  相似文献   

2.
纵观人类教育发展历史,生产和科学技术的发展,始终是影响教育变革和发展的重要因素.现代科学技术的发展,已经成为现代教育发展的重要驱动力.现代教育技术学在电子技术、传播技术、信息技术等现代科学技术的推动和影响下,已成为正在崛起的现代教育科学的一个重要分支.它的诞生与发展正在影响着教育的各个领域.传统的教育观念、理论、内容、模式、开放的、大众化的、全民的终身教育体系正在逐渐形成.……  相似文献   

3.
纵观人类教育发展历史,生产和科学技术的发展,始终是影响教育变革和发展的重要因素.现代科学技术的发展,已经成为现代教育发展的重要驱动力.现代教育技术学在电子技术、传播技术、信息技术等现代科学技术的推动和影响下,已成为正在崛起的现代教育科学的一个重要分支.它的诞生与发展正在影响着教育的各个领域.传统的教育观念、理论、内容、模式、开放的、大众化的、全民的终身教育体系正在逐渐形成.……  相似文献   

4.
现代教育是传统教育的延续和发展,它必然受传统文化和传统教育的影响.主要表现为传统价值取向对现代教育的影响,再就是传统思维方式对现代教育的影响.要改变这些,实现教育现代化,必须改变和重构民族文化心理结构.  相似文献   

5.
当今世界,远距离教育正在欣欣向荣地向前发展,深受广大学习者和社会各界的欢迎,极大地推动着传统教育的变革。它的发展规模之大、速度之快、效益之高,是传统学校教育无法比拟的。那么,支配远距离教育发展的理论是什么呢?总结远距离教育发展的历史经验,分析远距离教育的特点、任务和规律,它的理论基础主要是:哲学基础理论、学习科学理论、传播学理论、系统科学理论和教育科学理论。多学科相互渗透、相互作用,构成了现代远距离教育的理论基础和方法论基础。  相似文献   

6.
论信息教育     
现代教育发展的特点是教育信息化,而教育信息化的结果便形成了一种新型、独特的教育模式,即信息教育。作为一种教育模式,信息教育与科学教育、人文教育构成三足鼎立之势,这不仅标志着教育发展更加趋于完备,也启示我们应该研究信息教育,并把它作为高等教育改革与发展的新的生长点。本文拟对信息教育进行系统分析,通过它与科学教育关系的研究,构建信息教育的基本理论框架。一、信息教育产生的背景科学革命必然引起经济和社会产生重大变革。社会学家阿尔温·托夫勒从生产力的角度出发,认为人类社会迄今已经经历了两次浪潮的文明,而正…  相似文献   

7.
学校文化是学校发展的源动力, 它需要一代甚至几代人的努力才能形成。学校文化一旦形成,将会对校长办学行为和员工的教育教学行为产生影响、凝聚、约束作用。它是一种动力,更是一根纤绳,引领着全体师生和员工的发展。  相似文献   

8.
第一,教育信息化是一场深刻的教育革命。信息技术在教育中的广泛应用,必然带来教育方式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、模式、内容和方法产生强大的冲击。以教育信息化实现学校跨越式发展,已成为现代学校发展的必然选择。福建南安一中,在20世纪80年代成立了“电化教育  相似文献   

9.
近十年来,在我国和其它一些国家,以广播电视为主体的远距离教育得到广泛发展,远距离教育研究工作已初步展开。探索远距离教育的规律,是远距离教育研究的中心任务,同时又是我们电大办学实践中亟待解决的问题。本文所用“远距离教育”概念,系指现代远距离教育。分析、论述是以对现代远距离教育形态的考察为依据。 一、关于远距离教育特有规律的表述 远距离教育作为一种教育形态,它必然受一般教育规律的支配。同时,它作为一种特殊的教育形态,又有自己的特殊矛盾和特有本质,有自己的特有规律并受其特有规律  相似文献   

10.
高岚岚 《上海教育》2006,(6A):59-59
学校文化是学校发展的源动力,它需要一代甚至几代人的努力才能形成。学校文化一旦形成,将会对校长办学行为和员工的教育教学行为产生影响、凝聚、约束作用。它是一种动力,更是一根纤绳,引领着全体师生和员工的发展。  相似文献   

11.
高等职业教育的课程文化具有方向性,体现着社会文化的进步。在很大程度上。它是决定高职教育质量的重要因素之一。课程文化作为现代学校文化的重要内容,作为学校教育活动的生存方式,形成了课程文化的目标、内容及实施三个层次。  相似文献   

12.
信息时代科学技术革命的飞速发展,既为教育带来新的机遇,也带来了新的挑战.作为教育辅助手段的现代教育技术,不论物化形态的还是观念形态的,正经历着巨大的变化,也必然对教育的社会地位、教育中的知识传递模式、教育目标、课程、学生和教师等都产生巨大的影响,这些影响将改变人们对教师角色的认识和期望,也意味着在现代教育技术对传统教育的改革.……  相似文献   

13.
现代远距离教育文明特质论   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代远距离教育的文明特质是什么?它对人类教育产生了什么样的社会、思想影响?本文从文化学角度出发,通过“从精英教育到民主教育”、“从人本教育到文本教育”、“从教育艺术到教育技术”、“从功利教育到福利教育”、“从教育文化到教育文明”等5个方面,对上述两个问题,做了比较全面、系统的分析和评价。文章最后指出,现代远距离教育作为一种纯粹的物质技术教育文明,它对人类教育的文化影响,并非是纯科学技术的。相反,它用一种现代远距离教育人文精神,引发了人类社会教育文明观念的全面更新和变革。  相似文献   

14.
在科技飞速发展的今天,以网络为代表的视窗文化成为人们生活的重要内容,同时视窗文化也以一种强大的力量影响着教育,教育作为一种社会设置正经历着一场革命。在这场革命中,传统教育方式的魅力开始削减,传统教育学理论在经历着一个嬗变的过程,在传统教育和视窗文化之间寻找一个合适的契合点,解决教育的文化困境,成为教育迫在眉睫的问题。  相似文献   

15.
中华民族的传统文化,是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成和发展起来的,具有稳定形态的中国文化.它是中华民族几千年发展的文明成果,包含了丰富的物质文明和精神文明.中国传统文化一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性,它无时无刻不在影响着今天的中国人,为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础.任何民族的发展都不能离开传统文化,学校教育更应植根于富有底蕴的传统文化之中,以培养出具有民族特质的人才.因此,当代高等教育应坚持把促进社会和谐教育作为校园文化教育的核心.  相似文献   

16.
北京市第二中学是一所有着深厚的传统文化底蕴而又充满现代气息的学府。学校继承和发展了近300年来形成的文化育人传统,将其上升为“空气养人”的教育理念,从“人的全面自由发展”的高度审视教育,形成了别具特色的学校文化。这一文化像“空气”一样滋养着二中人,积极影响着他们的人生,并对构筑师生生命发展新时空进行了思考与探索,  相似文献   

17.
北京市第二中学是一所有着深厚的传统文化底蕴而又充满现代气息的圣殿学府。该校校长钮小桦继承和发展了学校近300年来形成的文化育人传统,将其上升为“空气养人”的教育理念。这一理念从“人的全面自由发展”的高度审视教育,形成了别具特色的学校文化。这一文化像“空气”一样滋养着北京二中人,积极影响着他们的人生,进而引发了对如何构筑...  相似文献   

18.
“文化反哺”是现代工业社会、尤其是信息社会的产物,是这个物质生产高度繁荣、社会急剧变迁时代的独有现象。作为人类文化传递在代际所呈现的关系与方式之一:反向传递模式,势必对家庭教育和学校教育形成重大的挑战和冲击。对于这种历史的必然现象,家庭和学校教育该以怎样的态度和策略来面对呢?  相似文献   

19.
网络文化是一种现代层面上的崭新文化,给教师及学校管理提出新的要求。随着互联网的产生和发展,网络文化已经形成并渗透到校园的各个领域,其超强生命力和影响力对当代校园的文化生活和学生的健康成长正在产生着广泛而重要的影响。  相似文献   

20.
在教学过程中看到大学生体育与健康教育经常不被学生所重视,笔者从传统文化入手来考察影响大学生体育与健康教育的文化障碍。笔者认为在高等院校的体育与健康课程教学过程中讲授传统儒文化的健身思想时,难以运用实证论的方法讲出令学生信服的内容,在介绍中国传统道家养生文化时又缺少具有说服力的理论支持。而传统意识和文化在很大程度上还控制着大学生的体育与健康行为。这种由现代文化和传统文化的碰撞而产生的尴尬必然影响学校体育与健康教育的效果。  相似文献   

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