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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
移动网络、平板电脑、智能手机等新兴媒体在给大学生的生活与学习带来便利的同时,也带来了一定的负面影响。在新兴媒体迅速发展的今天,高等院校的当务之急就是要加强大学生媒体素养教育。本文通过对河北省部分高校大学生媒体素养进行调查,了解河北省大学生媒体素养现状,在此基础上,为加强我省大学生媒体素养教育提供相关策略。  相似文献   

2.
随着社会经济的发展,社会对人才的综合媒体素养有了更高水平的要求,这就迫使在高等教育中,不断加强对学生媒体素养的教育力度,以提高大学生的媒体素养。本文主要是站在德育视角下,对大学生媒体素养教育进行了探讨,简单分析了大学生德育和媒体素养教育之间的关系,并分析了媒体素养培养的特点,对德育与媒体素养教育二者有效整合进行了探讨,分析了在德育视角下的大学生媒体素养教育中存在的问题,并在此基础上,积极结合国外先进的大学生媒体素养教育理念,提出了几点有效加强大学生媒体素养的建议,以期为我国在未来德育视角下对大学生进行媒体素养培养提供参考、借鉴,不断提高大学生媒体素养培养水平。  相似文献   

3.
新媒体时代,网络思潮对大学生的思想产生了较大冲击,高校思政教育要与时俱进,通过搭好易班平台、用好新兴媒体、创新教育模式、加强网络监管、培养骨干教师等途径用活红色文化,提升大学生思想政治素养。  相似文献   

4.
大学生中国特色社会主义理想信念的确立是主观建构和客观影响的结果。大学生中国特色社会主义理想信念教育是在具体的时空背景下展开的。当前经济全球化、市场经济普遍化、信息网络化、价值多元化对大学生中国特色社会主义理想信念教育带来挑战,高校要从遵循大学生成长规律、理论与实践相结合、培养大学生媒体素养几方面加强大学生中国特色社会主义理想信念教育。  相似文献   

5.
文章论述了高校媒介素养教育的重要意义,分析了我国高校媒介素养教育的现状及高校媒介素养教育存在的问题,如对大学生的媒介素养教育重视不够,人才缺乏,高校大学生缺乏必要的媒介实践,媒体道德意识宣传不够,针对这些问题提出了高校加强媒介素养教育的方法。  相似文献   

6.
刘叶 《知识窗》2024,(1):66-68
在融媒体环境下,加强大学生廉洁教育课程开发,不仅可以促进大学生健康成长,还可以实现高等教育人才培养目标,满足党风廉政建设要求。基于此,文章以融媒体为研究视角,阐述大学生廉洁教育课程开发的价值,分析大学生廉洁教育课程开发过程中面临的现实困境,并从理论课程教学、实践课程教学、教育环境、协同育人等方面出发,探究大学生廉洁教育课程开发策略,提高大学生廉洁素养。  相似文献   

7.
“微媒体”时代大学生思想政治教育工作探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络新兴媒体迅猛发展,微博、微信、微电影、微小说等"微媒体"把当今时代带入了"微时代"。"微媒体"的出现,契合了大学生的思想和行为特征,对大学生思想政治教育工作既提供了良好机遇,也带来了全新挑战,为此须制定相关的应对策略。  相似文献   

8.
赵爽  何慧敏 《大众科技》2016,(4):130-132
随着科学技术的发展,大学生获取信息的平台日益增多。而作为自媒体时代的一个新兴产物,微信以其独特的功能受到越来越多的大学生的青睐,并在大学生的日常生活、信息交流等方面起到了非常重要的作用。文章主要是对自媒体时代下的微信特点进行了解分析,以及微信在大学生心理健康教育与咨询模式中应用,以此来弥补传统心理健康教育与咨询模式的不足,也给大学生心理健康教育与咨询带来新的机遇和思考。  相似文献   

9.
胡文渊 《内江科技》2014,(6):29-30,98
随着信息技术的革新发展,以微博、微信为代表的新兴媒体风靡全国各大高校。信息传媒"微时代"的到来给大学生社会主义核心价值观培养带来了新的机遇,也带来了新的挑战。在这一背景下,应顺应时代发展变化和大学生实际,结合新兴微媒体特点,抓住机遇,应对挑战,积极探索培养大学生社会主义核心价值观的有效途径,引导大学生正确成长成才。  相似文献   

10.
《科技风》2017,(14)
新媒体时代,自媒体对大学生公民意识的教育带来了机遇和挑战,因此,要实现大学生公民意识教育与自媒体的良性互动,不仅要努力克服新媒体带来的负面效应,同时要将大学生公民意识教育与自媒体的特征紧密结合起来,探索自媒体时代大学生公民意识教育的引导路径。在学校层面,要更新教育理念,丰富教育内容,完善教育路径,加强对学生理性公民意识的教育和引导。在法律层面,要建立健全和完善自媒体传播相关的法律法规,积极探索网络虚拟空间的管理模式,建设健康、良性的网络环境。在社会层面,要建立健全意见领袖的发现和引导机制,建立起及时有效的自媒体舆情导控机制。  相似文献   

11.
董国雅 《内江科技》2009,30(7):45-45,81
本文在论述大学生信息素养教育的目标和内涵、分析大学生信息素养教育现状的基础上,结合高校图书馆开展大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆如何加强大学生信息素养教育的有效途径和方法。  相似文献   

12.
新媒体时代的到来,影响着大学生的学习生活及行为方式。“90”后大学生的媒体接触习惯、心理成长、思想认识等方面都发生着变化,这对新时期提升高校辅导员综合素养和加强大学生思想政治教育提出新的要求。  相似文献   

13.
网络在拓宽学生视野,提高学生工作和学习效率的同时,网络文化对于大学生的政治素养意识、思想道德观念、人生价值取向等产生着日益重要的影响。网络的普及给高校的思想教育提供了难得机遇同时带来了前所未有的挑战,作为高校班主任应充分利用网络媒体加强班级思想道德建设和基础教育管理,提高学生的综合素质。  相似文献   

14.
加强大学生网络素养教育是应对当前互联网"双刃剑"的最行之有效的措施。本文从网络素养概念为切入点,在广泛开展调查研究的基础上,对当前大学生网络素养教育现状进行了较为客观的分析,同时对如何开展大学生网络素养教育,切实提高大学生网络素养提出了一些建议,以期对加强大学生网络素养教育有所启迪。  相似文献   

15.
新媒体的快速发展,对大学生的思想、行为等产生了很大的影响。新媒体是把双刃剑,给大学生思想政治教育带来机遇的同时也提出了挑战。本文主要针对新媒体视域下的大学生思想政治教育进行研究,从新媒体的特点以及新媒体对大学生的影响入手,分析了新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇和出现的问题,继而提出了新媒体下加强大学生思想政治教育的必要措施。  相似文献   

16.
支卓华 《内江科技》2011,32(10):198-199
加强大学生网络思想政治教育,要紧紧围绕实际需求做好校园网络建设,努力营造富有特色的网络文化氛围,紧跟新兴媒体发展步伐进行网络教育服务,利用高校网络平台搭建信息沟通桥梁.  相似文献   

17.
自媒体作为一种新兴媒体集多种特点于一身,是大学生获取政治信息、提高政治技能、加强政治参与、完善政治人格,促进个体政治社会化的重要途径.自媒体为大学生参与政治生活提供了诸多便利,但同时也面临着严峻的冲击和挑战.强化政府主导责任,构建学校、政府、社会协同合作的思想政治教育社会网络是应对之策.  相似文献   

18.
网络背景下大学生思想政治教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
张文媛 《黑龙江科技信息》2010,(22):140-140,308
网络作为一种新兴的媒介工具,它的迅速发展及应用对大学生产生了广泛而深远的影响。要成分认识网络给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,努力探索新途径,掌握新方法,进一步加强和改进网络背景下大学生思想政治教育。  相似文献   

19.
当前,众多新兴变革性技术正在深刻地改变着信息获取的环境与大学生的信息行为,高校图书馆的信息素养教育活动正面临前所未有的挑战,MOOC的出现为高校图书馆信息素养教育注入了新的活力。在分析MOOC与大学生信息素养教育关系的基础上,构建了MOOC环境下高校图书馆信息素养教育的模型,并基于此提出了MOOC环境下高校图书馆信息素养教育的实施模式。  相似文献   

20.
高校图书馆加强大学生信息素养教育的几点思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析了大学生信息素养教育的内容及高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了加强大学生信息素养教育的相应措施。  相似文献   

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