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新世纪里，社会和经济的发展，使教育面临着两对矛盾的挑战：一是教学内容的无限性与教学时间的有限性之间的矛盾；二是学校培养的人才与社会需求之间的矛盾。现行的中学化学教材，版本较早，内容已难于适应当前教育的需要，主要表现在：①化学知识十分有限；②只重视知识，不重视知识的来龙去脉；③缺少与其他学科知识的联系；④重知识结构，轻视能力、方法。这使得以上两对矛盾更加突出。解决这两对矛盾，重要的途径就是用科学方法论的一般过程和方法来培养学生解决问题的能力。从这个意义上来说，掌握科学方法比学习知识更为重要。科学方… 相似文献
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上海农村正由传统农业经济向现代商品经济转变,这就要有高度科学文化知识的人作为其推动力.一切现代化的设备、管理技术等在一定意义上说都是已经物化了的教育.这就决定了农村经济发展必须依靠教育,两者必须协调发展.目前,农村全员劳动力文化素质提高缓慢;务工劳动力文化素质与乡镇工业的迅速崛起难以适应;务农劳动力文化素质的下降也成为农业社会化、专业化生产的制约因素.一个明显的事实是,经济发展越来越取决于教育发展,经济开发越来越取决于智力开发,教育投资越来越成为非常重要的生产投资,所以,各级领导要把教育作为发展上海农村经济的战略产业来抓.教育与经济能否协调发展,不仅是处变革中的 相似文献
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马克思主义认为,教育是一定社会的政治和经济的反映,同时又给一定的政治和经济以极大的反作用。教育应该适应经济的发展,而经济的发展又必须依靠教育的提高和进步,这是一条客观的规律。在现代化的大生产中,劳动生产率的提高,主要依靠提高熟练的劳动力的质量和数量,而具有智能的劳动力的增加,又主要是通过教育来实现的。马克思指出:“我们把劳动力或者劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。”人只有通过教育,才能掌握一定的科学文化知识和技能,发展体力和智力,才能由潜在的生产力变为现实的生产力。在现代社会中,教育和科学技术的经济功能越来越显得重要,先进的科学技术一旦应用于生产实践,就是强大的活跃的社会生产力。从世界各国经济发展事实来看,本世纪初,社会劳动生产率的5%至20%是由科学技术的应用而取得的。到了现代,劳动生产率提高的60～80%依靠科学技术的作用。从这个意义上说,经济的竞争,就是科学技术的竞争,而科学技术的竞争实质是教育的竞争。教育程度越高,劳 相似文献
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当前科学技术的突飞猛进,使知识结构、劳动者的智能结构不断发生变化。用发展的观点看,未来的劳动者应是具有较高科学文化素质的劳动者。然而,如何使劳动者真正具有科学文化的素质,这就是一个使劳动者接受教育,重新学习,掌握科学文化知识,提高科学技术水平的过程。这个过程就是开展职工教育,使职工队伍的科学文化素质提高到适应科学技术发展的水平。 随着改革、开放、搞活经济政策的全面贯彻,我区经济有了较快的发展。但由于各类专业技术人才的奇缺,特别是由于我区职工队伍的科学文化素质较低,形成了与经济的发展不相适应的突出矛盾。当前,摆在各级领导部门和管理部门最迫切的任务就是要进行智力资源的开发,尽快地提高职工队伍的科学文化素质。 相似文献
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当今世界,几乎所有国家在发展本国教育时都面临着一个共同的问题,那就是社会和个人对教育的需求日益增长,而可用于发展教育的资源又十分有限。为了有效地解决这一矛盾,各国在广辟教育投资来源的同时,越来越多地把注意力放在改善与教育有关的资源配置上,力图以此来达到发展教育,提高教育质量,更好地满足经济、社会发展对人力需求的目的。我国是一个人口众多,经济文化落后的发展中大国,举办了世 相似文献
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现代社会竞争与发展的事实告诉人们：不接受足够的教育，就不能获得系统的知识；而缺乏必要的知识，就很难在社会上立足。尤其是在我国已经加入WTO、知识经济扑面而来的新形势下，教育已不仅仅是原来意义上的教育，它除了培养人才的功能外，还有政治、经济、文化等多种功能。人们接受教育、增长知识、适应社会的需要，在正常的普通学历教育之外，成人教育已成为越来越重要的一条途径，其地位已越来越突出，成为人们立足社会的最重要的教育。一、成人教育的现代价值观第一，成人教育是适应知识经济需要的教育。知识经济时代已经到来。知识… 相似文献
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我们正处于工业经济时代向知识经济时代的过渡期 ,高新产业的兴起是这一演变的显著特点。如何加速发展高级技工教育事业 ,适应高新技术产业的人才需求 ,实现技工教育的高移 ,是我们当前所面临的新课题。一、高新技术产业的技工人才需求析解不同的历史发展时期社会对人才的需求不同。农业经济时代需要的是身强力壮的劳动力 ;在工业经济时代 ,发明、制造和使用机器的人得到企业的重视 ;在知识经济时代 ,高新技术产业对人才提出了更高更全面的要求。主要有以下几方面 :（一）知识技能及求学的能力。指的是要有扎实且广泛的知识技能 ,并掌握获得… 相似文献
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高等学校应该进行“通才教育”还是“专才教育”?这个老生常谈的问题,在当前开展的教育思想大讨论中,又成为一个热门课题。本文试就这个问题,谈一些个人浅见。问题的实质教育应该为社会经济发展服务,社会经济发展应该依靠教育,这是教育与社会经济的本质联系。对于高等教育来说,这种联系更为直接、密切。随着生产社会化和新技术革命的到来,以及生产资料公有化的出现,高等教育社会化的趋势越来越明显,这是高等教育与社会经济日益密切联系的反映。但是另方面,高等教育社会化也带来了新问题,这就是社会的要求与高等教育发展之间产生了新的矛盾,这一矛盾越来越突出,引起人们的关注和探讨。 相似文献
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职业教育的经济功能是职业教育的社会功能之一,是指职业教育对一定社会经济发展所起的作用。一、职业教育经济功能的主要表现(一)在再生产劳动力和劳动力合理配置方面1.职业教育再生产劳动力。职业教育根据经济社会发展的需要和人的身心发展规律,向受教育者传授科学文化知识,训 相似文献
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论教师教育观念的转变 总被引：7，自引：0，他引：7
当前,教师的专业化已经成为世界范围内教师发展的趋势和普遍要求。对于中小学教师的发展来说,适应社会经济和文化的发展,特别是科学技术的发展,学习和掌握新的具体知识和技能是一个必要的方面。同时,在适应这些变化中,教育基本理论和思想观念的更新也是一个非常重要的方面。 教师的教育观念是如何发生转变的?现实当中,一种看法简单地认为,教师只要通过听教育专家的几次讲座、读几篇教育理论文章或者经过短期的学习培 相似文献
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模拟公司在职业教育中的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
２０世纪的结束，宣告了工业文明之后的信息时代和网络社会的到来，人类正在迈向一个崭新的知识经济时代。人类经济的发展将更加依赖于知识的产生、传播和应用，知识将成为我们经济社会发展的驱动力。这一深刻的社会变革对我们的教育方式提出了严峻的挑战，采取什么样的教学方式才能使学生积极主动地去摄取知识，灵活地掌握知识，以适应企业的需求，是教育尤其是职业教育急需解决的问题。西方的教育学家曾提出教育应注重能力本位的思想，他们认为学生的学习过程应包括四个方面的内容：知识学习（Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｂｙ Ｓｔｕｄｉｎｇ）、操… 相似文献
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我国教育问题的经济思考刘延龄，王衍行教育与经济的不协调越来越成为转型过程中中国突出的社会问题，人们更多地从良好的愿望出发呼吁增加教育经费，发展教育，提高劳动力素质，不能不承认这是一个促进教育的措施，但并不一定会解决问题。因为必须首先弄清教育问题的根本... 相似文献
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职业技术教育的教学计划和课程设置必须适应当今经济和社会发展的趋势。上海这一我国的沿海超大型城市,经济、金融、贸易、旅游等各方面发展均比较快。这就使得各行各业对各自的劳动力要求越来越高,这种要求不仅是某一项专门技术技能的高要求,而且更为重要的是劳动力的基本素质的高要求。同时,时代还要求我们的毕业生在走上社会的时候要具备能够自己学习掌握新知识新技能的本领。因此,教学计划和课程设置的科学性要求也越来越高。在课程设置中,如何实行学分制,如何将课程划分为必修课程和选修课程,是一个重要的问题。我校在学分制和选修课上面进行了一些初步的试点。经过实践,我们认为这是一个系统工程,要能够较为顺利地实施它,必须有一定的外部环境条件,如:学籍管理条例的修订,学习成绩的评价体系的完善和修改等。一、学习先进的课程设置办法和模式,形成具 相似文献
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暴健 《黑龙江教育学院学报》1997,(3)
以词汇为语言的建筑材料,以语法为结构形式,以语音为物质媒介,是传统教学所强调的教学三大要素。但今天看来,孤立地讲授语言知识已远不能适应时代发展所引发的交际需要了。要实现语言的交际功能,除掌握一定的词汇和必要的语音知识外,还必须重视语言的文化沉积功能。任何一个民族的生存与发展都离不开本民族的历史和文化,离开了社会文化因素或缺乏这方面的知识,要全面正确地掌握该民族的语言是不可能的。 相似文献
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人类经历了5000多年的农业经济，又经历着已经300多年的工业经济，现代正进入一个崭新的知识经济时代。教育投资是知识资本生产的一个重要组成部分。知识经济的深入发展要求教育投资变革，反之，为适应知识经济发展，我们也应该重新规划教育投资。一、教育投资是知识资本生产的一个重要组成部分教育投资是投入教育领域中，用于培养不同熟练程度的后备劳动力和专门人才，以及提高劳动力和专门人才智力的人力和物力的货币表现。21世纪是知识经济全面兴起的世纪，知识资本将成为新经济增长的动力源泉，成为决定生产与消费的推动力量。人力资本… 相似文献
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一、引言随着知识经济社会的到来,知识创新在社会稳定和财富创造方面发挥着越来越重要的作用。社会的发展也将更多地依赖知识创新、知识的创新使用和可持续性发展。创造性成为知识社会对于人才培养的基本要求,"作为正常生活的一部分,如何培养既能掌握不断更新的知识,又能置身于知识的创新社会的公民。"[1]这给各国的教育带来前所未有的挑战。 相似文献
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一、问题的提出 教育的功能问题是教育理论研究中的一个重大课题,涉及到教育的地位与作用,教育与社会、教育与人等各方面的关系。其中,教育的文化功能是人们关注的热点之一。 然而,无论是教育的政治、经济功能,还是教育的文化功能,研究者的视角似乎全都局限于“教育要与社会的经济、政治、文化等等相适应,培养出适应社会需要的人”这一教育学上的既定命题。教育的社会功能似乎可以用两个字加以概括,即“适应”。 相似文献
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一 当今世界科学技术发展的速度异常迅猛,强烈冲击着社会的政治、经济、文化等各个领域,教育作为专门传递科学文化知识的主要部门,面临新的科技革命的挑战,应当怎样改革现行的教育模式以适应科技发展的需要,是摆在广大教育工作者面前的一项重要任务。这就 相似文献
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程耀荣 《西北成人教育学报》1999,(1):15-18
《中国教育改革和发展纲要》指出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用。九十年代，要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要，积极发展。”当前我国的经济和社会生活正在发生深刻的变化，随着改革开放的进一步深入和生产力的发展以及精神文明建设水平的提高，我国劳动者的科技文化素质与现代化建设的要求不相适应的矛盾将愈加突出。尽快提高千百万劳动者的文化科技素质，培养掌握现代科学技术和文化知识的劳动者已成为促进生产力发展的关键环节。成人… 相似文献