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长期以来,学校教育有意无意忽视了对学生创新精神和实践能力的培养;而正是这种创新精神和实践能力,决定着学生的综合素养和品质,贯穿于"杰出人才"成长全过程。国家将培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力作为素质教育根本价值追求,明确写入国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020),标志创新教育与实践教育成为当今教育改革发展的一项战略性任务。广泛在学校开展科技创新教育顺应时代要求,符合人才成长规 相似文献
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开展创新创业教育是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和推动经济发展的需要,是创造就业机会、促进学生就业的需要,是促进学生成长成才、实现人生价值的需要。当前高职院校学生创新创业教育存在着许多不可忽视的问题,要通过强化创新创业理念教育,加强创新创业教育课程体系和创新创业师资队伍建设,不断创新体制机制,健全保障体系,提高创新创业教育的实效性。 相似文献
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李建辉 《闽西职业技术学院学报》2001,(2):55-58
知识经济时代,培养创新精神已成为教育改革的主导思想.但是,传统教育改革面临严峻的挑战,现行教育制度在人的创新精神和创新能力培养方面也存在着明显的缺陷.注重教育创新、开发人的潜能、培养创新精神已成为21世纪各国共同的教育目标.我国要全面推进素质教育,培养创新精神人才,各级各类学校教育在培养学生创新精神方面肩负特殊又艰巨的使命. 相似文献
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叶泉 《中国现代教育装备》2021,(1):111-113,128
教育部对于落实创新创业教育改革任务采取了一系列有力措施,但高职院校创新创业教育改革依然面临着很多的问题.通过将专利创新教育与专业课程相结合,探索了一套专业课程专利创新教育的方法,引导学生在课程中发现创意并申报专利,不仅激发了学生的兴趣更有力支持了创客校园的建设. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
伴随着社会主义市场经济的迅猛发展,我国的文化教育改革也在不断深入,在新一轮的课程教育改革中,建立"素质教育""创新教育"的教学理念,促进学生的全面发展,培养学生创新能力成为教学追求。"三维目标"的设定决定了教师教学应从关注学生学习成绩转移到现在的关注学生学习能力,"以学生为主体,以教师为主导"的教学原则决定了教师要积极地与学生进行沟通,因材施教,尊重学生主体地位,提高教学效率。从教育技术融入教学模式之中与运用教学技术培养学生思维创新能力两个方面来阐述教育技术与创新思维培养这一命题。 相似文献
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创新教育作为素质教育的一个重要组成部分,已成为我国教育改革的最强音,但是目前教学方法的单一和滞后,在一定程度上影响制约着教学水平和质量,影响制约着创新教育的实施.笔者对8所普通中学的30名生物学教师和52个教学班的2587名学生进行了生物学教学方法的问卷调查,目的在于发现问题,总结经验,促使生物学教师采取更加科学、合理的教学方法,进一步提高教学水平和质量,推动创新教育的开展. 相似文献
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随着第三次全教会的召开和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的落实,创新成为教育理论界和实践界关注的新热点,许多人在思考着如何“激发学生独立思考和创新的意识”、“培养学生的科学精神和创新思维习惯”。教育界所出现的这一新气象令人鼓舞,但也有一些问题尚未得到完满甚至是基本的回答。本文以“审视”为题,意在对时下的创新教育谈些个人的认识。 相似文献
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杨迎春 《宿州教育学院学报》2004,7(1):103-105
创新教育是目前我国实施素质教育的重要课题,其任务是培养学生的创新精神和创新能力,从而使学生的个性得到发展。创新教育与大教育家孔子的教育创新思想有许多共同之处,探讨这个问题,对今后的教育改革和进一步实施创新教育,是有重要意义的。 相似文献
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随着我国教育改革的不断深入发展,中学物理教学中迫切要求进行创新教育,这是提高学生综合素质的主要要求．现阶段,我国中学物理教学中存在着不少问题,严重阻碍了创新教育的发展．因此,要求物理教师必须尽快转变教育观念,努力做创新教育的领路人,保证中学物理教学在创新教育中不断取得优秀成果．一、中学物理实施创新教育的重要性 相似文献
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新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。开发和培养学生的创新能力,培养一批又一批具有创新精神的高素质人才,是当今教育改革的一个重要课题,也是语文教育改革的一个主要方向。实施创新教育,培养学生的创新精神,使学生具有独立思考、勇于质疑、敢于实践、善于创造的现代素质,这已成为现代教育的主要目标,是实施素质教育、实现教育现代化的正确方向,也是时代赋予教育的使命。 相似文献
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论教育创新与教育改革 总被引：7，自引：0，他引：7
XIANG Xian-ming 《高等教育研究》2007,28(12):1-7
关于教育创新的研究是教育科学的一个重要研究领域。时代背景和教育自身规律决定了教育创新在教育改革和发展过程中有着重要的意义和价值。教育改革和教育创新这两个概念的逻辑关系是相互交叉、部分重叠的。在新形势下,我们应当以一种教育创新和教育改革良性互动的辩证思维来思考教育改革问题,推动教育改革在一些陷入僵局的问题上摆脱目前的困境。 相似文献
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素质教育是现代教育改革的主旋律，而素质教育中有一项重要内容就是对学生进行创新教育。实施创新教育，顺应国际教育改革的趋势，适应时代发展的要求，既是人类自身发展的需要，也是我国深化教育改革的必然选择。学校在实施创新教育过程中需要培养学生的创新意识、创新思维和创新个性，需要培养学生的终生学习能力。 相似文献
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彭凤英 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):172-172
素质教育的核心在于创新.创新教育是指"以培养学生创新意识和实践能力为重点"的教育,创新教育关系到中华民族的兴衰存亡.在深化教育改革,实施新的课程标准,全面实施素质教育的今天,"创新"应该放在教育重中之重的位置.由于小学生好趣、好奇、好异,蕴藏着极强的创新潜力,所以教师在教学活动中,应该努力创设情境,让学生潜在的创新意识得到充分的发挥. 相似文献
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创新素质培养与教育文化氛围 总被引：3，自引：0，他引：3
现在，中国的教育改革中，“发展创新教育”是一个最响亮的口号。过去“满堂灌”的教师们现在却在总结着创新教育经验；黑板上条分缕析地陈列着“创造力培养的关键”；学生们也从“创新课”上了解到了“创造性思维”的几个步骤：“创造性”或“创造力”的发展被列入教育评价指标体系之中，如此等等。 相似文献
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随着教育改革的不断深化,创新已成为当代教育改革的主旋律。创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为目标的教育。在中等职业学校里．语文教师应彻底转变教育观念,以培养学生的创新思维和能力为首要目标。本文结合学科特点和自己的教学体会,浅谈中职语文教学中实施创新教育的方法与意义。 相似文献
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朱良平 《新课程导学(上)》2014,(5)
正学校教育面临着信息化社会和知识经济的挑战,"学会学习"、"开发每个人的创新潜能"、"培养学习者终身学习的愿望和能力"已成为当今世界教育改革的趋势。新一轮课程改革的目标中明确提出:突出培养学生的创新精神和实践能力。在中小学开展创新教育,培养学生的创新精神和 相似文献