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1.
薛淑华 《大学.研究与评价》2021,(3):101-102
对高职“专升本”教育模式进行分析,可以认识到人才培养模式创新的重要价值。本文根据高职“专升本”教学工作的特点,结合文献内容及相关研究理念,对高职“专升本”教育人才培养模式的创新进行分析,核心目的是根据人才培养现状,总结当前高职“专升本”人才培养中存在的问题,并通过对各项影响因素的分析,创新高职“专升本”教育模式,完善人才培养方案,全面提高人才培养的专业性,为高职“专升本”教育人才培养模式的创新发展提供参考。 相似文献
2.
李善山 《泰州职业技术学院学报》2006,6(2):26-28
随着高校社会经济形势变化，经管类高职教育应根据社会发展的需求，调整和创新自身的人才培养方案。因此，经济管理类的人才培养标准必须与时俱进，在知识能力素质的培养内容和方式上要更加贴近用人单位实际需要。 相似文献
3.
重点院校和普通院校地理教育人才培养方案对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
熊平生 《太原大学教育学院学报》2009,27(2)
文章采用文献资料和比较分析等研究方法,对西南大学和赣南师范学院地理教育人才培养方案进行比较,主要从人才培养模式、人才培养目标、人才培养质量规格、课程设置的主要内容、基础课程开设情况等几个方面研究, 探究重点和一般高校地理教育人才培养方案优劣势,提出了相应的对策和建议:创新人才培养模式和目标、优化课程结构、重视实践能力的培养等方面. 相似文献
4.
创新创业教育与专业教育的深度融合 总被引：8，自引：0，他引：8
《中国大学教学》2014,(11)
以生物学、药学、医学、化学、工程学等优势交叉学科资源为基础,以课程改革与人才培养方案改革为重点,以创新创业人才培养机制为引导,以培养生物新药研发、成果转化及创业、经营管理的高端人才为目标,将创新创业教育理念融入本科人才培养方案,将创新创业教育融入专业课程和专业实践教学之中,强化创新创业教育与专业教育的融合,从而构建学科交叉、研究与应用结合、教学与创新创业内容相衔接的新体系,培养具备较强的创新精神和创业潜力的高层次人才。 相似文献
5.
探索多种培养模式是教育教学改革的重要内容之一。一所大学的人才培养模式对其人才培养特色的形成能产生决定性影响。因此,大学应从人才培养方案、教学方法、教学内容和创新创业实践四个方面着手,建设实践特色鲜明的创业型人才培养模式创新试验区,进一步提升大学生创业素质。 相似文献
6.
江泽民同志在庆祝北师大建校一百周年大会上强调，要完成中华民族伟大复兴的历史任务，必须进行教育创新。创新教育是教育创新的一个重要组成部分，需要有相应的制度建设。作认为，创新教育需要有相适应的环境：包括大学应恢复教学和研究机构的本来意义，克服行政化的弊病，大学的人才培养方案要为人才脱颖而出创造条件，考核制度应有利于人才培养和学术评价制度应克服急功近利。做到这些，创新教育就会有很好的制度基础。也才可能充分展开。 相似文献
7.
创新人才培养，是一项系统工程。其中，基础教育因为对创新人才培养具有奠基的意义，显得尤为重要。但是，长期以来固有的教育传统、家长社会单一的育人目标，都使创新教育在相当多的学校里，被简化成为对某些特殊学生的精英教育，或是在现有课程体系之外添加的特殊内容。更有一些教育工作者，把创新教育简单地理解为对某种技能的培养训练。 相似文献
8.
针对跨界融合的创新创业人才培养模式设计的内涵进行简单分析,清晰人才培养的目标与方案,将创新创业教育融入人才培养的全过程中,构建递进化、综合性的教育体系。地方应用型大学跨界融合的创新创业人才培养,需要结合学科特征、产业发展现状等,创新人才培养的模式,这是应用型大学教育改革的科学方向,也是社会科学研究的重要方法,对未来产业发展及竞争力的提升也能够产生重要影响。基于地方应用型大学教育的内容及学生未来发展需求,提出创新教育理念、创新课程体系及丰富培养路径等相关建议。 相似文献
9.
创新型人才的培养是一项复杂的社会系统工程.高等教育教学改革,要以转变教育观念和教育思想为先导,不断改革人才培养方案,优化人才培养目标,整合课程体系与内容,创新教学方法与手段. 相似文献
10.
创新教育体系包括创新人才的培养方案和创新教育的保障机制两大部分,其中,培养方案是创新人才培养的核心,保障机制是创新教育体系实施的保证。制定符合培养创新人才要求的培养方案,应确立＂厚基础、宽口径、重能力、倡创新＂的人才培养目标,构建＂两渠道、三结合、多模式＂的人才培养方案,合理设置教学课程体系,构建课外科技创新实践平台。创新教育保障机制构建时,应注重管理保障机制创新,正确处理行政管理与学术管理的关系。 相似文献
11.
新世纪机械工程专业的改革与发展 总被引：5，自引：0，他引：5
高校是培养人才的基地，在知识经济时代，高校应摒弃封闭型的办学模式，与国际接轨，以开放型、创新教育的模式培养新世纪的创新人才。机械工程专业的人才培养应以先进的教育理念，在人才培养目标及方案、课程体系与教学内容、实践和创造能力等方面进行改革和创新。 相似文献
12.
本文介绍了基于高等教育大众化的背景、人的全面和谐发展和高校人才培养方案所构建的一种集思想政治教育、学术文化活动、素质拓展训练、专业技能竞赛和创新创业实践等内容于一体的"菜单式"第二课堂教育模式,深入研究了菜单模式的第二课堂对于进一步转变高校的人才培养理念、完善人才培养方案和明确服务方向的重要实践意义。 相似文献
13.
在高职教育的实践过程中,存在更多微观操作层面的实际问题。高职院校在制定人才培养方案过程中,必须首先解决好人才培养的质量规格定位问题;通过透视当前职业教育人才市场,反思职业教育人才培养模式;探索和创新人才培养模式,创新高职教育理念是关键,而创新专业课程内容体系则是人才模式改革的焦点和难点。在高职教育创新人才培养模式的改革实践中,应遵循“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,加强人才的职业能力、岗位本领培养是当前职业教育努力的主要方向和主要任务。 相似文献
14.
《十堰职业技术学院学报》2016,(2):4-8
现代学徒制人才培养模式是创新创业能力培养的有效途径,而专业人才培养方案是现代学徒制人才培养的纲领性文件,其直接决定了现代学徒制人才培养的质量。现代学徒制人才培养是以立德树人为根本,以促进就业为导向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。其人才培养方案的制定除了考虑常规要求外,还需要将创新精神、创业意识和创新创业能力的培养融入到现代学徒制人才培养方案之中,促进专业教育与创新创业教育有机融合,挖掘和充实专业课程的创新创业教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业教育。 相似文献
15.
人才培养方案是一所学校的教育思想和教育理念的集中体现,是人才培养模式改革的出发点和落脚点。用人才培养方案取代沿袭已久的教学计划作为教育教学改革的一项核心内容正在高职教育界逐渐推行。本文在论述人才培养方案的内涵、框架和内容的基础上,探讨了人才培养方案与教学计划的关系,以及制定人才培养方案应注意的问题。 相似文献
16.
知识经济时代,社会需求多样化和学生需求个性化对高等教育改革和人才培养方案修订提出更高、更新的要求。新疆财经大学以本科人才培养方案修订为契机,大力推进本科教学改革。本文详细介绍了我校2013版本科人才培养方案的修订过程、修订思路、方案框架,阐释培养方案的诸多特色,展示了学校在深化教育教学改革、创新教育教学方法、探索多样化培养方式的创新举措。 相似文献
17.
创新教育与创业教育目标同向、内容同质、功能同效、途径同归，进一步廓清创新教育和创业教育的区别与联系，对正确定位职业教育的功能、规划职业教育的人才培养模式和任务都有着十分重要的意义。 相似文献
18.
人才培养方案是一所学校的教育思想和教育理念的集中体现,是人才培养模式改革的出发点和落脚点.用人才培养方案取代沿袭已久的教学计划作为教育教学改革的一项核心内容正在高职教育界逐渐推行.本文在论述人才培养方案的内涵、框架和内容的基础上,探讨了人才培养方案与教学计划的关系,以及制定人才培养方案应注意的问题. 相似文献
19.
20.
浅议教育创新与创新人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
王少君 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(7):35
实施素质教育和创新人才培养是高等教育教学改革的两个重要方面。要完成这两个方面的内容必须进行教育创新。转变教育观念，改革传统的教育模式，加强基础教育，营造创新的教育环境，从而培养创新人才。 相似文献