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1.
网络环境下图书馆信息资源的构成与利用 总被引：2，自引：0，他引：2
网络环境下，图书馆正在经历巨大的变革，伴随着新型文献载体的出现和网络信息的传播，图书馆信息资源的构成日益丰富，人们的信息利用方式也在悄然变化。 相似文献
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庄昭鸿 《中小学图书情报世界》2005,(7):29-30
在网络环境中，传统的信息服务提供与获取方式将彻底改变，人们只需借助网络上任一终端就能获取所需要的信息资源。在全球信息化条件下，如何利用现代教育信息来提高教育质量，提高受教育者的素质，已越来越为人们所重视。 相似文献
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1目前信息资源整合利用存在的问题1．1缺少信息资源价值的认同感信息资源整合是国家信息化建设中一项基础工程，但目前人们对信息资源在现代信息社会的价值和作用缺乏普遍的认同，政府虽然对信息基础设施较为重视，但现实却是信息资源建设滞后，导致目前网络环境下信息资源建设的落后。 相似文献
4.
论图书馆对网络信息资源的有效组织和开发 总被引：3，自引：0，他引：3
徐瑞平 《河南科技学院学报》2007,35(1):61-63
伴随着信息技术的迅猛发展,人类社会已经全面进入了网络信息时代,网络资源的种种优势相对于印刷型资源而言给人们带来了极大的便利,但与此同时其海量存在和无序性也给人们对其的利用造成了极大的障碍。本文结合图书馆对网络信息资源的收集及其利用的现状,对网络信息资源的特点进行分析,发现了我国网络信息资源的利用中存在着用户和馆员素质不高、资源本身缺乏深层次开发和管理、信息自由度随意度过高等诸多不足,由此得出了图书馆对网络信息资源进行组织与开发的重要性,并从网络信息资源整合、网络信息资源深入发掘与标引、网络信息资源的知识管理和知识组织以及对用户的信息素质和书目情报能力培养等方面探讨了组织与开发网络信息资源的有效方法。 相似文献
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朱德富 《连云港职业技术学院学报》2006,19(3):78-80
本文就网络信息资源的现状和存在的问题为论点,从网络信息资源开发的实质含义和特点入手,对网络信息资源组织、整理及开发的对策等作了简要的叙述,目的是告诉人们怎样更好地促进网络资源的利用,探索网络资源的规律,以便更好地开发和利用网络资源,使高校图书馆的信息服务能够适应全球信息时代的发展。 相似文献
6.
随着科技信息的高速发展,网络已经成为我们学习和生活中不可缺少的重要组成部分,人们利用图书馆的方式也已经改变,大部分人如果要查找资料,一般都会首先选择网络检索。因此，我们研究各类信息资源的网络检索和利用是大有益处的。本文就教育类网络信息资源的特点和检索途径展开讨论。 相似文献
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徐伟 《中小学图书情报世界》2005,(11):89-91
一、因特网信息资源选择的必要性。
1．网络信息资源质量参差不齐。因特网的开放性与自由性，改变了信息的发布和传播程序。在网上发表信息并不像传统印刷品那样经过编辑和出版部门的权威审核，任何人都可以在网上恣意发布和传播任何信息，信息的质量无法得到控制，这就使得因特网信息资源具有数量庞大、增长迅速、优劣混杂的特征，人们在享受海量信息的同时，也面临着选择、利用有效信息的困扰。 相似文献
8.
浅论网络信息资源的开发与组织 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了网络信息资源开发与组织的原因，论述了网络信息资源的可得性开发、可用性开发和高水平利用性开发三个层次，并对网络信息资源开发的关键环节——网络信息资源组织作了进一步的阐述，指出网络信息资源组织应注意的问题。探讨了网络信息资源导航、推送技术、网络知识挖掘等当前网络信息资源管理研究中的热点问题。 相似文献
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网络信息资源的特点和用户的网络信息需求令人们思考网络信息资源编目问题。尽管网络信息不同于物理形态信息资源的特点导致其外部特征和内部特征难于著录，但运用MARC格式、DC元数据和CORC系统进行网络信息资源编目的成功实践证明了网络信息资源编目的可行性。现阶段实现网络信息资源编目应从基于读者需求确定网络信息编目的对象；创建统一的元数据格式；建立网络信息资源合作编目系统等三方面进行。 相似文献
10.
重视和加强科技人员的继续信息教育 总被引：7，自引：0，他引：7
文中强调在网络环境下，科技人员进行继续信息教育的必要性，并介绍了在举办科技人员信息资源利用培训班的教学实践中，针对他们的特定要求，培养提高他们在网络环境下的信息意识和利用现代信息技术获取网上科技信息的技能。 相似文献
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现代社会是一个信息化的社会，信息已成为人们成功的关键因素之一。如何在第一一时间掌握自己需要的信息成为现代人生存的必备条件。网络的出现使得人们可以在短时间里获得数以万计的信息，足不出户就知天下事。网络信息涵盖面广，很多资源可以被教育工作者所利用，以提高学生的学习效率和培养他们的学习兴趣。本文将从以下几个方面谈一谈网络教育资源在中学英语教学中的运用。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
在网络技术快速发展和广泛普及的当代,网络已经成为人们不可或缺的部分,网络信息资源也成为了当今人类的活动记录和缩影。及时地将有效、有价值的网络信息资源进行有选择性地存储、保护并加以利用,是对人类文明的保护和传承。本文从档案学的视角分析档案部门主导网络信息资源的保存利用既是社会职责,也是不可推卸的责任,阐明档案部门具有的先天优势与挑战,并加以策略分析,旨在加强档案部门在网络信息资源保存工作中发挥自己所长,为保护和传承人类文明作出贡献。 相似文献
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于新国 《中小学图书情报世界》2004,(2):29-32
网络技术的发展使人们越来越重视通过Internet网络挖掘和获取文献信息资源。随着网上大量免费电子书刊信息资源的日益增多和普及，对于图书馆和青少年读者来讲，开发利用对自己有用的网上免费文献信息资源，尤其是网上的免费电子图书(简称e书)资源，是充分利用网络信息资源的一个重要方面。本文对In 相似文献
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黄德建 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(6):102-104,109
通过对高职生网络信息资源利用调查,分析了高职生利用网络获取信息资源的现状及存在的问题,提出了提升高职生正确使用网络、有效利用信息资源的对策：开展信息素养教育,做好宣传引导,开展网络信息资源利用活动,丰富校园网络信息资源。 相似文献
16.
林丹楠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):29-30
在新时代下,网络信息资源的种类正在不断的增多,当前对网络信息资源类型的研究过程中存在的问题较多.这不仅影响了人们对网络信息资源的认识,同时也影响了人们对网络信息资源的使用,在一定程度上阻碍了网络信息资源的合理传播. 相似文献
17.
刘小韩 《安阳师范学院学报》2003,(6):95-97
网络环境下图书馆信息资源和信息服务的特点。网络环境下图书馆信息资源组织和信息服务。网络环境下利用网上信息资源的途径和开拓信息服务的渠道。 相似文献
18.
论高校网络德育信息资源的开发与利用 总被引：3，自引：0，他引：3
高校德育工作者掌握网络德育信息的质量和数量，是制约网络德育效果的根本因素。必须调查高校网络德育信息资源开发与利用的现状，分析所存在的问题，提出开发与利用网络德育信息资源的对策，探讨提高网络德育效果的措施。 相似文献
19.
朱德富 《连云港职业技术学院学报》2002,15(3):78-80
高校图书馆必须重视网络环境下的信息资源的开发和利用，建立一套有自己特色的行之有效的信息资源组织服务体系，及高校图书馆网络协作机制，突破自身馆藏限制，整体开发信息资源。 相似文献
20.
分析了网络信息资源开发与组织的原因,论述了网络信息资源的可得性开发、可用性开发和高水平利用性开发三个层次,并对网络信息资源开发的关键环节--网络信息资源组织作了进一步的阐述,指出网络信息资源组织应注意的问题.探讨了网络信息资源导航、推送技术、网络知识挖掘等当前网络信息资源管理研究中的热点问题. 相似文献