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1.
谈贫困大学生的思想教育 总被引：2，自引：0，他引：2
秦兆伟 《思想政治教育研究》2005,(4):62-63
高校贫困生现象是一个带有普遍社会性的大问题，对他们这个特殊的群体进行经济帮助的同时，思想教育工作也是非常重要的。本文对贫困生的思想特点进行了分析，并有针对性的提出了教育方法，对高校贫困生的思想教育工作起到了一定的借鉴作用。 相似文献
2.
薛晨峰 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(4):60-61
高校贫困生问题日益突出，国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护，但在思想教育方面还存在着盲点。本文分析了贫困生的思想状况及特点，从五个方面提出了加强贫困生思想工作的方法。 相似文献
3.
高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
贫困生是高校的一个特殊群体,思想政治教育工作者应对他们有一个全面、深入地了解,从物质上、精神上和心理上给予关怀和帮助。对他们的教育也应采取一些特殊的方式方法。现实中,这一特殊群体的思想政治教育工作还存在一些误区。本文在分析当前贫困生现状及贫困生思想政治教育存在的几个问题的基础上,结合工作中的实际情况,提出了加强和改进贫困生思想政治教育的具体建议。 相似文献
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沈志坤 《湖州师范学院学报》2005,27(6):111-113
随着高校招生制度改革的推进，高校持续扩招和告别了公费制，高校中贫困家庭学生的数量有较大增长。目前贫困生已经成为大学校园里的一个特殊群体，他们承受着经济和学业的双重压力。对贫困生进行帮助、引导、教育，不仅关系到贫困生的成长成才，而且对于高校的稳定也起着重要的作用。 相似文献
6.
高校贫困生作为高校的特殊群体,需要多方面的关注,高校除了应给予他们物质帮助外,更应注重他们的心理健康。本文将针对某高校贫困生进行抽样问卷调查,研究高校贫困生消费行为和消费心理,以探讨其中存在的问题并提出解决对策。 相似文献
7.
论高校贫困生的精神扶助 总被引：1，自引：0，他引：1
李婷 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(5):28-31
高校贫困生作为一个特殊的群体,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生很大的帮助和爱护,但在贫困生精神扶助方面还存在着盲点.确保贫困生群体的人格及身心健康发展,是高校学生工作的重要组成部分,关系到学校甚至社会的稳定与长远发展.文章在对贫困生的思想状况及特点进行分析的基础上,结合工作实践,从思想政治教育层面对有效解决这一问题进行探讨,以期引导高校贫困生群体的健康成长、成才. 相似文献
8.
略论当前高校生活困难学生若干负面心态特点及教育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 随着高等教育体制改革的深入和招生并轨制的逐渐铺开,高校贫困生问题日益突出。据统计,目前高校贫困生人数已达到在校学生总数的20％以上,特困生亦超过5％。面对日益突出的贫困生问题,国家、学校、社会做出了很大的努力,在物质上给予了巨大的帮助,但是,在心理帮助上还是比较弱的。在高等学校中,贫困生群体是个特殊的群体,他们有独特的心理特点,正确地揭示和研究贫困生心理,对帮助他们健康成长,顺利完成学业,成为未来社会主义建设人才是十分重要的。 相似文献
9.
贫困生是高校内一个特殊的群体，他们除经济困难外，还存在心理方面的问题。贫困生的心理特点大致可划分为积极的心理特点和消极的心理特点。高校应针对贫困生的心理特点，在关爱学生，培育自立自强精神、社会责任意识和艰苦奋斗、开展心理健康教育及咨询服务等方面开展高校贫困生的心理健康教育。 相似文献
10.
高校贫困生的“心理贫困”现象探析及对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
高校贫困生一直是社会关注的特殊群体，近年来学校和社会在努力为贫困大学生解困时，往往忽视了他们中的“心理贫困”现象。为了促进贫困生心理健康，培养良好的心理素质，顺利完成学业，章分析了高校贫困生常见的心理误区及成因，提出了实现心理脱贫的具体对策。 相似文献
11.
高校贫困生是大学生中的一个特殊群体。以高校贫困生的价值观为研究对象,通过对闽江学院的贫困生进行问卷调查与结果分析,归纳贫困生的价值观特点,了解他们存在的不健康价值取向,同时分析高校贫困生与大学生价值观的异同点,并采取多渠道的教育对策,引导贫困生树立正确的价值观,这对于高校开展思想政治教育工作具有重要指导意义。 相似文献
12.
贫困大学生是高校里的一个特殊群体,他们中的一部分已经出现了不同程度的思想问题。高校教育工作者应当深入了解他们的思想及心理现状,及时了解他们的思想动态,准确把握贫困生的心理特点。高校贫困生产生思想问题的原因是多种多样的,我们应该详细分析其原因,找出相应的对策,有针对性地帮助贫困生克服各种心理和思想问题,引导他们健康成才。 相似文献
13.
高校贫困生认定模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨天挺 《中国科教创新导刊》2010,(23):9-9
高校招生人数在逐年增加,贫困生在高校中的比例也在不断增加当中,而且已经成为了一个具有一定规模的群体,这就决定了学校要给予他们不断的关注。高校的基础工作之一就是资助那些贫困生。本文分析了在贫困生认定当中存在的一些实际问题,提出了高校解决贫困生认定工作的解决方案,希望对此项工作有所帮助。 相似文献
14.
杨爱国 《中国校外教育(理论)》2008,(4):19
高校贫困生是高等学校的特殊群体.在巨大的经济压力下,他们不仅有勤俭节约、吃苦耐劳、坚韧不拔、奋发图强的优良品质,往往也有着自我封闭、自卑的消极心理.理清高校贫困生贫困及其不良心理形成的原因,对症下药,从而为高校贫困生营造一个良好的成长环境. 相似文献
15.
涂海英 《闽西职业技术学院学报》2005,7(3):68-70
随着高校在校生人数的快速增加,贫困生的人数也不断上升,贫困生问题已成为高校不可忽视的问题,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助,但仅仅从物质上帮助是无法根本解决这一问题。我们帮助贫困生,除了物质上外,还要从思想上教育好贫困生。 相似文献
16.
高校贫困生已成为思想政治工作者的一个工作重点,近几年,为了使贫困生能减轻经济负担,国家政府及社会各界对贫困大学生给予了极大的关注,同时在物质上亦给以大力度的支持,但物质上的支持并不等同于精神支持,高校贫困生群体凸显出了其在心理健康,如何面对各种资助等方面的潜在问题。 相似文献
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高校贫困生作为一个特殊群体,他们在求学过程中承载着比非贫困生更大的心理压力,因此如何做好贫困生的心理健康教育及帮扶工作是高校学生工作的重要组成部分,关系到学校甚至社会的稳定与长远发展。本文在对贫困生心理状况进行调查分析的基础上,结合工作实践,探讨了贫困生心理健康教育的意义及有效帮扶措施,以期引导高校贫困生群体的健康成长、成才。 相似文献
18.
论高校贫困生心理行为特征及问题应对 总被引：6，自引：0，他引：6
高校贫困生作为高校的一个特殊群体有着自己独特的心理行为特点，高校应从提供经济援助，加强思想教育和心理健康指导，营造良好的校园化氛围等多种途径及方式来改善贫困大学生的心理健康状况。 相似文献
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高校贫困生问题日益突出,致贫原因的多样性,经济上的压力及周围人群的态度等都可能使高校贫困生的思想和心理发生变化.国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护,但是在思想、心理教育方面还存在着盲点.本文着重揭示了贫困生的负面心理特点,并探讨了做好贫困生思想教育工作的对策. 相似文献
20.
浅谈高校贫困生的思想教育——从“高校设贫困生楼”现象说起 总被引：1，自引：0，他引：1
涂海英 《闽西职业大学学报》2005,7(3):68-70
随着高校在校生人数的快速增加,贫困生的人数也不断上升,贫困生问题已成为高校不可忽视的问题,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助,但仅仅从物质上帮助是无法根本解决这一问题.我们帮助贫困生,除了物质上外,还要从思想上教育好贫困生. 相似文献