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正钱君是集诗、书、画、印于一身的大家,也是丰子恺20世纪20年代在上海与同学创办上海艺术师范专科学校时的学生。他跟丰子恺是同乡,1907年生,比丰子恺小9岁。两人在开明书店做过同事,一起为书籍的装帧插图尽心尽力,他们高超的装帧艺术为开明书店赢得了较高的声誉。丰子恺与这位学生关系密切,相处融洽,师生情深。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(8)
苏州工艺美术职业技术学院的历史渊源可上溯至著名油画家、美术教育家颜文樑先生创办的"苏州美术学校"(1922年)、"苏州美术专科学校"(1932年),其前身是1958年8月创办的"苏州工艺美术专科学校"。 相似文献
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南京艺术学院 《学位与研究生教育》2006,(2):77-77
坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是我国独立建制最早的艺术院校。其前身可上溯到 1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生创办的上海美术院(1930年更名为上海美术专科学校,蔡元培先生曾任上海美专董事会主席,并为校歌填词、 相似文献
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徐凤 《新课程导学(上)》2022,(8):50-52
丰子恺的艺术教育观融入初中美术课堂,是培养学生崇高人格的重要教学实践.本文主要从丰子恺的艺术教育观内涵、丰子恺艺术教育观在初中美术课堂中的人文科学定位和教育意义、初中美术课堂的教学现状,以及优化丰子恺艺术教育观融入初中美术课堂的具体教学策略四个方面进行了分析.充分说明了丰子恺艺术教育观在初中美术课堂中的实践具有可行性.... 相似文献
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南京艺术学院坐落于秦淮河畔、石头城下 ,是江苏省唯一的综合性高等艺术学府 ,也是中国最早创立的艺术学校之一。南京艺术学院的前身是由上海美专、苏州美专和山东大学艺术系美术、音乐科合并而成的华东艺术专科学校。刘海粟先生于 1 91 2年创办的上海美术院为我国近现代第一所 相似文献
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上海专科师范学校是现代中国第一所私立艺术师范专科学校,<美育>杂志则是现代中国第一份美育杂志.前者的创办人系浙江省立第一师范学校毕业生吴梦非、刘质平和丰子恺;后者为吴梦非等联合当时国内艺术教育界同人所创.通过实证的研究方法对其作梳理、评述,有益于提高对现代中国美育发端期的认识. 相似文献
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陈星 《湖州师范学院学报》1985,(4)
丰子恺先生的艺术作品拥有广大的读者,无论是自然隽美的散文,还是别具风格的漫画,都以较为深刻的思想哲理和为民众所喜闻乐见的表现形式被读者所喜爱.丰子恺先生所以能做到这样,是与他用以指导创作的艺术观有着直接的关系.纵观丰子恺先生的一生,其所持的艺术观尽管比较复杂,但只要与他的创作实践结合起来考察,最重要的有两条,即艺术的大众化和艺术的现实化.丰子恺先生在提倡大众美术时这样说:“在杂志上发表大众美术的画,其实只给少数的知识阶级的人看看,大众是看不到的.大众看到的画,只有街头的广告画和新年里的‘花纸’”(按“花纸”即年画.)“可 相似文献
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亦清 《初中生世界(初三物理版)》2008,(31)
丰子恺(1898-1975),我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺是一位在多方面卓有成就的文艺大师。丰子恺身上特有的温文敏感、从容和善的气质,使他总 相似文献
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郭晓民 《桂林师范高等专科学校学报》2011,(1):144-144
2010年11月18日,艺术大师丰子恺之女、上海社会科学院文学研究所剐泽审、上海市文史研究馆馆员、桐乡丰子恺研究会顾问、上海翻泽家协会会员丰一吟女士应邀赴邕出席我校举办的“艺术兴学”活动周,浙江省桐乡市丰子恺纪念馆剐馆长吴浩然等随行。18日下午,82岁的丰一吟女士一行在我校党委剐书记吴江萍、宣传部剐部长刘冬良等陪同下参观了学校在自治区博物馆举办的“艺术兴学一一桂林师范高等专科学校师牛艺术作品联展”。 相似文献
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20世纪中国画教学所取得的成果举世瞩目,其中顾坤伯先生占有重要的一页。顾坤伯早年毕业于上海美术专科学校,留校任教。1957年任中央美术学院华东分院彩墨画系教授,直至谢世,可谓在中国画教学 相似文献
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上海美专课程设置注重全面性与前沿性,东西方美术并举,且开设教育学、伦理学、哲学史、金石学、数学以及音乐、电影、摄影。1912年11月23日,乍浦路8号,沪上诞生上海图画美术院,它相继更名为上海图画美术学院、上海图画美术学校、上海美术学校、上海美术专门学校和上海美术专科学校,史上以 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(23):F0002-F0002
上海理工大学坐落于上海市东北部、中环线和黄浦江之间,毗邻复兴岛和共青森林公园。位于杨浦区的军工路校区,源于1906年创办的沪江大学;位于徐汇区的复兴路校区,源于1907年创办的德文医学堂。2003年,上海医疗器械高等专科学校和上海出版印刷高等专科学校划归上海理工大学管理。 相似文献
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金理 《新课程导学(上)》2022,(11):55-57
美术课堂教学是培养和提升学生美育思想和创新性的重要途径之一,丰子恺的美育思想阐述了如何培养和激发学生的想象力、创造力,让学生自由发展,提高美育思想.本文主要从丰子恺美育思想和高中美术课堂教学融合的意义、内容、教学策略三方面进行阐述. 相似文献
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凌夫 《语文世界(高中版)》2007,(Z2)
刘海粟(1896～1994),江苏武进人。中西全能的画家,中国现代绘画史上的风云人物。1911年,他在上海创办中国第一所美术专门学校——上海图画美术院,担任校长。1918年,创办《美术》杂志。从1916年起,他与反动军阀、封建势力经过多年的斗争,确立了人体模特儿在中国美术教育中的地位。刘海粟的一生,为中国现代绘画作出了卓越的贡献。 相似文献
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