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1.
高等教育发展与城市化进程的互动--以珠江三角洲为例 总被引：5，自引：0，他引：5
城市化的进程及发展受制于多种因素，教育尤其是高等教育发展水平与城市化进程之间存在着互动关系，即城市化的发展对高等教育的人力资源表现出旺盛的需求；另一方面，教育水平的提升，又为城市化的发展提供强有力的人力和科技资源的支撑。城市化与高等教育的互动是加快城市化进程的有效途径。本文以珠江三角洲城市化和高等教育发展为例，探析两者之间的发展规律。 相似文献
2.
张松林 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,(4):8-13
本文运用VAR模型,利用中国1978～2007年的时间序列,对中国城市化与高等教育发展规模之间的动态关系进行研究。研究结果表明：（1）中国城市化与高等教育发展规模之间具有一种长期的均衡关系,且高等教育发展规模的扩大是促进城市化形成的原因,但它的扩大对城市化进程的推动作用并不明显;（2）中国城市化对高等教育发展规模的扩大有着较大影响,但城市化进程并不是促进高等教育发展规模扩大的原因,这说明中国的城市化进程并没有引起高等教育发展规模的扩大,它的扩大在一定程度上可以理解为有关部门随着城市化进程的加快而出台相关政策的结果。 相似文献
3.
王彦力 《天津市教科院学报》2010,(3)
随着经济发展与城市化水平的提高,城市群的形成与扩张是城市化发展的趋势,并在城市化进程中发挥重要作用。中国京津冀城市圈和美国波士华城市圈高等教育发展在很多方面存在可比性,而波士华高等教育的高水平发展无疑为京津冀高等教育发展提供了借鉴和经验。 相似文献
4.
试论地方高教在区域城市化进程中的角色 总被引：1，自引：0，他引：1
城市化的实质是工业化和农民的现代化,城市化进程离不开教育的发展;区域化是中国城市化进程的重要特征,地方高等教育在区域城市化进程中扮演着重要角色。 相似文献
5.
基于城市化背景论农业组织资源的优化 总被引：2，自引：0，他引：2
城市化的进程,需构建两个方面的内在动力。其中,农业为工业提供劳动力、原材料以及发展资金,则构成了城市化进程中的“推动力”。基于上述背景,农业组织资源的优化与否,将直接影响农业部门“推动力”的形成。因此,探索我国农业组织资源优化的路径,便构成了本文的任务。 相似文献
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7.
新疆城市化问题探析 总被引：8，自引：2，他引：8
李全胜 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,22(2):1-5
在中国西部大开发的历史时期，新疆不仅具有城市化水平高于全国平均水平，而且还具有区域内城市化发展水平的极端不平衡以及城市化略快于工业化等特点，同时，新疆存在着城镇体系构成不合理、城市化动力机制以政府行政主导为主、经济推动力薄弱等问题。为此，应立足新疆绿洲经济特点，从科学构建合理的城镇体系、加快经济结构调整、充分发挥政府和市场的合力着眼，大力推动新疆城市化进程，促进新疆经济发展。 相似文献
8.
民办高等教育的区域化研究一直是民办教育研究的重点课题。首都北京作为全国高等教育资源中心,民办高等教育获得了长足的发展,它在促进北京城市化进程中发挥着辐射功能,并与城市化形成一种互动关系。 相似文献
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解艳华 《北京教育(高教版)》2007,(4):6-8
民办高等教育的区域化研究一直是民办教育研究的重点课题。北京作为全国高等教育资源的中心,民办高等教育获得了长足的发展,它在促进北京城市化进程中发挥着辐射功能,并与城市化形成一种互动关系。 相似文献
10.
城市化是21世纪中国现代化进程中的一个十分重要的组成部分,是解决经济和社会发展中诸多结构性矛盾的关节点.在市场化推进下实现中国的城市化,是中国实施城市化发展战略的核心.市场化不仅是城市化的第一推动力,而且也是我们研究现代城市发展规律的出发点.从这个角度出发,我国城市化的新路径--自然城市化,具有必然性,实施自然城市化的重点在于改变政府职能并消除各种制度障碍. 相似文献
11.
解艳华 《黄河科技大学学报》2007,9(5):4-7
城市化促进了产业结构的升级和人才需求的变化。民办高等教育在城市化的进程中,具有本位功能、经济功能、稳定功能。政府应支持发展民办高等教育,民办高校也要走与城市化相结合的道路,促进城市化进程。 相似文献
12.
论我国高等教育的周期波动 总被引：1，自引：0，他引：1
论我国高等教育的周期波动四川省教育委员会高教处潘力中国高等教育的发展客观上存在着“扩张──收缩”交替的周期现象。这种周期性波动特征伴随中国高等教育从１９５３年一１９９３年整整４０年的发展进程，它表现出与我国经济的周期性波动较强的同步性。本文试图就高等... 相似文献
13.
新世纪中国城市化道路的战略选择 总被引：5，自引：0，他引：5
城市化是当今世界发展的大趋势 ,也是中国现代化的现实之路。城市是区域经济发展和社会进步的动力 ,城市化是最终解决城乡二元结构的根本出路 ,城市化也是农业现代化的必然趋势和解决农村劳动力出路的有效办法。当前 ,在中国的城市化进程中 ,还存在着不少问题 ,如城市化滞后于工业化 ,城市化水平的地区性不平衡 ,城乡发展存在着严重的空间失控等。因此 ,只有提高和完善大城市的功能 ,促进中小城市的发展 ,加强区域城市化 ,建立健全完善的市场机制 ,才是新世纪中国城市化道路的战略选择。 相似文献
14.
拥有完善而先进的教育设施、发达而全面的教育体系,尤其是具备一流水准的高等教育是构成城市竞争力的主要因素之一,高等教育与社会发展、城市化进程相协调,可谓是人们追求的理想目标,因而高等教育在城市发展和城市化进程中的重要地位突出体现出来,城市化进程中的高等教育发展战略的制定就显得尤为重要。 相似文献
15.
城市化和教育互为重要的影响因素。一方面,城市化对农村基础教育提出了更高的要求,并将促进农村基础教育的大发展;另一方面,农村基础教育如果能够满足城市化的需求,就将极大地促进城市化进程。但是,在城市化背景下,农村基础教育在指导思想、培养目标、教育结构、教育内容等方面都与城市化存在着不相适应之处,应该尽快转变,以推动我国农村基础教育的发展,促进城市化进程。 相似文献
16.
本文运用文献分析法和个案研究法,分析了纽约新的城市定位及其对该州/市高等教育系统的影响和需求,以及由此引发的高等教育系统的改革及城市与大学互动关系的建构.研究表明,城市的发展定位与高等教育的发展息息相关,城市的发展定位需要高等教育提供知识、人才和技术支持,而高等教育的发展则需要立足于城市社会经济的发展水平和资源条件,二者相互依存.中国的城市化进程,也需要大学的深度参与和支持. 相似文献
17.
大学城的建设促进了高等教育的快速发展,实现了高等教育资源的优化配置和共享,推动了教育的城市化进程。然而,我国的大学城建设还处于初级阶段,存在规划不合理、资金不融通、管理不到位与大学的物质化等问题。本文从大学城建设和高等教育发展规律间的结构性矛盾角度来论述,分析与揭示当前建设大学城之困境,并寻求解决问题的方案,以求得健康发展。 相似文献
18.
伴随着中国高等教育大众化时代的到来,高等教育形式和模式在发展中出现的问题也日益突出。以信息技术的应用作为媒介平台的网络教育如何克服高等教育大众化中所引发的矛盾;如何通过网络教育使高等教育走向广大农村地区;如何突破传统意义上的高等教育教学形式的限制。本文认为,网络教育正是中国高等教育大众化进程中的变革与突破力量,这一崭新的教育教学形式必将有助于中国高等教育事业的快速发展。 相似文献
19.
人口城市化过程中的教育问题研究 总被引：6，自引：0，他引：6
李松林 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(2):129-133
人口城市化是社会现代化的必然趋势 ,中国应当加快人口城市化进程。人口城市化进程与教育密切相关。人口城市化过程中的教育存在着教育滞后、教育形式单一和教育匮缺三大偏差。因此 ,人口城市化过程中应该逐步推进农村素质教育 ,积极推进农村教育结构的立体化 ,开发农村社区教育和发展农村远程教育 相似文献
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问题与对策:论我国民办高等教育发展的走向 总被引：2，自引：0，他引：2
民办高等教育已成为我国高等教育体系不可忽视的力量,为高等教育改革与发展注入活力并引入竞争机制,推进了我国高等教育大众化的进程。同时,民办高等教育发展面临着转型和一系列问题与挑战。本文回顾了我国民办高等教育曲折发展路径和存在的问题,从国际教育发展的视野分析了我国民办高等教育发展的走向。 相似文献